【正文】 氛圍，讓學(xué)生在科技活動(dòng)中體驗(yàn)科學(xué)探究活動(dòng)的過(guò)程與方法，發(fā)展初步的科學(xué)探究能力，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，提高科學(xué)文化素養(yǎng)。二、參加對(duì)象：34年級(jí)三、活動(dòng)地點(diǎn)：東大廳四、活動(dòng)細(xì)則：各班先進(jìn)行班級(jí)內(nèi)比賽，組織檢查。擇優(yōu)推薦3人代表班級(jí)參加年級(jí)段比賽，上報(bào)名單。制作紙船的材料：報(bào)紙做身體，螺母做重物，所用的材料全部學(xué)生自己準(zhǔn)備。紙船的大小、形狀、折疊方式方，不受限制。計(jì)時(shí)方法：從紙船放入水中開(kāi)始，誰(shuí)的螺母裝載的多就為勝利。每位同學(xué)一次機(jī)會(huì)，自行準(zhǔn)備水盆并裝滿水。比賽過(guò)程如有爭(zhēng)議，服從裁判的解釋。五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：按選送人數(shù)的80%獲獎(jiǎng)，一、二、三等獎(jiǎng)若干名。低段（12年級(jí)）科技特色活動(dòng)：紙飛機(jī)擲遠(yuǎn)比賽的方案負(fù)責(zé)人：王明奎、孔祥鶴、付玉靜 比賽地點(diǎn)：東大廳比賽項(xiàng)目：紙飛機(jī)擲遠(yuǎn)比賽比賽程序：各班級(jí)先預(yù)賽 學(xué)校決賽參加對(duì)象：12年級(jí)學(xué)生。比賽每班各5人。比賽規(guī)則：擲遠(yuǎn)比賽：比賽時(shí)按照年級(jí)組一年級(jí)一組、二年級(jí)為一組進(jìn)行比賽。學(xué)生用組織者發(fā)的16開(kāi)打印紙，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)折好并寫(xiě)上班級(jí)和名字，再參加比賽。制作時(shí)也不能用任何非紙材料，不能自己加紙，但可以裁掉提供了紙張用其一部分折疊。比賽按飛機(jī)從起飛線到落地（飛機(jī)頭部）的直線距離計(jì)算成績(jī)。每個(gè)參賽選手有2次飛行機(jī)會(huì)，以最好成績(jī)計(jì)算。評(píng)獎(jiǎng)辦法：一、二年級(jí)均取前15名。一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)7名。比賽要求：請(qǐng)各班組織好班級(jí)內(nèi)比賽，通過(guò)班級(jí)比賽選拔參加學(xué)校比賽的隊(duì)員。并請(qǐng)班主任老師做好輔導(dǎo)，進(jìn)行決賽。愛(ài)護(hù)清潔，節(jié)約用紙，盡量使用用過(guò)的紙張。注意操場(chǎng)清潔衛(wèi)生，不要的紙飛機(jī)要扔到垃圾桶里。第三篇：大田一中第三屆科技節(jié)活動(dòng)方案大田一中第三屆科技節(jié)活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想以“三個(gè)代表”為指導(dǎo)，為培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，普及科學(xué)知識(shí)，增強(qiáng)探究意識(shí)，激發(fā)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的積極性，豐富學(xué)生課余文化生活，本次科技節(jié)將以“營(yíng)造科技氛圍，弘揚(yáng)科技文化；激發(fā)創(chuàng)新精神，培養(yǎng)實(shí)踐能力”為宗旨，努力實(shí)踐素質(zhì)教育目標(biāo)，不斷培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。二、活動(dòng)宗旨營(yíng)造科技氛圍 弘揚(yáng)科技文化激發(fā)創(chuàng)新精神 培養(yǎng)實(shí)踐能力三、活動(dòng)口號(hào)：感受、體驗(yàn)、實(shí)踐，發(fā)展自身的科技節(jié)四、活動(dòng)組織委員會(huì)名單 主任 ：林再生 大田一中校長(zhǎng)副主任 ：章 躍 大田一中副校長(zhǎng) 楊慶朗 大田一中副校長(zhǎng) 連青陽(yáng) 大田一中副校長(zhǎng)委員：林 健 范立洋 陳步高 林克鍛 陳斯居 劉愛(ài)華 顏德生劉長(zhǎng)科 陳秀耀 陳秀生 鄭掄寶 顏文景 肖正忠 黃虹華林玉英 陳文燁 張恒琦 涂玉藩 鄭仁水五、科技節(jié)活動(dòng)的具體安排（一）、開(kāi)幕式（1）主持：章 躍副校長(zhǎng)（2）開(kāi)幕式致辭：林再生校長(zhǎng)（二）、科技知識(shí)講座數(shù)學(xué)方法漫談(數(shù)學(xué))（1）負(fù)責(zé)人：章 躍副校長(zhǎng)（2）參加對(duì)象：全體學(xué)生(3)時(shí) 間：4月4日晚上（4）工作任務(wù)： ①電視講座②組織全體學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講； ③收集活動(dòng)材料?！