【正文】
、現(xiàn)代文閱讀:論述類文本(15分)16.(1)先由人生樂趣談起,提出人生樂趣一半來自于感受;(2)再闡述感受力有強(qiáng)有弱,感受力強(qiáng),能“處處領(lǐng)略”,就能在生活中尋出趣味;(3)最后闡明領(lǐng)略趣味要“靜”中得“趣”。17.(1)“靜趣”是指心界空靈(或擺脫物屆喧嘈),在悠然遐想中獲得無窮妙語。(2)作者心界空靈,由眼前的蒼蠅而悠然遐想,悟得萬物平等真諦,泯滅了益蟲、害蟲的功利觀念,用擬人手法寫出了蒼蠅的自在情態(tài),由此而獲得的情趣正是作者所闡述的“靜趣”。七、作文(70分)附加題一、閱讀材料,完成19~21題。(10分)“/”給下面畫線的文言文斷句。(限6處)(6分)歐陽修嘗慨《七略》四部,目存書亡,以謂其人之不幸。蓋傷文章之不足恃也……然讀《史》《漢》之書,而察徐廣、裴骃、服虔、應(yīng)劭諸家之注釋,其間不得遷固之意者,十常四五焉。以專門之攻習(xí)猶未達(dá)古人之精微況泛覽所及愛憎由己耶夫不傳者有部目空存之慨其傳者,又有推求失旨之病,與愛憎不齊之?dāng)?shù)。(節(jié)選自《文史通義》)20.“四部”是我國古代圖書的分類名稱,通常指哪四類?(2分)21.《文史通義》作者是清代的哪位學(xué)者?(2分)二、名著閱讀題(15分),不正確的兩項(xiàng)是(5分)A.《阿Q正傳》中,阿Q為了革命用磚砸開了靜修庵,砸了庵里“皇帝萬歲萬萬歲”的龍牌,并順手拿走了觀音娘娘座前的宣德爐。B.《女神湘累》中,屈原在洞庭湖上說:“我效法造化底精神,我自由創(chuàng)造,自由地表現(xiàn)我自己?!弊髡呓璐吮憩F(xiàn)了五四個(gè)性解放精神。《邊城》的結(jié)尾部分,儺送出走了,白塔傾圮了,老船夫也死了,老馬兵覺得自己卻成了翠翠“這孤雛的唯一靠山唯一信托人”。D.《哈姆雷特》中所寫的哈姆雷特、雷歐提斯和小福丁布拉斯三人復(fù)仇的舉動(dòng),既是為了各自故去的父親,也是為了爭得騎士榮譽(yù)。E.《紅樓夢》中賈寶玉夢游太虛幻境所見判詞:“子系中山狼,得志便猖狂。金閨花柳質(zhì),一載赴黃粱。”其中暗示了迎春的悲慘命運(yùn)。(10分)(1)《老人與?!分?,圣地亞哥說“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。”結(jié)合人物形象,說說你對(duì)這句話的理解。(4分)(2)《三國演義》“官渡之戰(zhàn)”中“許攸投奔曹操”這一情節(jié),表現(xiàn)了曹操什么樣的性格特征?三、材料概括分析題(15分)在健康的城市化進(jìn)程中,城市不能以剝奪農(nóng)村為手段來發(fā)展自己。因?yàn)槌鞘胁⒉槐厝淮硐冗M(jìn),農(nóng)村更不意味著落后。工業(yè)區(qū)邊界的推進(jìn)和農(nóng)田的退縮并非天然正當(dāng)?shù)?。如果單純依?jù)經(jīng)濟(jì)效率,則自然用地必然比不上農(nóng)用地,而農(nóng)用地又必然比不上工業(yè)和城市用地。但這不是城市無止境地侵蝕農(nóng)村的理由。發(fā)達(dá)國家的經(jīng)驗(yàn)證明,農(nóng)村的價(jià)值會(huì)隨著現(xiàn)代化的進(jìn)程不斷增加。在延續(xù)傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的農(nóng)村,是現(xiàn)代城市居民的精神家園。