【正文】 四、比賽步驟：2012年3月22日—4月5日全校報名2012年4月6日—5月4日 作品準備及上交時間2012年5月4日—15日 評定作品階段。三、參賽要求作品具有一定藝術性，高雅、美觀。信息中心計算機應用教室2004第五篇：武夷學院藝術系科技節(jié)活動方案武夷學院第三屆科技節(jié)創(chuàng)新創(chuàng)意設計大賽手工藝品設計大賽一、活動目的：，豐富大學生課余生活，為設計、科技創(chuàng)新、手工創(chuàng)新愛好者提供展現(xiàn)自我價值的平臺，促進創(chuàng)新愛好者之間的交流，培養(yǎng)學生各方面的素質(zhì)，為學生活動增添生氣。、幻燈片切換。⑥頒獎。（十三）、舉辦“水土保持”征文（1）負責人：鄭仁水、涂永平、柯文強（2）參加對象：全體學生(3)時 間：4月20日前評出結果（4）工作任務：①組織教師討論賽事安排及工作分工； ②發(fā)布征文通知。(十二)組織參加福建省21屆青少年科技創(chuàng)新大賽（1）負責人：林啟福（2）參加對象：高一、高二年部分學生(3)按文件要求保質(zhì)保量交作品（4）工作任務：①組織學生開展競賽活動。②組織學生開展競賽活動。④組織評委對比賽進行評比。⑤收集活動材料，包括活動方案、評比結果、張榜表揚等。⑵各年段分別評出第一、二、三等獎，并給予表彰（七）、“科技知識”科教片展播(1)負責人：劉新共、柯文強(2)時 間：4月230日晚上(3)工作任務：①利用周末播放科教片； ②學生觀看并寫出感受； ③收集活動相關活動材料；（八）、“科技英語”文藝晚會①主辦部門：教務處、團委、英語組 ②負責人：陳文燁 ③參賽單位：高二年各班級④比賽時間：4月下旬地點：綜合樓五樓 ⑤參賽要求：ａ每個班級自編一個節(jié)目參賽；ｂ各班在4月10日前將參賽選手和參賽內(nèi)容報送高二(3)孫祎妮同學； ⑥評出一、二、三等獎若干名，優(yōu)秀節(jié)目推薦參加匯報晚會。⑶采用抽簽分組淘汰的比賽制，決出各等次。“創(chuàng)新與制作”(地理)（1）負責人：林啟福（2）參加對象：高一、二學生(3)4月16日晚上（4）工作任務： ①電視講座②組織高一、二學生認真聽講； ③收集活動材料。注意操場清潔衛(wèi)生，不要的紙飛機要扔到垃圾桶里。一等獎3名，二等獎5名，三等獎7名。制作時也不能用任何非紙材料，不能自己加紙，但可以裁掉提供了紙張用其一部分折疊。低段（12年級）科技特色活動：紙飛機擲遠比賽的方案負責人：王明奎、孔祥鶴、付玉靜 比賽地點：東大廳比賽項目：紙飛機擲遠比賽比賽程序：各班級先預賽 學校決賽參加對象：12年級學生。計時方法：從紙船放入水中開始，誰的螺母裝載的多就為勝利。二、參加對象：34年級三、活動地點：東大廳四、活動細則：各班先進行班級內(nèi)比賽，組織檢查。（2）評分標準：速度快，跑得距離遠，而且外觀設計新穎、美觀，為高分。參賽選手（自帶比賽材料）按規(guī)定時間、地點準時到位。第三屆科技節(jié)表彰及閉幕儀式定于：4月21日間操（頒發(fā)獎品和證書）高段組（56年級）科技特色活動：“電子賽車”設計比賽方案負責人：鄭群、徐淑英、郭旭一、活動目的：將所學到的科學知識加以運用，解決實際問題，并在分析解決問題的過程中培養(yǎng)創(chuàng)新能力。學校領導評比小組要進行評比。作品要求：材料自選、造型自定的各類手工作品，有科技、科幻色彩的作品尤佳。（二）展示評比類畫一幅科學幻想畫——參賽對象：16年級作品要求：（1）16年級各班選送3幅科幻畫交給美術組李真老師，由李老師評選展評。4月3日最后一節(jié)課舉行《從小愛科學》主題班會，進行交流。三、申報過程申報者在信息學院主頁下載申報表，填寫一式三份交學生工作室，截止時間為2009年3月15日；學院學術委員會評審立項，確定資助和非資助項目名單，資助項目每項資助資金300元。資金使用要符合《信息科學與技術學院學生課外科技創(chuàng)新項目基金啟動資助細則》要求。申報項目時要指定一位導師為團隊科研指導老師。(2)評分標準一、選題（20分）主題明確，立意清晰新穎，具有自己獨特的見解 15分DV短片的制作目的能充分表達作者的思想 5分二、劇本編排（30分）邏輯嚴密，情節(jié)緊湊，人物形象鮮明 15分主題表達清晰，結構合理 5分構思巧妙、創(chuàng)意獨特，具有感染和個性表現(xiàn)力 10分三、拍攝（25分）畫面編輯流暢，構圖優(yōu)美，光線、色彩處理得當 15分鏡頭運用有一定藝術表現(xiàn)力 5分拍攝巧妙，創(chuàng)意新穎 5分四、剪輯（25分）能夠很好的運用影像語言和蒙太奇手段，符合電影（電視）的敘事規(guī)律，合理剪輯 15分綜合運用后期制作技術，有一定的藝術表現(xiàn)力 10分相關要求：參賽者需要提交作品源文件、打包后的文件和電子文檔說明一份（包括參賽者院系、班級、姓名、學號、課件設計內(nèi)容、思想、實現(xiàn)功能的介紹），以光盤的形式或用U盤拷貝到信息學院學生工作室。③參評作品必須為原創(chuàng)，且未經(jīng)發(fā)表，題材不限，時長限以10分鐘左右，不超過15分鐘。（2）包括知識點的呈現(xiàn)、演示、師生交互、練習、操練和拓展知識、實際應用等。；采用的軟件開發(fā)方法與技術是否先進及與項目相宜，占20分。）競賽方法與程序(1)作品展示與答辯：通過預審的答辯演示作品集中參賽。設計要求：①網(wǎng)站主題鮮明，內(nèi)容豐富，并有良好的展示性和實用性,使之成為廣大教師、學生、家長了解學生機構或班級情況的窗口及交流的平臺，成為學生成長、成才的紅色陣地；②學生機構網(wǎng)站設計必須版