【正文】 驗(yàn)和優(yōu)課評(píng)比等活動(dòng)，努力形成具有鮮明特色的課堂教學(xué)模式。加強(qiáng)養(yǎng)成教育，讓學(xué)生形成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明守紀(jì)的習(xí)慣，積極配合各處室的教學(xué)管理工作，完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)。做好每次月考工作工作，并認(rèn)真分析成績(jī)，用好教輔資料,全面提高學(xué)生成績(jī)。做好文理分科工作，并做好各班的師資調(diào)整。成立一個(gè)尖子班，四個(gè)藝體班，加強(qiáng)教師及學(xué)生的管理，確保高考質(zhì)量。關(guān)注體藝生的專業(yè)發(fā)展，加強(qiáng)宣傳力度，擴(kuò)大體藝生的范圍。同時(shí)要加強(qiáng)體藝生的管理。加強(qiáng)體藝教師及學(xué)生的管理。加強(qiáng)對(duì)外宣傳、對(duì)外展示工作，樹立高一級(jí)組的良好形象。抓好班主任的管理、培訓(xùn)工作。落實(shí)備課組活動(dòng)，提高備課組的實(shí)效性。9高度重視年級(jí)組學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，通過專題培訓(xùn)，干部例會(huì)制等途徑，提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)以及工作能力。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育、法制教育、安全教育。1建立健全家長(zhǎng)委員會(huì)各項(xiàng)規(guī)章制度與運(yùn)行機(jī)制。真正用好家長(zhǎng)委員會(huì)，加強(qiáng)家校聯(lián)系，以形成教育的合力。1加強(qiáng)教師值班管理。三、主要工作及相關(guān)措施進(jìn)一步抓好常規(guī)管理，加強(qiáng)養(yǎng)成教育。加強(qiáng)常規(guī)管理，向管理要效益。在開學(xué)之初，要求班主任重點(diǎn)做好班級(jí)建設(shè)和教育管理工作，訂立班級(jí)公約，嚴(yán)明紀(jì)律；利用班會(huì)、宣誓等多種形式，加強(qiáng)養(yǎng)成教育，讓學(xué)生形成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明守紀(jì)的習(xí)慣，為新學(xué)期的各項(xiàng)工作開好頭、起好步。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生思想教育，著力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。加強(qiáng)學(xué)生的文明行為、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育，要求利用班會(huì)、及其它專門時(shí)間及板報(bào)等專門場(chǎng)所對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的提示，耐心疏導(dǎo)，從日常點(diǎn)滴細(xì)節(jié)入手，對(duì)學(xué)生從嚴(yán)要求，抓好典型，以激勵(lì)為主，輔以必要和適度的懲戒，力爭(zhēng)使各班均能形成良好的班風(fēng)、淳正的學(xué)風(fēng)。配合好德育處搞好班級(jí)量化考核工作，要求學(xué)生按時(shí)、優(yōu)質(zhì)、高效完成各種勞動(dòng)任務(wù)及其他公益性的工作，確保教室、寢室及環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的整潔、干凈。重點(diǎn)抓好兩操質(zhì)量。春季要加強(qiáng)安全教育，杜絕打架等惡性事件發(fā)生，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的儀表規(guī)范和語(yǔ)言文明的檢查。加強(qiáng)住宿生管理，保證休息質(zhì)量。嚴(yán)格把握住宿生請(qǐng)假，不給他們有機(jī)可乘，防止進(jìn)入網(wǎng)吧和其它游戲場(chǎng)所。尤其是校外住宿的學(xué)生要教育到位，要掌握他們住宿情況，并簽定安全協(xié)議書，杜絕不良現(xiàn)象發(fā)生。班主任要多關(guān)心留守學(xué)生生活和學(xué)習(xí)，幫助留守學(xué)生解決問題，讓他們安心學(xué)習(xí)。