城市的生活節(jié)奏越來越快,于是人們渴望舒緩;城市擁擠,空間狹隘,于是人們向往農(nóng)村的遼闊、寬廣;城市繁華而嘈雜,于是農(nóng)村的樸素、寧靜變得格外可貴;城市過于人工化,于是農(nóng)村自然風(fēng)貌價(jià)值就越來越大。潔凈的農(nóng)村,能夠以可持續(xù)方式為城市提供凈化服務(wù)、景觀服務(wù)和其他寶貴的服務(wù)。所以,推進(jìn)健康的城市化,必須從狂熱圈地中清醒過來,善待農(nóng)村,反哺農(nóng)村。因此,考察一座城市的發(fā)展是否健康,一定要看它與周邊農(nóng)村的關(guān)系是否和諧。24.文中認(rèn)為當(dāng)前在城市化進(jìn)程中出現(xiàn)的突出問題是什么?(3分)25.農(nóng)村對(duì)城市的價(jià)值體現(xiàn)在哪些方面?(5分)26.現(xiàn)代化進(jìn)程中,城市和農(nóng)村的發(fā)展不能“單純依據(jù)經(jīng)濟(jì)效率”,那么,你認(rèn)為應(yīng)該注意哪些方面?(7分)語文附加題參考答案一、閱讀材料(6分)、史、子、集(2分)(章實(shí)齋)(2分)二、名著閱讀題 D23.(10分)(1)在惡劣環(huán)鏡和不可抗拒的命運(yùn)面前,人會(huì)失敗,、決不屈服的精仰和意志是無法摧毀的;作為一個(gè)硬漢形象,體現(xiàn)了永不屈服、保持尊嚴(yán)的人格力量.(2)一勞方面,曹操禮賢下士,不計(jì)前賺,虛心求教;另一方面,曹操步步設(shè)防,虛虛實(shí)實(shí),、材料概括分析題,狂熱圈地(3分)25.(5分)農(nóng)村可以成為現(xiàn)代城市居民的精神家園;農(nóng)村能夠以可持續(xù)方式為城市提供凈化服務(wù)、景觀服務(wù)和其他寶貴的服務(wù)(如為城市提供勞動(dòng)力或農(nóng)副產(chǎn)品等)26.(7分)(1)要依據(jù)以人為本、科學(xué)發(fā)展觀的原則;(2)正確認(rèn)識(shí)城市和農(nóng)村各自的價(jià)值;(3)正確處理城鄉(xiāng)關(guān)系;(4)做到生態(tài)平衡,城鄉(xiāng)互動(dòng),和諧發(fā)展第三篇:2011年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(江蘇卷)語文多學(xué)網(wǎng)完全免費(fèi)提供教案,課件,試卷,作文,范文,工作總結(jié),述職報(bào)告,工作匯報(bào),初中作文,小學(xué)生作文,高中作文,讀后感,優(yōu)秀作文2011年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(江蘇卷)語文語文一本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。第Ⅰ卷1至4頁,第Ⅱ卷5至8頁??荚嚱Y(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷注意事項(xiàng):,、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,并貼好條形碼。請(qǐng)認(rèn)真核準(zhǔn)條形碼上的準(zhǔn)考證號(hào)、姓名和科目。,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào),在試題卷上作答無效。.........,每小題3分,共30分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)匯總,只有一項(xiàng)符合題目要求。