【正文】 迎接省規(guī)范化學校復驗準備工作領導小組。組 長：呂丁學副組長：申英印 袁秀華成 員：張廷寬 羅學平趙建華 馬廣澤 王建華 徐洪亮 邱宗慶 李 偉領導小組下設辦公室，申英印同志兼任辦公室主任，王建華、徐洪亮、邱宗慶和李偉等四位同志為成員。領導小組辦公室負責復驗準備工作的具體開展。三、明確分工、落實任務為切實把準備工作做細做實，復驗準備工作領導小組辦公室進一步明確了分工，落實了任務。項創(chuàng)建內容標準目 辦管理：整潔條理、美觀安靜，各類辦公用公品和生活設施擺放整齊，圖表、規(guī)章制度室 等懸掛規(guī)范檔按有關要求建立健全了學校各類教案育、教學和管理檔案。管檔案管理規(guī)范有規(guī)章制度，有專人負理 責、完整、準確。宣傳省級規(guī)范化學校創(chuàng)建工作及時宣傳報道報道管理機構和管理人員少而精，工作高效。管理管理人員熟悉教育教學和學校管理業(yè)務，具有較強的教育研究能力，遵紀守法，機廉潔奉公，團結實干，勇于開拓。構重視學校內部管理體制改革和管理手段現代化。嚴格執(zhí)行《中小學學校管理規(guī)程》。校風、校訓反映學校的辦學思想和辦管學方向，有自己的特色，并在工作中得到理體現。目管理目標明確、適度，符合教育教學標 與發(fā)展的要求。執(zhí)行《山東省中小學教職工代表大會暫行條例》，實行民主管理。責任處室責任人張瑞祥張瑞祥 陳建輝 丘苑明謝學傳丘苑明教導處張瑞祥張瑞祥教導處完成時間全體教職工熟知并遵守《中小學教師教職業(yè)道德規(guī)范》，班主任熟知并遵守《中工小學班主任工作暫行規(guī)定》。管理教職工管理制度健全，獎懲考核合理，教職工工作積極性高管理:各種規(guī)章制度完善、上墻；所有儀實器設備說明書，圖紙裝訂成冊，實驗記錄、驗報告完整、有據可查，室內布置體現學科室特點。儀器管理：按目錄分類、分科、定柜、定位貼（簽（卡），存放整齊、定期維修，防塵防準霉，完好率在95%以上，有總帳、分帳，備帳卡、帳（卡）物相符。危險品單獨放置，）有安全措施。室 心理咨詢管理:有專職工作人員，切經省級以上培（訓，能較好掌握心理健康教育的基本知識輔和技能。有健全的學生檔案。導）室 學具有良好的學習習慣和學生主動性，習掌握良好的學習方法，初步樹立了為祖國建設努力學習的信念。態(tài)度讀寫姿勢端正，講究學習方法，按時作息。、學校畢業(yè)率初中不低于95%，小學不成 低于98%，教學成績在當地具有較高聲績 譽。教嚴格執(zhí)行國家《課程方案》和省定“教學學計劃”。教導處丘靈安韓遠輝楊斌良張 捷張瑞祥韓遠鵬教導處常規(guī)：管學校對教師備課、授課、作業(yè)批改、理 輔導、考試等基本環(huán)節(jié)有準確的要求、常規(guī)教學管理制度健全。教學秩序井然，學生對教師的工作滿意。有教學研究、教改實驗項目，并取得了一定的成效。普通管理：清潔整齊，課程表、時間表及有關教規(guī)章制度、宣傳畫等張貼、懸掛規(guī)范。室根據省定標準。,。資初中專任教師學歷達標率不低于85%；小學不低于95%。教研：陳建輝張捷總務處潘運紅 音管理：室內整潔，布置符合《規(guī)范》要求，樂具有音樂教學特點。器材目錄清楚，維修教及時，完好率高室舞蹈管理：整潔條理、設施擺放整齊，規(guī)章制教度等懸掛規(guī)范室學生有良好的思想道德情操和精神面貌。品學生熟知《中學生守則》、《中學生日德常行為規(guī)范》，日常行為習慣達到了《中行學生守則》與《中學生日常行為規(guī)范》的為要求。習慣學生思想品德評定合格率在98%以上。學生具有較好的心理素質。勞學生初步樹立了“勞動創(chuàng)造了人類”、動“勞動是人類的第一需要”的觀念，熱愛勞觀動并勤于實踐。念積極學習勞動技術，有一定的專長，技并為將來就業(yè)打好基礎。能勞動中注意效率和效益。美管理:室內整潔，布置符合《規(guī)范》要求，術具有美術教學特點。室后及兩側懸掛學生教作品，并及時更換。器材目錄清楚，完好室 率高。衛(wèi)管理：工作人員熟知《衛(wèi)生工作條例》、生并在室內懸掛，器材目錄清楚、保管完好。室 學生體檢統(tǒng)計分析及時，圖表上墻，能較卓 豐謝麗珍陳建輝丘苑明黎春鳳李金輝直觀地反映學生身體形態(tài)、機能發(fā)育發(fā)展情況。運動管理：跑道規(guī)范、平整、無積水。室外器場材設施維修及時，保證使用安全。地 學生管理：有嚴格的值日生制度，室內保持清宿潔衛(wèi)生。舍廁管理：清理及時，夏季有防蠅措施，墻壁所 無刻畫，樓內廁所應經常使用。食管理：清潔衛(wèi)生；飯菜花色品種豐富，價堂格合理，開飯時間及時，服務盡心周到，餐學生比較滿意。