德育骨干教師評選辦法(已改無錯字)
2024-10-10 19 本頁面
【正文】 期三年，三年后重新評選認定，連任者應當重新參加評選。第十六條 骨干教師在任期內(nèi)，有下列情形之一的，取消骨干教師稱號和待遇并通報：在評選中弄虛作假的；教師職業(yè)道德考核不合格的；單位考核不合格的；任期內(nèi)不在崗位任教的；任期內(nèi)離開本市教育系統(tǒng)的；違法亂紀，受到黨紀、政紀處分或刑事處罰的；被取消縣（市）區(qū)級骨干教師稱號或校級骨干教師稱號的；其它依照法律、法規(guī)應當取消其骨干教師稱號的。第六章 待遇和獎勵第十七條 骨干教師由衡陽市教育局授予稱號，并頒發(fā)榮譽證書，在職稱評聘、評優(yōu)評先、培訓進修等方面給予政策傾斜。第十八條 各縣（市）區(qū)教育局、學校要安排一定的經(jīng)費支持，安排一定的活動項目，為骨干教師創(chuàng)造有利的工作學習條件，充分發(fā)揮他們的作用，為其成長和進步提供平臺。第七章 附件第十九條 本辦法由衡陽市教育局負責解釋。第三篇：骨干教師評選辦法校級骨干教師、學科帶頭人評選辦法為了加強我校骨干教師學科帶頭人隊伍建設(shè)，發(fā)揮其帶頭、示范、輻射作用，提高教師整體素質(zhì)，推動素質(zhì)教育的實施，現(xiàn)制定我校校級骨干教師學科帶頭人的評選條件如下：一、參評對象：男50歲以下，女45歲以下。教齡5年以上。二、評選原則：評選校級骨干教師堅持公開、公正、競爭、擇優(yōu)的原則，嚴格按照評選條件和程序進行。三、條件：熱愛教育事業(yè)，能模范遵守職業(yè)道德規(guī)范，在群眾中有較高的聲譽。申報教師必須在本校教研組有一定影響，在本學科有一定知名度。省市教壇新星、被上級部門認定的市級以上骨干教師、市級以上的優(yōu)秀教師（本人提供相關(guān)證明材料），本次可直接認定為校級骨干教師。凡曠工及不服從學校工作安排的；兩年內(nèi)未舉行校級以上公開課的，不得參加校級骨干教師評選。四、評選組織與工作程序：學校成立領(lǐng)導小組、工作小組。工作小組負責組織教師申報并對申報人員提交的材料進行審核，公布評選本校骨干教師的名額（教師總數(shù)的30%左右）、相關(guān)評選條件、政策及程序。符合條件的教師報名，同時上報相關(guān)證件，學校領(lǐng)導、工作小組對擬報名教師進行條件審核。學校對參加報名且符合條件的教師進行民主測評。學校將本單位擬上報骨干教師名單在本單位進行公示。阿圖什市第一小學第四篇：學校學科骨干教師評選辦法為了進一步加強我校教師隊伍建設(shè)，實現(xiàn)“科研興校、質(zhì)量強校、爭創(chuàng)名校”戰(zhàn)略，努力推進“名師工程”，充分學科骨干教師在學校教育教學中的效應，使各學科教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，特制定學校學科骨干教師評選辦法。一、評選條件：遵守黨和國家的政策、法規(guī)，遵守社會公德，自覺履行教師職業(yè)道德規(guī)范，熱愛學生，教書育人，為人師表。敬業(yè)奉獻精神強。認真履行教師職責，敬業(yè)愛崗，事業(yè)心、責任心強，工作積極主動、勤懇、勇挑重擔，自覺執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，工作出色，業(yè)績突出；能勝任班主任工作。有精湛的業(yè)務(wù)水平。教育思想端正，教育觀念領(lǐng)先，積極主動實施素質(zhì)教育。對所教學科具有系統(tǒng)、堅實的教育理論和扎實的專業(yè)知識；教學方法科學，教學經(jīng)驗豐富，全面提高教育教學質(zhì)量，教學教研效果顯著，近三年來本學科專業(yè)論文在縣級（包括縣級）以上專業(yè)刊物上發(fā)表或承擔縣（市、區(qū)）級課題一項。有較強的創(chuàng)新意識。依法治教，治學嚴謹，善于運用現(xiàn)代教育技術(shù)和手段，熟悉教改前沿的研究動態(tài)，在教書育人和教育教學研究方面有較高造詣，成績明顯，本學科教學上在全校起示范帶頭作用。具有帶領(lǐng)和指導其他教師進行教育教學和研究工作的能力，近兩年來承擔校級以上公開課、示范課、優(yōu)秀課一節(jié)以上。具有大專以上學歷，小學高級以上職稱；獲得過校級以上表彰獎勵（教改積極分子、優(yōu)秀教師、骨干教師、科研成果獎等）二、評定程序：1．個人申報。學校將學科骨干教師的資格條件、評選數(shù)量及名額分配情況發(fā)布公告。2．資格審查。學校成立評選工作領(lǐng)導小組對申報者進行資格審查，確定參加競選者名單；3．公布業(yè)績。學校將競選者名單及有關(guān)業(yè)績材料公布。課堂教學。競選者進行公開教學，并將公開教學成績與基本條件相結(jié)合進行評比。5．領(lǐng)導評議。學校評選工作領(lǐng)導小組對全體競選者進行評議評分；6．擬定人選。評選工作領(lǐng)導小組根據(jù)測評情況，并結(jié)合教師所任學科教育教學質(zhì)量情況，確定擬任人選；7．校內(nèi)公示。學校將學科骨干教師擬任
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