一、語言文字運(yùn)用(15分),沒有錯(cuò)誤的一組是(3分)()....,沒有語病的一句是(3分)()....,才能真正保持社會(huì)的和諧與穩(wěn)定,進(jìn)一步提高國民的幸福指數(shù),實(shí)現(xiàn)治久安的目標(biāo)。“生態(tài)自覺”,其要義固然包含了對(duì)生態(tài)的反省,但更重要的是對(duì)人在世界中的地位,以及人的行為和理性的反省。,我國是聯(lián)合國“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄”中入選項(xiàng)目最多的國家,這一成績主要靠的是社會(huì)各界的共同努力取得的。,“唱支山歌給黨聽”歌詠比賽將于7月1日舉行,屆時(shí)校長和其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也將登臺(tái)參加比賽。下面這段文字的結(jié)論是從那些方面推導(dǎo)出來的?請(qǐng)簡要概況,不要超過15個(gè)字。(4分)我國大陸海區(qū)處于寬廣的大陸架上,海底地形平緩,近海水深大都在200米以內(nèi),相對(duì)較淺。從地質(zhì)構(gòu)造上看,只有營口——郯城——廬江大斷裂縱貫渤海,其余沿海地區(qū)很少有大斷裂層和斷裂帶,也很少有島弧和海溝。專家查閱相關(guān)資料發(fā)現(xiàn),兩千年來,我國僅發(fā)生過10次地震海嘯。因此,即使我國大陸海區(qū)發(fā)生較強(qiáng)的地震,一般也不會(huì)引起海底地殼打面積的垂直升降變化,發(fā)生地震海嘯的可能性較小。_____________________________________________多學(xué)網(wǎng)完全免費(fèi)提供教案,課件,試卷,作文,范文,工作總結(jié),述職報(bào)告,工作匯報(bào),初中作文,小學(xué)生作文,高中作文,讀后感,優(yōu)秀作文為紀(jì)念辛亥革命100周年,學(xué)校擬在校園網(wǎng)主頁增設(shè)“辛亥英烈”專欄。請(qǐng)寫出魯迅小說中以秋瑾為原型塑造的辛亥革命志士形象姓名及作品名,并為該專欄寫一段不超過25個(gè)字的按語。(5分)(1)姓名:___________________作品名:______________________(2)按語:_________________________________________________(19分)閱讀下面的文言文,完成58題。陳公弼傳 蘇軾公諱希亮,字公弼。天圣八年進(jìn)士第。始為長沙縣。浮屠有海印國師者,交能權(quán)貴人,肆為奸利,人莫敢正視。公捕置諸法,一縣大聳。去為雩都。老吏曾腆侮法粥獄,以公少年易之。公視事之日,首得其重罪,腆扣頭出血,.原自新。公戒而舍之。巫現(xiàn)歲數(shù)民財(cái)祭鬼,謂之春齋,否則有火災(zāi)。公禁之,民不敢犯,火亦不作。毀淫祠數(shù)百區(qū),勒巫覡為良民七十余家。盜起,知房州。州素?zé)o兵備,民凜凜欲亡去。公以牢城卒雜山河戶得數(shù)百人,日夜部勒,聲振山南,民恃以安,盜不敢入境。而殿侍雷甲以兵百余人,遂盜至竹山,甲不能戟士,所至為暴。或告有大盜入.境且及門,公自勒兵阻水拒之。身居前行,命士持滿無得發(fā)。士皆矗立如偶人,甲射之不動(dòng),乃下馬拜,請(qǐng)死,曰:“初不知公官軍也。”吏士請(qǐng)斬甲以徇。公不可,獨(dú)治為暴著十余人,使甲以捕盜自黷?;茨橡?,安撫、轉(zhuǎn)運(yùn)使皆言壽春守王正民不任職,正民坐免。