翱寺　?生物)（1）負(fù)責(zé)人：顏如規(guī)（2）參加對(duì)象：高二學(xué)生(3)時(shí) 間：4月9日晚上（4）工作任務(wù)： ①電視講座②組織高二學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講； ③收集活動(dòng)材料?！皠?chuàng)新與制作”(地理)（1）負(fù)責(zé)人：林啟福（2）參加對(duì)象：高一、二學(xué)生(3)4月16日晚上（4）工作任務(wù)： ①電視講座②組織高一、二學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講； ③收集活動(dòng)材料。(以上講座時(shí)間若有變動(dòng)，提早三天通知)(三)、“激情與心聲”辯論比賽①主辦部門(mén)：政教處、教務(wù)處、團(tuán)委、語(yǔ)文組 ②負(fù)責(zé)人：涂永平③比賽時(shí)間：四月上旬（初賽）四月中旬(復(fù)賽)四月下旬(決賽)④復(fù)賽決賽比賽地點(diǎn)：科技樓六樓會(huì)議室 ⑤參賽對(duì)象：高二年級(jí)各班 ⑥參賽辦法：⑴由高二語(yǔ)文備課組牽頭，以各語(yǔ)文教師所任教的班級(jí)為單位舉行初賽，篩選出參加復(fù)賽的班級(jí)。再抽簽分組比賽，篩選出決賽的班級(jí)。⑵辯題由高二語(yǔ)文備課組統(tǒng)一確定。⑶采用抽簽分組淘汰的比賽制，決出各等次。⑦評(píng)獎(jiǎng)辦法：分設(shè)一等獎(jiǎng)2隊(duì)，二等獎(jiǎng)2隊(duì)，三等獎(jiǎng)4隊(duì)。（四）、“綠色家園”主題網(wǎng)頁(yè)制作比賽①主辦部門(mén)：教務(wù)處、團(tuán)委、勞技組 ②負(fù)責(zé)人：陳開(kāi)社 ③參賽單位：全體學(xué)生④比賽時(shí)間：4月下旬 地點(diǎn)：科技樓電腦室 ⑤參賽要求：ａ主題鮮明，頁(yè)面精美，提倡自主完成，有獨(dú)特的創(chuàng)意；ｂ參賽選手于4月10日前到團(tuán)委辦公室登記；⑥評(píng)獎(jiǎng)：學(xué)校組織勞技組老師對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，根據(jù)參賽作品數(shù)量評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)若干名。（五）、“青春與科技”征文比賽①主辦部門(mén)：教研處、團(tuán)委會(huì)、語(yǔ)文組 ②負(fù)責(zé)人：劉雪瓊、鄭仁水 ③參賽對(duì)象：全體學(xué)生 ④作品內(nèi)容： ａ、學(xué)生原創(chuàng)作品；ｂ、抒寫(xiě)校園生活和人生情懷； ｃ、字?jǐn)?shù)800字左右； ⑤參賽要求：ａ、高一、高二年每個(gè)班級(jí)上送一至二篇參賽作品，高三年由學(xué)生志愿參加； ｂ、參賽作品交語(yǔ)文老師批改后，統(tǒng)一輸入團(tuán)委辦公室電腦，并打印在1份送交團(tuán)委辦公室；ｃ、作品須寫(xiě)明作者姓名、班級(jí)、指導(dǎo)教師； ｄ、截稿時(shí)間：2006年4月20日；⑥以年段為單位評(píng)出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4 名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名；獲獎(jiǎng)作品編入校園文學(xué)刊物《青春年華》；（六）、“科技在騰飛”黑板報(bào)設(shè)計(jì)大賽①主辦部門(mén)：政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì) ②負(fù)責(zé)人：廖劍文、③比賽時(shí)間：4月10日 ④參賽對(duì)象：全校各個(gè)班級(jí) ⑤評(píng)獎(jiǎng)辦法：⑴采用10分制，依內(nèi)容、版面、美工等進(jìn)行評(píng)比。⑵各年段分別評(píng)出第一、二、