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正文內(nèi)容

教師資格證面試題庫(已改無錯字)

2024-10-13 21 本頁面
  

【正文】 腳內(nèi)側(cè)運球。3 基本要求:(1)講解腳背內(nèi)側(cè)運球各技術(shù)環(huán)節(jié)的動作要領(lǐng),并完整示范;(2)示范其他3 種運球技術(shù);(3)設(shè)計內(nèi)側(cè)正面運球技術(shù)的教學(xué)步驟;(4)試講約10 分鐘。題目:體操 “魚躍前滾翻”技術(shù) 內(nèi)容:魚躍前滾翻是經(jīng)過站立、半蹲、蹬地、騰空、撐地、屈臂低頭、屈膝、團(tuán)身、抱腿、直立等動作過程完成的。3 基本要求:(1)講述 “魚躍前滾翻”動作各技術(shù)環(huán)節(jié)的要領(lǐng),并完整示范;(2)設(shè)計2 種學(xué)習(xí)“魚躍前滾翻”動作的教學(xué)手段和方法;(3)如學(xué)生出現(xiàn)恐懼心理,不敢做魚躍動作時,如何處理;(4)試講約10 分鐘。:雙杠 “支撐后擺挺身下”技術(shù) 內(nèi)容:支撐后擺挺身下的動作技術(shù),是在“支撐擺動”的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。能否順利完成支撐后擺挺身下動作,取決于 “支撐擺動” 的質(zhì)量。請你根據(jù)這一特點,進(jìn)行支撐后擺挺身下動作技術(shù)的教學(xué)設(shè)計。3 基本要求:(1)講解支撐后擺挺身下動作的技術(shù)要領(lǐng),并模擬示范;(2)設(shè)計支撐后擺挺身下動作的教法;(3)演示井說明該動作的保護(hù)與幫助方法;(4)試講約10 分鐘。:籃球:籃球是一項以球為競賽工具,得分為目的而進(jìn)行的攻守交替、集體對抗的球類運動項目。投籃是籃球比賽中的得分手段,是一切進(jìn)攻技術(shù),戰(zhàn)術(shù)的最終目的。:(1)結(jié)合示范講解“原地單手肩上投籃”技術(shù)動作要領(lǐng)及重難點;(2)設(shè)計“單手肩上傳、接球”技術(shù)的教學(xué)步驟;(3)展示“運球轉(zhuǎn)身”、“背后運球”和“運球急停、急起”技術(shù)動作;(4)試講約10分鐘。題目:田徑 “障礙跑”:障礙跑是在快速跑中運用合理的方式、方法越過若干障礙物的運動項目。逾越礙物的方式包含有跑過、跳過、跨過、穿過、爬過、翻過、滾過和鉆過等。通過障礙跑練習(xí),能提高人體日常生活的基本技能,增強個人的自尊與自信。:(1)根據(jù)女生30 人,設(shè)計2 組不同形式的“障礙跑”教學(xué)方案,其中應(yīng)包含培養(yǎng)學(xué)生“判斷、機(jī)智、勇敢、自信”等心理品質(zhì)的內(nèi)容;(2)用演示板畫出場地、器材分布及學(xué)生的跑動線路圖;(3)試講約10分鐘。題目,乒乓球和羽毛球基本技術(shù)內(nèi)容:乒乓球發(fā)球是先發(fā)制人的第一個環(huán)節(jié),由拋球和揮拍擊球兩部分組成; 羽毛球運動的基本技術(shù)包括握拍、發(fā)球與接發(fā)球和擊球等。3 基本要求:(1)結(jié)合示范講解羽毛球握拍方法和扣球的基本步法;(2)設(shè)計并演示乒乓球正手發(fā)球的教學(xué)步驟和2 種輔助練習(xí)方法;(3)展示 “乒乓球正手發(fā)球、反手發(fā)球和拉弧線球” 技術(shù);(4)試講約10 分鐘。:排球游戲:游戲具有很高的鍛煉價值,創(chuàng)編游戲是體育教師應(yīng)該具備的基本能力。用排球做游戲可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和排球技術(shù)水平。