【正文】 升護理人員素質(zhì)，優(yōu)化護理隊伍。（四）加強?？谱o理隊伍建設(shè)。要求護士在工作中善于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，安排圖書館學(xué)習(xí)時間，做到多看、多問、多讀、多寫，提高撰寫論文能力，年初個人計劃論文數(shù)量完成。在業(yè)務(wù)上注重知識更新積極吸納多學(xué)科知識，選送護士參加院內(nèi)、外的培訓(xùn)，交流經(jīng)驗，學(xué)習(xí)新技術(shù)、新知識。重視學(xué)科新業(yè)務(wù)、新技能的學(xué)習(xí)、總結(jié)和提高，適時總結(jié)、弘揚先進、鼓勵創(chuàng)新相關(guān)的設(shè)施和習(xí)慣模式。九月份組織“護理經(jīng)驗、改革、前沿性護理知識分享會”借助小革新、小發(fā)明、小改進，豐富護士工作內(nèi)涵，提高對患者服務(wù)的安全度、舒適度，同時做到護理操作的省時、高效。（五）加強人文知識學(xué)習(xí)，提高護士整體素養(yǎng)。每周一為禮儀日，兩人一組進行儀容儀表整理，使護士養(yǎng)成時刻注重個人形象的好習(xí)慣。以集中授課、強化禮儀形體動作規(guī)范等形式，塑造文明禮貌的接人待物護理形象；鼓勵護理人員積極參加科室及醫(yī)院組織的各項活動，、講素養(yǎng)文明月活動。（六）樹立典型，獎罰分明。建立護士績效檔案，實行月績效積分與年績效積分的管理，進行一月一匯總一排名，績效積分與評先評優(yōu)相掛鉤。年終評選“科研之星”、“勤勞之星”、“護理專業(yè)能力之星”、“星星之星 ”。對護理服務(wù)中的先進個人，樹立典型，及時予以鼓勵和表彰，使護理人員之間相互學(xué)習(xí)、取長補短。2013年是賦予我們挑戰(zhàn)的一年，我們創(chuàng)傷骨科三組護理班組將勇迎挑戰(zhàn)，把握機遇，加大優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)推進力度，整合護理資源，提升服務(wù)質(zhì)量，為更多患者提供安全、專業(yè)、全程的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。在醫(yī)院“謀變革，求發(fā)展”的主旋律中，新的一年如期而至，護理作為醫(yī)院專業(yè)技術(shù)行業(yè)之一，如何在機會與挑戰(zhàn)中找準(zhǔn)合適的位置，避免消極坐等，走專業(yè)建設(shè)之路，把“以病人為中心”的服務(wù)，具體到護理行為的每一細節(jié)，是醫(yī)院護理工作的重中之重，為使護理工作目標(biāo)地明確開展，做以下工作計劃。一、護理管理、繼續(xù)深化整體護理和量化管理并行的綜合管理方式，針對護理工作中存在的難點、焦點問題，及時調(diào)整工作重點，堅持把以“病人為中心”的人文護理理念融入更多實際具體的工作細節(jié)。、堅持院科二級管理，做好護士長管理工作的檢查、監(jiān)督，要求護士長以工作日志形式反映日常工作情況，并以此評價護士長管理。、為“病人先醫(yī)生”制度探索合理的護理服務(wù)形式，條件成熟準(zhǔn)備以醫(yī)護優(yōu)化組合服務(wù)小組模式增加醫(yī)護服務(wù)的統(tǒng)一性滿足病人就醫(yī)需求。、試行主管護士資格認證制度，以期達到兩個目的，一是把病人滿意的護理骨干力量用到臨床第一線，以保障護理服務(wù)的“優(yōu)質(zhì)”；二是以此實現(xiàn)護理隊伍分層管理，有什么樣的質(zhì)量上什么樣的崗，從機制上調(diào)動護理人員工作學(xué)習(xí)的積極性、主動性。、微機管理要使護理服務(wù)在三方面得以方便、快捷，一是幫助病人及時查詢住院費用，讓病人“明白消費”；二是藥械物的使用計劃明確，下送到科，進一步保障了護理人員留在病區(qū)為病人為病區(qū)服務(wù)的時間；三是爭取協(xié)調(diào)部分護理表格的電子化處理，在清晰、及時、原始、客觀、準(zhǔn)確上深入一步，提高護理記錄的法律價值。