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20xx年幼兒園園務總結(已改無錯字)

2024-10-03 12 本頁面
  

【正文】 二)加強備課制度,提高教師業(yè)務素質以科學發(fā)展觀和《綱要》為指導,加強教師之間的合作交流,集思廣益,取長補短,凸顯個性特長,使集體備課成為集體智慧的結晶,成為大幅度、大面積提高課堂教學效益的“突破口”。在年級組內選定教學經(jīng)驗豐富,有一定的組織能力且積極性較高的教師擔任教研組長,對集體備課負責具體指導工作。定期對組員的備課進行檢查,并做好記錄工作,及時反饋到教務主任處,將備課記錄檢查工作納入年終考核當中。(三)重視家園合作,分享交流開展家長工作的方法做好家長工作是我園各項工作順利開展的充分保障。每學期,我園都組織系列活動請家長參與,與家長溝通,達到了家園共育的目的。如:開學初,召開家長會,讓家長了解幼兒園的作息時間、保教內容、安全教育和育兒講座等等,讓家長了解孩子在幼兒園生活、學習上的收獲。定期通過家園聯(lián)系和接離園談話,讓家長了解孩子在園情況,讓老師了解幼兒在家的情況;通過定期更換家園聯(lián)系欄,向家長廣泛介紹,保教、安全等方面的知識??傊?,這一系列活動的開展有利于幼兒的成長,有利于幼兒園的發(fā)展,有利于家長素質的提高。四、安全是一切工作的基礎,為一切工作提供保障。安全是幼兒園教育永恒的話題,我園始終堅持以“安全第一,預防為主”的思想指導本園的安全工作。首先我們?yōu)橛變禾峁┝溯p松愉快的安全環(huán)境。我們把安全教育融入到教學活動中和教科研活動中。為了牢固樹立幼兒的安全意識,我園開展了以“培養(yǎng)農村幼兒在戶外活動中的安全意識”為題的小課題研究,并且要求每位教師在常規(guī)備課中安全內容的教學活動由每月一改為每周一次。如此之下,常規(guī)教育與教科研相輔的方式,進一步加強了幼兒與教師的安全安全意識,形成了園內常規(guī)態(tài)的安全氛圍。其次,我們進行談話引導,師幼共同制定規(guī)則,遵守規(guī)則。我們開展了一系列的行為規(guī)則活動和安全主題教學活動,并利用日常生活中的突發(fā)事件,和幼兒探討、共同制定行為規(guī)則,使行為規(guī)則被幼兒接受,養(yǎng)成遵守規(guī)則的習慣。最后我們堅持做好家長的安全工作。家長是孩子的第一任老師,也是安全教育的重要指導者。加強幼兒的教育首先就要加強家長的安全意識?;顒又?,我們給家長發(fā)溫馨提示,宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等知識,配合好幼兒園做好安全防范工作。讓家長配合班級安全教育活動的開展,在常規(guī)的教學活動中向幼兒一些安全知識以及一些防范措施。家園合作,充分利用家園專欄,班級微信群,智慧樹向家長宣傳安全教育,達成家園共識,引起共鳴。五、在做好本園工作同時,我園充分利用姐妹園所幫帶作用。在呼圖壁縣第一幼兒園引領下進行園本教研,縣一幼的領導和教師對我園及我園教師實施跟進式指導,并立足我園及教師需求,開展了多次現(xiàn)場指導、送教下鄉(xiāng)活動,使我園迅速成長,促進我園教師專業(yè)成長。經(jīng)過兩年來的努力,我園在一定程度上提升了的社會知名度,在教學、后勤、宣傳三個方面取得了顯著的進展。在下一步工作中,我園將進一步明確工作目標和工作重點,不斷推進園務工作上一個新臺階。困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機遇并存。接下來的日子我們定會振奮精神,攜手共進、頑強拼搏、埋頭苦干、抓住機遇、迎接挑戰(zhàn),為開創(chuàng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!第四篇:幼兒園園務總結幼兒園園務管理關注“人文關懷”,對教工從思想、生活上實行人文關懷,下面就是小編給大家?guī)淼年P于幼兒園園務總結范文,歡迎大家閱讀參考!幼兒園園務總結范文1時光荏苒,轉眼間又要面臨學期結束了。