根據(jù)下列條件創(chuàng)編排球游戲。排球2個,參加學(xué)生30人。:(1)游戲內(nèi)容應(yīng)含有排球的基本技術(shù)且具有一般身體鍛煉價值,易完成;(2)說明創(chuàng)編用意,講解游戲方法和規(guī)則;(3)演示游戲中包含的排球技術(shù)動作;(4)試講約10分鐘。:體操:單杠屬于器械體操之一,是體操教學(xué)的一項重要內(nèi)容,其動作有易有難,豐富多彩,變化多樣,具有較高的鍛煉價值。:(1)講解單杠“單腳蹬地翻身上成支撐”技術(shù)的動作要領(lǐng)及保護(hù)與幫助方法;(2)設(shè)計雙杠“掛臂屈伸上”教學(xué)的輔助性練習(xí)手段;(3)展示技巧“前滾翻交叉轉(zhuǎn)體—后滾翻直腿起—燕式平衡—魚躍前滾翻—挺身跳”技術(shù);(4)試講約10分鐘。:足球踢球技術(shù)和田徑的輔助性練習(xí):踢球是足球運動員有目的用腳的某一部位將球擊向預(yù)定目標(biāo)的技術(shù)動作;在田徑短跑教學(xué)和訓(xùn)練課中,經(jīng)常采用后蹬跑、小步跑、車輪跑和高抬腿跑作為輔助性練習(xí)方法。:(1)講解足球腳背正面踢球技術(shù)的動作要領(lǐng),并示范;(2)設(shè)計并演示后蹬跑的教學(xué)步驟,并指出能有效糾正短跑中“坐著跑”錯誤動作的方法;(3)展示“后蹬跑、小步跑、車輪跑和高抬腿跑”技術(shù);(4)試講約10分鐘。:游戲教學(xué):二人拔河.在場地上畫三條相距一米的平行線,中間的為一條為中線,兩邊的兩條為限制線,短繩若干,學(xué)生兩人一組,每組一根短繩,兩人各持繩的一端。面對面站在中線兩側(cè)。聽到開始口令后,雙方各自用力向后控拉,把對方拉過自己身后的限制線者為勝。:(1)試講時間約為10分鐘;(2)講解清晰、精煉、語言有感染力,聲音洪亮;(3)教學(xué)組織有序,教學(xué)節(jié)奏控制合理;(4)體現(xiàn)對學(xué)生規(guī)則意識和安全意識的教育。:跳躍教學(xué) :立定跳遠(yuǎn)兩腳自然左右開立與肩同寬,上體稍前傾,兩腿屈膝,兩臂自然前后預(yù)擺,同時兩腿隨著協(xié)調(diào)彈性屈伸;起跳時兩臂由后向前上方有力擺動,兩腿迅速蹬地,充分蹬伸髖、膝、踝關(guān)節(jié)向前上方跳起,騰空后挺胸、展體、伸髖,使身體盡量伸展;落地前收腹、屈膝、小腿盡量前伸;落地時腳跟先著地,并立刻屈膝緩沖,保持身體平衡。:(1)試講時間約為10分鐘;(2)講解清晰、精煉,示范準(zhǔn)確、到位;(3)教法應(yīng)用得當(dāng),有不少于兩種練習(xí)方法;(4)體現(xiàn)對學(xué)生勇敢、果斷和勇于克服困難等良好品質(zhì)的教育。:跳繩教學(xué) :跳繩編花跳兩手持繩搖動,由體后向前搖繩,當(dāng)繩子搖到前上方時,兩臂迅速在體前交叉,同時快速向后抖腕,兩腳立即跳起,繩通過兩腳在搖至頭上方時,交叉臂還原。同樣方法連續(xù)跳。:(1)試講時間約為10分鐘;(2)講解清晰、精煉、語言有感染力,聲音洪亮,要點明確;(3)練習(xí)設(shè)計合理,有不少于兩種練習(xí)方法;(5)教學(xué)組織有序,教學(xué)節(jié)奏控制合理。:體操教學(xué):沙袋操—提前屈運動(2x8拍)預(yù)備姿勢:直立,兩臂下垂,兩手持沙袋于腰際。(1)左腳向左側(cè)出一步(比肩稍寬),同時上體前屈,左臂下伸將沙袋放在地上。右肩不動。(2)上體直立,左臂收回至腰際屈肘抱拳。(3)上體前屈,右臂下伸將沙袋放在地上,左臂不動。(4)上體直立,右臂收回至腰際屈肘抱拳。(5)(6)上體前屈,同時兩臂下伸,握取沙袋。(7)(8)還原成預(yù)備姿勢 第二個八拍同第一個八拍。