初中英語高效課堂實施方案(已改無錯字)
2024-10-03 20 本頁面
【正文】 課堂我看 “2〃7〃1”初中英語高效課堂赴山東省昌樂二中學習的體會孝南區(qū)祝站鎮(zhèn)第一初級中學余勝華2011年4月11日至16日，有幸與我校9名教師到昌樂二中進行了聽課學習。到昌樂二中先匆匆參觀了一下校園文化，接著觀摩了幾節(jié)英語課，又近距離感受了一下昌樂二中的快樂大課間，最后聆聽了昌樂二中三位老師的報告。昌樂二中一塵不染的環(huán)境，別具一格的文化，規(guī)范精細的管理，整齊劃一的步伐，全神貫注的神態(tài)給我留下了深刻的印象。作為英語教研組長的我關(guān)注的重點自然在課堂，下面我通過所聽的英語課談一談對昌樂二中“2〃7〃1”初中英語高效課堂的粗淺認識。一、上課伊始老師對本節(jié)課作了簡要的說明，一名學生將本節(jié)課的學習目標寫在黑板上，目標有三個：（單詞略）等單詞和短語，學會發(fā)出指令和建議。，培養(yǎng)大膽說英語的習慣，領悟?qū)W習英語的方法。，倡導生態(tài)旅游，激情投入高效學習。【目標明確具體，鼓勵性的語言讓學生產(chǎn)生強烈的學習沖動】二、學生對照學習目標自主學習，識記英語單詞、短語，邊讀邊寫，非常專注投入，學習效率非常高?！緦W生訓練有“素”更有“速”】三、老師讓每組五號爬黑板，默寫單詞短語，檢測學習效果?！緳z測讓課堂更高效】四、學生聽錄音，教師提問，（多媒體展示）約5分鐘，再聽錄音（課文），聽完錄音（課文）讀課文，邊讀邊結(jié)合導學案上的課文翻譯疏通課文。學生讀課文時老師叫一名學生到黑板上給每個組的學生默寫情況打分對小組進行量化。五、抽查、點評、總結(jié)。昌樂二中的課堂模式被稱為“271高效課堂”模式，它與杜郎口的“三三六”自主學習模式和山東兗州一中“循環(huán)大課堂”模式被稱為山東省課改的三面旗幟，在全國反響極大。“271”高效課堂的內(nèi)涵是：1．時間分配：20%（約10分鐘）——教師指導、點撥、答疑70%（約30分鐘）——學生自學、討論、展示10%（約5分鐘）——學生自結(jié)、鞏固、檢測2．學生組成：20%學生——優(yōu)秀學生，70%學生——中檔學生，10%學生——后進學生，3．學習內(nèi)容：20%的知識——自學能會，70%的知識——合作學會，10%的知識——老師教會?；玖鞒淌牵侯A習自學，自主探究完成學案，訓練應用分組合作，討論解疑展示點評，總結(jié)升華清理過關(guān)，當堂檢測山東昌樂二中針對傳統(tǒng)課堂教學的弊端,從培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)的高度出發(fā),總結(jié)出了以課堂教學為核心,以“目標性”、“針對性”、“高性能”為特點,以“促進教師工作轉(zhuǎn)變,變備教材、備教法為備學生、備學法,使學生動起來、課堂活起來,教學效果好起來,師生負擔減下來”為目的,包括“預習、互動、測評”三大模塊的“課堂教學271法則”,形成了昌樂二中教學的最大特色。雖然幾節(jié)課不能深入的理解“271”高效課堂的真正內(nèi)涵和特色，但管中窺豹，可見一斑。老師所用時間大約10分鐘，學生自主學習時間大約30分鐘，檢測時間大約5分鐘，真正的體現(xiàn)了學生的主體地位和教師的主導作用，非常實用高效。靜心沉思昌樂二中的“271高效課堂”模式，我覺得“271”高效課堂高效在良好班級文化的創(chuàng)建、積極課堂氣氛的營造、優(yōu)質(zhì)導學案的編寫、科學的小組管理、精彩的課堂評價、多層次的學生培訓。雖然我們也做了一些努力，但與昌樂二中相比還有很大的一段距離。唯物辯證法告訴我們，外因只有通過內(nèi)因才能起作用，因此如何激發(fā)學生學習的積極性和主動性，增強學生的自信心，挖掘潛力，讓學生動起來，讓課堂活起來，這是建設高效課堂的關(guān)鍵。第五篇：初中英語高效課堂初中英語高效課堂陳姍姍針對初中英語教學中課堂活動效果低、學生掌握新學單詞難、課堂任務與應試難以兼顧等問題，英語教學要多渠道獲取資源，組成適合施教的教材，教師要多角度了解學生，組織適合學生的教學內(nèi)容，構(gòu)建良好的師生關(guān)系，營造和諧的教學氛圍，提高英語學習的效率，構(gòu)建高效英語課堂。在教學中經(jīng)常會遇到以下問題：班額過大，效率低?，F(xiàn)行中學英語教材一般都設計了多種課堂活動，可是對于一個有60個學生課堂而言，每位學生能有多少機會參與活動？教師是否有能力實時監(jiān)控學生的活動，并關(guān)注個體差異？一旦教師的關(guān)注不到位，就很容易導致活動流于形式，取不到預期的效果。單詞過多，難掌握。以Go for It！教材為例，教材共分5冊，詞匯表中有2285個單詞，389個固定搭配，其中標注為黑體的重點單詞和短語1393個。而考試經(jīng)常涉及到非黑體詞匯，所以教師要求
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