回顧這一年的工作,我園嚴格遵照黨的教育方針和上級領導的工作布置,貫徹落實我園的“健康、安全、快樂”的辦園理念,按照我園《2016—2017上學期工作計劃》要求,加強管理,狠抓隊伍建設,提高園班子的管理水平,提升教學水平,豐富教學手段,促進我園的全面發(fā)展。本學期經(jīng)過全體教師的共同努力,各項工作已接近尾聲,本著“反思、總結、反饋、提高”的原則,現(xiàn)將這一年的工作總結如下:一、幼兒園管理和建設方面為了加強管理,提高我園的管理水平和教學水平,我園完善了各項制度,建立了科學的激勵機制,提高教職員工的工作積極性。加強教職員工的行為規(guī)范。重新設計和編輯了宣傳欄,對班級環(huán)境裝飾也進行了重新設計,還圍繞教學主題,開展家長幼兒共同創(chuàng)作班級裝飾活動,并開展了評比活動,受到家長好評,激勵了幼兒的創(chuàng)作熱情和加深了家園溝通。我園還被評為“市一級幼兒園”和“平安校園”。二、隊伍建設方面首先加強了園班子建設,強化了由園長、副園長、教研組長組成的班子的領導力,班子成員經(jīng)常參加鎮(zhèn)教育局組織的培訓班,提高園班子領導水平。其次是加強教師隊伍管理,優(yōu)化師資組合,發(fā)揮有專長的專業(yè)幼師的專業(yè)特長,提高我園的音樂、美術、舞蹈等方面的藝術教學水平。每周召開級長、班主任參與的園務會議,分析本周教學和管理中存在的問題,對每位教師的表現(xiàn)進行評議,每月評選“模范班”、“園之星”,表彰先進,促進后進。2014年,我園吳可、楊麗芳兩位老師被評為了大朗鎮(zhèn)教書育人優(yōu)秀教師,利瑞華老師被評為了大朗鎮(zhèn)教書育人優(yōu)秀班主任。三、教師能力培訓方面:,教師教學課堂設計局限性大,所以我們還是積極組織優(yōu)秀觀摩課進行培訓學習并且在教師中展開討論,取長補短,學有所用,把觀摩課當中適合本園環(huán)境特點,教學條件可以達到的方式運用到了本園的教學環(huán)節(jié)當中,新的模式的投入比如音樂、道具等形式在課堂教學中大膽投入,取得了孩子們的喜歡單一的小學式的課堂教學轉變了 更多的是靈活多樣的教學形式。,我們還是積極組織教師在電腦上看資料,學習廢舊物品的再利用,還發(fā)動家長收集廢舊物品和教師一起動手創(chuàng)造,為幼兒制作出了許多的教學用具和游戲玩具,這一活動的開展給我們解決了已往教學模式單一,教學用具單調的窘境,各種頭飾和手工卡片的制作以及在課堂當中的投入使用,吸引著孩子們的注意力。投其所好,教師雖然累了一時,但是卻把握住了孩子們喜歡新鮮和探究的心理,課堂教學工作變得較為輕松。,教師們已經(jīng)養(yǎng)成了在備課當中反應幼兒年齡特點,教案中能表現(xiàn)幼兒性格特征的習慣在教案當中每一課后都能看到教師在本節(jié)課當中對孩子學習效果的反應和下一堂課應該注意的方面,教師們還能不斷地發(fā)現(xiàn)工作當中存在的問題,做到及時發(fā)現(xiàn),及時解決。四、增強安全意識,狠抓安全工作“安全是天,教學是地”雖是一句玩笑話,但也不難看出人的價值越來越受到重視,教育各級領導對教師、幼兒的生命財產安全也比以往任何時候都抓得越來越緊。法人負責、責任追究、責任到人這些帶有一定壓力的詞出現(xiàn)在各種文件上的頻率越來越高,為了加強教師們的安全意識,樹立安全第一觀念,還是首先成立了安全工作領導小組,形成園長直接領導,副園長主抓,并有計劃、有總結、有檢查、有考核、并與年終考核掛鉤。每周召開會議,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,使教師們在思想上對安全工作高度重視。除了少數(shù)不可預測的突發(fā)事件外,幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發(fā)生。晨檢是一日活動的開端,因此,我要求保健醫(yī)生認真做到一問二看三摸四查,防止幼兒將危險物品和傳染病帶到幼兒園。晨檢中對發(fā)現(xiàn)問題的幼兒要及時與家長聯(lián)系,對服藥的幼兒要問清緣由,并進行了登記,杜絕服錯藥物。在手口足病爆發(fā)時期,把好晨檢關,進班前洗手,并做到有病及時發(fā)現(xiàn),及時治療,各班配有消毒柜,堅持幼兒餐具每餐消毒。