3,基本要求:(1)試講時間約為10分鐘:(2)講解清晰、精煉、示范準(zhǔn)確、到位:(3)教法選用能促進(jìn)學(xué)生間的互動,教學(xué)節(jié)奏控制合理:(4)體現(xiàn)對學(xué)生審美情趣的教育。題目:武術(shù)內(nèi)容:武術(shù)是中華民族傳統(tǒng)體育項目,其流派繁多,內(nèi)容豐富,具有健身、防身和體悟民族文化等鍛煉價值。武術(shù)基本功是初學(xué)者的入門功夫,更是武術(shù)教學(xué)的基礎(chǔ)和關(guān)鍵?;疽螅孩?講解并演示太極拳練習(xí)的基本要求;⑵ 設(shè)計“正踢腿”和“外擺腿”技術(shù)的教學(xué)步驟; ⑶ 從太極拳中選取6個連續(xù)動作進(jìn)行展示,并說出動作名稱; ⑷ 試講約10分鐘。題目:乒乓球發(fā)球和羽毛球基本技術(shù)內(nèi)容:發(fā)旋轉(zhuǎn)球是乒乓球運動的主要制勝技術(shù),也是乒乓球教學(xué)的重要環(huán)節(jié);羽毛球發(fā)球是組織進(jìn)攻的開始,根據(jù)發(fā)球的基本姿勢不同,可分為正手發(fā)球和反手發(fā)球?;疽螅孩?結(jié)合示范講解乒乓球搓球技術(shù)的動作要領(lǐng);⑵ 設(shè)計演示羽毛球“接發(fā)球”技術(shù)的教學(xué)步驟與練習(xí)方法; ⑶ 展示羽毛球“發(fā)高遠(yuǎn)球”技術(shù)(發(fā)在指定區(qū)域); ⑷ 試講約10分鐘。題目:籃球傳接球和排球戰(zhàn)術(shù)內(nèi)容:傳球是籃球比賽中進(jìn)攻隊員之間有目的轉(zhuǎn)移球的方法,是進(jìn)攻隊員在場上相互聯(lián)系和組織進(jìn)攻的紐帶和實現(xiàn)戰(zhàn)術(shù)配合的具體手段;排球戰(zhàn)術(shù)是運動員在比賽中采取的有組織有意識的行動?;疽螅孩?指出籃球“雙手胸前傳球”技術(shù)易犯錯誤和糾正方法,并示范正確動作; ⑵ 設(shè)計并演示排球“中二三(或中一二)”進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的教學(xué)步驟和兩種練習(xí)方法; ⑶ 展示籃球“將籃球砸向籃板—接反彈回的球—運球—行進(jìn)間單手肩上高手投籃”組合動作;⑷ 試講約10分鐘。題目:田徑投擲壘球和和發(fā)展足球運動員身體素質(zhì)內(nèi)容:投擲壘球是體育教學(xué)中投擲內(nèi)容之一,既可降低投擲運動項目的危險性,又有較高的鍛煉價值;由于足球運動中允許合理沖撞,因此,足球運動對運動員的身體素質(zhì)有較高的要求。基本要求:⑴ 講解“側(cè)身投擲壘球”的動作要領(lǐng),并示范; ⑵ 設(shè)計并演示2種發(fā)展足球運動員專項力量素質(zhì)的方法;⑶ 展示足球“自己拋球—腳內(nèi)側(cè)空中接球—曲線運球—腳內(nèi)側(cè)踢球”組合動作; ⑷ 試講約10分鐘。題目:橫箱“分腿騰躍”技術(shù)內(nèi)容:支撐跳躍在小學(xué)使用的教具為“山羊”,初中使用的教具為跳箱,同樣是分腿騰躍,難度卻加大了?,F(xiàn)有初中男生30人,跳箱2套,請你根據(jù)給出的條件,新授橫箱分腿騰躍技術(shù)。講解橫箱分腿騰躍動作的技術(shù)要點,教法步驟,保護(hù)與幫助的方法,安全措施,借用輔助教具形象的做出模擬示范?;疽螅海?)講解過程簡練、重點突出,示范動作規(guī)范;(2)設(shè)計橫箱分腿騰躍技術(shù)教法步驟清晰,重、難點把握準(zhǔn)確;(3)保護(hù)與幫助方法正確,時機(jī)準(zhǔn)確;(4)試講約10分鐘。題目:羽毛球挑球和乒乓球發(fā)球技術(shù)內(nèi)容:羽毛球
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