廳 體育管理:器材目錄清楚,放置適當、整齊、維器修及時，完好率高。材室 藝術藝術教育面向全體學生，按規(guī)定開展教好音樂、美術、書法等教育活動。育有文藝演出團（隊），定期舉辦校園管文化藝術（節(jié)）活動。理馮 旋潘運紅潘運紅潘運紅張 捷卓 豐謝麗珍黎春鳳學校有健全的學生管理制度如：紀律檢查、值勤值日、評比獎懲、學籍管理制學度等。生學生干部隊伍（班、團隊、學生會等）管建立健全，較好地發(fā)揮了自我教育、自我理 管理的作用。重視學生安全工作。安全教育、安全檢查制度化，學生人身安全得到保障。德達到《中小學德育工作的基本要求》 育依據《中學生思想品德評定方案》，管對學生進行思想品德評定。理有改革、創(chuàng)新的試點或計劃。積極改善學校衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件，體加強學生健康教育、體格檢查和衛(wèi)生監(jiān)育督；校醫(yī)每周至少聽課一次，記錄資料齊衛(wèi)全；對傳染病、學生常見病的預防有宣傳、生有措施、有效果；學生“防近”工作得到應管有的重視。理學生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣 計算按“新課程方案”要求，開設計算機必機修課，重視并積極開展計算機輔助管理和、輔助教學工作。勞按大綱要求開設并上好勞技課。技勞技課具有技術教育的特征，講究效教率，參透職業(yè)指導教育；小學要組織指導育學生參加自我服務、公益勞動和其他勞管動。理綠化管理：除設專業(yè)管理人員外，提倡班、組美承包管理，灌溉、清掃及時?；S華崧張瑞祥李金輝張 捷肖宜祥 賴 華 總務處潘運紅 班主任執(zhí)行《中小學校園環(huán)境管理的暫行規(guī)定》，做到環(huán)境育人。校內校園清新幽雅，整潔美觀，無衛(wèi)生死外角，無出售兒童食品、冷飲的商店和攤點。環(huán)教育宣傳陣地和設施（欄、牌、板報、境旗桿）規(guī)范，內容健康；閱報欄展示內容、管學生作品展覽等按時更換。理各專用教室和有關場所，規(guī)范地懸掛偉（名）人畫像、名（格）言等。管理：工作人員熟知《中小學圖書館（室）圖規(guī)程》，圖書按《中圖法》整理分類，有書書刊總登錄和個別登錄，有為師生借閱提室 供的圖書目錄（或卡片），有借閱規(guī)章制度。專（兼）職工作人員不少于2人。閱管理：整潔、條理、安靜；懸掛適量的人覽物像、格言、制度，布置體現教育化 室 團隊活管理：活動內容符合中小學德育和團（隊）動工作要求，豐富多彩，新穎活潑、深受學德生歡迎。育室 微管理：整潔、條理、安靜、每機構有使用機記錄，機器完好率在90%以上。室語管理：整潔、條理、安靜、每機有使用記音錄，機器完好率在90%以上。室校認真執(zhí)行《山東省中小學校舍設施維護管舍理暫行辦法》，經省教委驗收達到優(yōu)秀等校圖書室團委少先隊 教導處總務處嚴玉義黃華崧潘 鋒潘建安潘運紅財務管理 級。財會人員有合格證，業(yè)務熟練，嚴格執(zhí)行財務管理制度。辦公室設綜合組、教學管理組、學生管理組和后勤管理組四個小組。（一）綜合組： 組 長：李 偉副組長：龐愛英 楊興亮 李貴冬成 員：學校辦公室、工會、督導室和計生辦所屬人員。負責準備的內容：復驗自評報告，學校管理（A2）中的辦學理念與發(fā)展規(guī)劃（B6）、管理機制（B7）、班子建設（B8）、隊伍建設（B9）、辦學行為（B10），辦學特色（A4）。（二）教學管理組： 組 長：徐洪亮副組長：孟憲保 胡卓顯 崔新榮 鮑占峰 張照啟白書濤 成 員：級部副主任和教務處、教科處、師訓處、信息中心、實驗室、圖書資料室所屬人員。負責準備的內容：辦學條件（A1）中教學設施設備（B4）的CC1C1C1C1C16，素質教育實施（A3）中的課程與教學（B14）、教育科研（B15）、教育評價（B16）、學生素質發(fā)展（B17）。（三）學生管理組： 組 長：邱宗慶副組長：唐文山 馮 磊 郝繼勛成 員：德育處、宿管科、藝體處、團委、保衛(wèi)科、醫(yī)務室所屬人員和年級教導員。負責準備的內容：辦學條件（A1）中教學設施設備（B4）的C12，學校管理（A2）中的校園文化建設（B11）、安全與常規(guī)管理（B12），素質教育實施（A3）中的德育工作（B13）。（四）后勤管理組： 組 長：王建華 副組長：李中文成 員：總務處、餐飲中心、會計室所屬人員。負責準備的內容：辦學條件（A1）中的學校規(guī)劃（B1）、校舍（B2）、運動場地及設施（B3）、教育經費（B5）。四、工作步