、針對住院病人基礎(chǔ)護理、特一級護理質(zhì)量保證局限、服務(wù)不到位等長期存在的問題，準(zhǔn)備試行護工制度，以期解決病人生理、生活上的一些實際問題，使病人在享受護理專業(yè)技術(shù)服務(wù)的同時，有“如家”感覺。、在護理人員配置上，力爭保障80%床位的護理人員編制，以保證護理隊伍的穩(wěn)定，其它特殊情況按實際床位使用率適當(dāng)以臨床護士的用工形式解決，以避免造成護理資源的浪費，同時有利于?？婆嘤?xùn)的正常連續(xù)進行和專科服務(wù)的質(zhì)量。、護理隊伍規(guī)范化培訓(xùn)工作繼續(xù)開展：①以集中授課、強化禮儀形體動作規(guī)范等形式，塑造文明禮貌的接人待物護理形象；②以《醫(yī)療事故處理條例》為主導(dǎo)內(nèi)容，結(jié)合臨床實例，進行護理安全教育、規(guī)章制度學(xué)習(xí)，強化護理人員的法律意識，從身邊事，手邊事做起，兩方面結(jié)合進行護理隊伍的規(guī)范化培訓(xùn)工作，以期打造一支具有法律意識的文明規(guī)范服務(wù)的護理專業(yè)隊伍。、對護士長“管家理財”的能力要進一步強化，可利用合適時機到經(jīng)營較好的醫(yī)院短期學(xué)習(xí)、交流、參觀，使護理管理人員在把高效、低耗的經(jīng)營核算和業(yè)務(wù)服務(wù)突出專業(yè)效果方面有機結(jié)合上作出合理、積極的探索和思考，進而逐步形式合理的管理辦法。、總結(jié)歷年聘用護士管理經(jīng)驗，進一步完善管理體制，以期達到進一步調(diào)動人員工作積極性，保證護理隊伍相對穩(wěn)定，利于護理專業(yè)技術(shù)水平建設(shè)的目的。二、業(yè)務(wù)管理、進一步深化整體護理理念，在管理形式上追求“以病人需求為服務(wù)導(dǎo)向”，在業(yè)務(wù)上注重知識更新積極吸納多學(xué)科知識，在隊伍建設(shè)上強調(diào)知法、守法、文明規(guī)范服務(wù)和為病人營造良好的修養(yǎng)環(huán)境，逐步把護理人員培訓(xùn)成為病人健康的管理者、教育者、照料者和研究者角色。、強化護士長查房效果，要求護士長在行政管理和業(yè)務(wù)培訓(xùn)上加強對新入院病人、危重疑難病人的管理和技術(shù)指導(dǎo)。認真尋找護理人員服務(wù)中的不足之處，對照實例耐心幫教，切實提高護理人員學(xué)以致用的能力，提高護理隊伍的綜合素質(zhì)，引導(dǎo)和培養(yǎng)護理人員理論結(jié)合實際的綜合分析能力和處理具體問題的能力。、調(diào)整護理查房時間和形式、內(nèi)容，認真開展查房后小結(jié)和病歷（例）講析，有重點查房，及時修正工作上的問題，調(diào)整工作重心。、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目的重點放在理論結(jié)合實際，學(xué)以致用上，在疾病護理常規(guī)、?？谱o理、急救技能、基本操作技術(shù)等方面展開目標(biāo)明確的業(yè)務(wù)培訓(xùn)以“缺什么學(xué)什么”、“有什么實際問題就講什么內(nèi)容”強化護理學(xué)習(xí)效果。、病案管理上堅持三級質(zhì)控，重點放在二級質(zhì)控上，利用查房保證病人信息資料和病情動態(tài)的統(tǒng)一性，在護理記錄客觀、及時、原始上多下功夫，加強護理病歷的權(quán)威性、可靠性、科學(xué)性。、引導(dǎo)護理人員對護理新技術(shù)、新項目的了解，鼓勵護理人員參加護理科研，積極積累資料，撰寫護理論文。、鼓勵護理人員在職培訓(xùn)，通過自學(xué)考試等方法提高學(xué)歷，提高知識層次，改善護理隊伍智能結(jié)構(gòu)。三、在職培訓(xùn)、圍繞臨床常用知識、技能，“缺什么，學(xué)什么”是學(xué)習(xí)原則，護士長在根據(jù)科室實際情況擬定業(yè)務(wù)培訓(xùn)（學(xué)習(xí)