在本學期中對各班消毒等安全工作也不定期的進行了檢查,如:杯子、毛巾、物品等櫥柜,消毒藥水的配制,桌面物品擺放是否整齊,甚至地面是否潮濕等。現(xiàn)在教師們已逐漸養(yǎng)成良好地習慣。定期對幼兒園設施進行檢查,查找園內不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開關、電器、食品衛(wèi)生、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型運動器械等等,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除,確保了幼兒的安全。并建立了安全檢查檔案,及時總結和改進安全工作。讓幼兒掌握簡單的自救技能,告訴幼兒,讓幼兒認識地震、水災、火災發(fā)生時的自救方法等。并學習正確撥打特殊電話號碼:111120等。還在活動過程中經(jīng)常提示幼兒注意安全。如小心觸電、當心危險,不推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動插頭開關等。還積極開展幼兒疏散演練,提高幼兒自救的能力。以游戲的方式帶領孩子們模擬過馬路等危險場所的安全知識教育。“安全制度”是幼兒園開展各項工作的安全準則,本學期開學初,與各班層層簽訂安全工作責任書,由于教師的安全防范意識加強了,本學期無意外傷害事故發(fā)生。(五)安全管理和后勤保障方面我園一直以來,都把安全工作作為第一要務,我園通過完善和落實各項安全制度,明確各崗位,各環(huán)節(jié)人員的安全責任,加強安全教育,加強對一些發(fā)生在其他幼兒園的事故案例剖析,提高全體人員的安全意識和防范技能。加強車輛安全管理和出車安全管理,嚴格落實接送管理制度。加強園內安全設施建設,加強食堂飲食安全,實行園領導輪值檢查監(jiān)督制度。確保了一年來的教學安全和小朋友的健康成長。本學期重點開展了預防病的防治工作,采取了有效措施,通過宣傳教育,消毒防備,提供預防涼茶,堅持晨檢制度,加強家長溝通等措施,預防了病疫的發(fā)生。雖然我園取得了一定的成績,但也存在很多問題。特別在師資素質的提高,教學培訓,家園互動等方面,我們會在以后工作中改進和提高。加強隊伍建設,為建設大朗有特色的品牌幼兒園而努力。幼兒園園務總結范文2本學期,我園以幼兒園工作規(guī)程、幼兒園管理條例和幼兒園教育指導綱要為指針,以進一步推進新課程改革,以辦人民滿意的幼兒教育、創(chuàng)平安和諧幼兒園為宗旨,以“勤奮、務實、創(chuàng)新”的工作作風全身心的投入各項工作,扎實推進了教師隊伍建設、硬軟件設施建設及省鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級幼兒園創(chuàng)建工作的進程,使園內各項工作邁上了新的臺階,實現(xiàn)了新的突破。現(xiàn)將本學期園內整體工作簡要總結如下:一、基本情況本學期,我園共有中、大、大大班共十二個教學班,在園幼兒393名,現(xiàn)有在冊教職工35名。二、主要工作(一)建章立制,強化園內管理。規(guī)章制度是幼兒園的“法”,是為實現(xiàn)幼兒園的發(fā)展目標,對幼兒園各項工作和對各崗位人員的要求加以系統(tǒng)化、條理化。對完成幼兒園各項任務,建立正常秩序,提高各崗位工作效益有很大的作用。因此只有建立完善的規(guī)章制度才能保證各項工作目標的順利實施。開學以來幼兒園一直在不斷的完善各崗位規(guī)章制度和工作職責,如健康檢查制度、園長工作職責、副園長工作職責、保教主任工作職責等從上到下各崗位的工作制度和工作職責,并編印成冊,用嚴格的制度和職責規(guī)范教師的工作行為,讓各崗位教師自覺照章行事,各司其職,上下團結一心,共同搞好工作。(二)完善師資隊伍建設,努力提高師資水平。教學之本是教師,本學期我們一如既往的重視教師隊伍的建設。努力提高本園教師的教育教學能力。盡可能多的為她們創(chuàng)設學習和成長的條件,促使她們不斷提高,不斷進步。一是加強教師政治業(yè)務學習的力度。二是強抓教師專業(yè)技能的提高。三是通過聽課、評課、觀摩研討等活動促進教師相互交流、學習,共同提高。(三)強抓保教常規(guī)管理,確保保教質量穩(wěn)步上升。