詔公乘傳往代之。轉(zhuǎn)運(yùn)使調(diào)里胥米而蠲其役,凡十三萬石,謂之折役米。米翔貴,民益饑。公至則除之,且表其事。旁郡皆得除。又言正民無罪。職事辦治。詔復(fù)以正民為鄂州。徙知廬州?;⒁碥娛客蛪鄞赫咭灾\反誅,而遷其余不反者數(shù)百人于廬,士方自疑不安。一日,有竊入府舍將為不利者。公笑曰:“此必醉耳。”貸而流之,盡以其余給左右使令,且以守倉庫。為京西轉(zhuǎn)運(yùn)使。石塘河役兵叛,其首周元,震動(dòng)汝、洛間。公聞之,即日輕騎出按斬元以徇,而流軍校一人,其余悉遣赴役如初。致仕卒,享年六十四。其人仁慈,故嚴(yán)而不殘。,不正確的一項(xiàng)是(3分)...:震驚。.B.以公少年易之易:更換。.C.:約束。.D.轉(zhuǎn)運(yùn)使調(diào)里胥米而蠲其役 蠲:免除。.,全都表現(xiàn)陳公弼治市“嚴(yán)而不殘”的一組是(3分)①公戒而舍之②公禁之,民不敢犯③民恃以安,盜不敢入境④獨(dú)治為暴者十余人,使甲以捕盜自贖高考資源網(wǎng)⑤虎翼軍士屯壽春者以謀反誅,遷其余不反者數(shù)百人于廬⑥斬元以徇,其余悉遣赴役如初。A.①③⑤B.②④⑥C.②③⑤D.①④⑥,不正確的一項(xiàng)是(3分),每年春天的時(shí)候,都以祭鬼免除火災(zāi)為借口,大肆搜刮百姓財(cái)物,陳公弼到任后,嚴(yán)令禁止。,而對(duì)盜賊橫行、缺乏兵備、百姓惶恐的情況,組織了數(shù)百人,晝夜布防,聲威赫赫。終于保得一方安寧。,安撫、轉(zhuǎn)運(yùn)使職責(zé)壽春太守王正民救災(zāi)不力,王被免職。繼任者陳公弼認(rèn)為王正民無罪,安排他到鄂州做官。D.陳公弼為官一任,造福一方。曾逮捕法辦為非作歹的海印國師,嚴(yán)懲危害百姓的雷甲部下,后來又平息了周元的叛亂。(10分)(1)毀淫祠數(shù)百區(qū),勒巫為農(nóng)者七十余家。(2)身居前行,命士持滿無得發(fā)。(3)貸而流之,盡以其余給左右使令,且以守倉庫。三、古詩詞鑒賞(10分),然后回答問題。春日憶李白杜甫白也詩無敵,飄然思不群。清新庾開府,俊逸鮑參軍。渭北春天樹,江東日暮云。何時(shí)一樽酒,重與細(xì)論文。注:庾開府、鮑參軍:指庾信、鮑熙,均為南北朝時(shí)著名詩人。渭北、江東:分別指當(dāng)時(shí)杜甫所在的長安一帶與李白所在的長江下游南岸地區(qū)。論文:此處指論詩。(1)這首詩的開頭四句從哪三個(gè)方面對(duì)李白的詩作出了什么樣的高度評(píng)價(jià)?(3分)(2)“渭北春天樹,江東日暮云”一聯(lián)表達(dá)了什么樣的思想感情?用了何種表現(xiàn)手法?(4分)(3)說說這首詩的構(gòu)思脈絡(luò)。(3分)四、名句名篇默寫(8分)。(1)夫列子御風(fēng)而行,______________,旬有五日而后反。(莊子《逍遙游》)(2)______________,來吾道夫先路?。ㄇ峨x騷》)(3)日月之行,若出其中;________________,若出其里。(曹操《觀滄海》)(4)土地平曠,_______________,有良田美池桑竹之屬。(陶淵明《桃花源記》)(5)以古為鏡,_______________;以人為鏡,可以明得失。(吳兢《貞觀政要任賢》)(6)_______________,繞船月明江水寒。(白居易《琵琶行》)(7)可堪回首,▲,一片神鴉社鼓。(辛棄疾《永遇樂?京口北固亭懷古》)(8)▲,自由之思想,歷千萬祀,與天壤而同久,共三光而永光。(陳寅恪《王國維先生紀(jì)念碑》)五、現(xiàn)代文閱讀:文學(xué)類文本(20分)閱讀下面的作品,完成11~14題?!斑@是你的戰(zhàn)爭!”宗璞①昆明下著雪。紅土地、灰校舍和那不落葉的樹木,都蒙上了一層白色。幾個(gè)學(xué)生從校門走出,不顧雪花飄揚(yáng),停下來看著墻上的標(biāo)語:“這是你的戰(zhàn)爭!This is your war!”②前幾天,學(xué)校舉行了征調(diào)大會(huì),盟軍為中國抗戰(zhàn)提供了大批新式武器和作戰(zhàn)人員,由于語言不通,急需譯員。教育部決定征調(diào)四年級(jí)男生入伍,其他年級(jí)的也可以志愿參加。③歷史系教授孟弗之從校門走出,他剛上完課。無論時(shí)局怎么緊張,教學(xué)必須堅(jiān)持到最后一刻。一起走的幾個(gè)學(xué)生問:“做志愿者有條件嗎?”弗之微笑答道:“首先是愛國熱情。英語也要有一定水平,我想一個(gè)大學(xué)生的英語水平足夠?qū)Ω读??!彼粗車哪贻p人。誰將是志愿者?他不知道??墒撬滥切┩χ钡纳碥|里跳動(dòng)著年輕的火熱的心。④弗之走了一段路,迎面走來幾個(gè)學(xué)生,恭敬地鞠躬。弗之不認(rèn)得。一個(gè)學(xué)生走近說:“孟先生,我們是工學(xué)院三年級(jí)的,愿意參加翻譯工作。”弗之想說幾句嘉獎(jiǎng)的話,卻覺得話語都很一般,只親切地看著那幾張年輕而帶幾分稚氣的臉龐,亂蓬蓬的黑發(fā)上撒著雪花,雪水沿著鬢角流下來,便遞過一塊疊得方整的手帕。一個(gè)學(xué)生接過,擦了雪水,又遞給另一個(gè),還給弗之時(shí)已是一塊濕布了。⑤雪越下越大了。弗之把那塊濕布頂在頭上,快步往回走。這時(shí),一個(gè)年輕人快步跟上來,繞到前面,喚了一聲:“孟先生?!备ブJ(rèn)得這人,是中文系學(xué)生,似乎姓蔣。他小有才名,文章寫得不錯(cuò),能詩能酒,也能書能畫?!懊舷壬??!蹦菍W(xué)生囁嚅著又喚了一聲。弗之站住,溫和地問:“有什么事?”蔣姓學(xué)生口齒不清地說:“現(xiàn)在四年級(jí)學(xué)生全部征調(diào)做翻譯,我??我??”弗之猜道:“你是四年級(jí)?”“我的英文不好,不能勝任翻譯。并且我還有很多創(chuàng)作計(jì)劃??”“無一例外?!备ブ淅涞卣f,并不看他,大步走了。蔣姓學(xué)生看著弗之的背影,忽然大聲說:“你們先生們自己不去,讓別人的子弟去送死!”弗之站住了,一股怒氣在胸中漲開,他回頭看那學(xué)生。學(xué)生上前一步:“只說孟先生是最識(shí)才的,叫人失望?!备ブD(zhuǎn)身,盡量平靜的說:“你,你無論怎樣多才,做人是不能打折扣的,一切照規(guī)定辦。”弗之走得很慢,自覺腳步沉重,回到住處時(shí),只見院子里臘梅林一片雪白。⑥此刻,弗之的外甥、生物系學(xué)生澹 臺(tái)瑋正在蕭子蔚老師的房間里?,|是三年級(jí),但學(xué)分已夠四年級(jí)。師生兩人對(duì)坐在小木桌旁,討論著生物學(xué)的問題。子蔚感到瑋有些心不在焉,已有點(diǎn)猜到他的心思。待討論告一段落,瑋道:“也是商量?!彼nD了一下,說:“我只是覺得戰(zhàn)場和敵人越來越近,科學(xué)變得遠(yuǎn)了,要安心念書似乎很難。” “可是你并不在征調(diào)之列。生物化學(xué)是新學(xué)科,需要人開拓,要知道得到一個(gè)好學(xué)生是多么不容易。我也很矛盾。”子蔚站起身,走到窗前。學(xué)已停了,臘梅林上的雪已消了大半?,|也走到窗前,默默地望著窗外。過了一會(huì)兒,瑋轉(zhuǎn)