為了使全園幼兒的德、智、體、美等各方面得到全面和諧的的發(fā)展,我園除了一如既往的按《綱要》要求,開學初結合本園實際制定好園務工作計劃、政治業(yè)務學習計劃、教研計劃。各班制定好各科教學計劃、班務工作計劃以外,為了使各項計劃扎實有效的落實,園內檢查組加強了檢查督促的力度,定期或不定期對各班教師的備課、講課、班務活動、衛(wèi)生消毒及幼兒常規(guī)管理工作等各方面進行督促檢查、綜合評比,并堅持在每周一的例會上通報評比結果,肯定成績,指出不足,提出新的工作要求,使各班教師針對實際,查漏補缺,及時整改,實行流動紅旗獎勵制度,不斷激發(fā)教師的工作積極性和主動性。學期末要求各崗位教師認真做好學期末工作總結,積累經(jīng)驗,反思提高,使園內各項工作有始有終,卓見成效,保教質量穩(wěn)步上升。(四)省鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級幼兒園創(chuàng)建工作扎實推進,成效顯著。省鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級幼兒園創(chuàng)建工作是推動幼兒園可持續(xù)快速發(fā)展的重要工作。為了使此項工作扎實有效的推進,我園一是加強組織領導,成立創(chuàng)建工作領導小組,制定詳細的創(chuàng)建工作實施方案,做到分工明確,責任到位,確保了創(chuàng)建工作順暢有序的進行,取得實際效果。二是組織教職工認真學習省一級幼兒園評估標準,使教職工明確了創(chuàng)建工作的意義,提高了創(chuàng)建的認識,增強了責任意識和使命意識,進而信心百倍、全力以赴,掀起了創(chuàng)建活動的熱潮。三是對照省一級園的評估標準逐條進行自查,找出問題,及時改進和完善,如:改善硬件條件、強抓教師技能達標、環(huán)境創(chuàng)設、制度完善、健全檔案資料等,努力爭取達到評估標準。四是想方設法改善辦園條件,并建立完善了活動室、保健室、隔離室、圖書室等專用活動室。四是積極上報創(chuàng)建材料,做好上級的溝通交流工作,并將創(chuàng)建工作情況制成了多媒體課件,扎實做好了省級文明校園和省級示范園的迎驗工作。(注:省鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級幼兒園已驗收通過)(五)安全工作警鐘長鳴,有效的保障了園內各項工作順暢有效的進行。安全工作重于泰山,是學校工作的重中之重,必須警鐘長鳴,防患于未然。因此,安全工作始終是本園工作的頭等大事,園內上下是時時處處講安全,防安全。一、平日要求各班重視幼兒安全、衛(wèi)生保健常識教育。二、加強門衛(wèi)制度及晨檢制度,三、加強伙食管理,嚴把飯菜食品質量關,科學合理安排幼兒的一日膳食,確保師生食品衛(wèi)生安全。四、做好師生的傳染病防控工作,嚴防傳染病的傳入。五、制定各類安全應急預案,進一步完善各類安全管理制度,形成安全管理長效機制。六、形成安全工作領導高度重視,分管領導主抓,班主任主管的層層抓管理、層層抓落實的格局。通過全園上下的齊抓共管,本園安全工作成績顯著。一學期來,沒有發(fā)生任何不安全事故,真正做到了讓家長放心,社會滿意,起到了安全工作為幼兒園快速穩(wěn)步發(fā)展保駕護航的作用。(六)開展各類活動,讓幼兒園充滿生機和活力,讓師生形成良好的精神風貌,提升幼兒園的外部形象。一是師生每天堅持晨練,做好幼兒廣播體操,不僅增強了師生的體質,而且提高了師生的技能。二是開辟了種植園,設立了飼養(yǎng)角、區(qū)域活動角,為幼兒觀察、思維、想象、創(chuàng)作及實踐活動提供了廣闊的空間。三是積極參與各種競賽活動,并取得了可喜的成績。其中謝玲玲、李楊柳兩位老師榮獲市“優(yōu)秀指導教師”。吳方艾園長榮獲中心?!跋冗M教育工作者”的稱號。陳妙、王春滿等八位老師榮獲中心?!皟?yōu)秀教師”的稱號。四是開展了親子運動會,取得了很好的活動效果。為他們的童年生活留下了美好的回憶。以上活動的開展,不僅豐富了廣大師生的生活,提高了師生的多項
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