利用日常管理和周例會(huì)的機(jī)會(huì)，大力宣講年級(jí)組學(xué)生的好人好事，同時(shí)對(duì)存在的問題進(jìn)行通報(bào)，對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng)，樹立年級(jí)組學(xué)生的正氣，堅(jiān)決打擊歪風(fēng)邪氣。增強(qiáng)教師的主人翁意識(shí)，加強(qiáng)紀(jì)律管理嚴(yán)格制定和落實(shí)各項(xiàng)管理措施及方案，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，牢固樹立“校興我榮，校衰我恥”的觀念，鼓勵(lì)教師拼搏進(jìn)取、奮力爭(zhēng)先，要求每一位教師發(fā)揚(yáng)吃苦奉獻(xiàn)精神，真誠(chéng)地關(guān)心、愛護(hù)、幫助每個(gè)一個(gè)學(xué)生，實(shí)現(xiàn)其人格健康發(fā)展。加強(qiáng)教師的坐班考勤管理，堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校的考勤簽到簽退制度，并與教職工量化考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤，力爭(zhēng)杜絕無故曠工、遲到、早退、上班時(shí)間上網(wǎng)娛樂、聊天等不良現(xiàn)象，堅(jiān)決杜絕各類教學(xué)事故的發(fā)生。為加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，提高課堂效益，要求學(xué)科教師認(rèn)真寫好教案及工作手冊(cè)，每周由備課組長(zhǎng)檢查一次。加強(qiáng)各備課組的集體備課活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)，著力提高教學(xué)質(zhì)量以備課組長(zhǎng)為核心，以骨干教師為中堅(jiān)，認(rèn)真研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，吃透新教材，優(yōu)化高一年級(jí)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，充分發(fā)揮備課組的作用。堅(jiān)持每周一次的集體備課制度，做到有時(shí)間保證，有內(nèi)容記載，有中心發(fā)言人，有實(shí)際收效。年級(jí)公開課等教研活動(dòng)常抓不懈，每位教師本學(xué)期必須講一節(jié)年級(jí)及以上級(jí)別的公開課，認(rèn)真搞好評(píng)課、說課活動(dòng)，互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，共同提高。要求每個(gè)教師互相聽課每學(xué)期不少于16節(jié)，配合教科室、教務(wù)處，積極支持學(xué)校的各類督導(dǎo)活動(dòng)，使各位教師常規(guī)教學(xué)不留死角。努力暢通信息渠道，多方交流，廣泛收集，鼓勵(lì)教師充分利用互聯(lián)網(wǎng)、圖書室、閱覽室等多種信息資源，完善自身教學(xué)資料庫(kù)，力爭(zhēng)學(xué)科資料庫(kù)建設(shè)有所起步，并初見成效。高度重視以老帶新工作，力促青年教師盡快成熟針對(duì)本年級(jí)年輕教師較多的情況，本學(xué)期在“新老教師結(jié)對(duì)子”方面力爭(zhēng)有所突破。老教師要做好幫教工作，對(duì)年輕教師在教學(xué)上多給指導(dǎo)與交流，尤其是課堂教學(xué)，年輕教師要多聽老教師的課。年輕班主任要多和有經(jīng)驗(yàn)的班主任交流，積累經(jīng)驗(yàn)做好班主任工作。在課堂上我們的老師要嚴(yán)格管理，努力提高課堂教學(xué)效率，杜絕因?yàn)橐恍﹩栴}而把學(xué)生攆出課堂的錯(cuò)誤做法，有問題下課處理，和班主任溝通教育。也要杜絕讓學(xué)生到辦公室罰站而耽誤上課，本來學(xué)習(xí)不好再耽誤課，那真是雪上加霜。我們要樹立以人本的教育理念，人人都做德育工作者，做師德的表帥。鼓勵(lì)教師搞好繼續(xù)教育，積極組織教師參加各級(jí)各類業(yè)務(wù)進(jìn)修及培訓(xùn)，著力提高自身知識(shí)、業(yè)務(wù)等多方面的素質(zhì)，倡導(dǎo)投身教研、積極撰寫教學(xué)論文的風(fēng)氣。積極組織青年教師優(yōu)質(zhì)課、創(chuàng)新課、研討課等各類講課比賽活動(dòng)，營(yíng)造一種人人爭(zhēng)先的教學(xué)教研氛圍，從中發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才，力促青年教師的盡快成長(zhǎng)。做好每次月考工作工作，并認(rèn)真分析成績(jī)，用好教輔資料,全面提高學(xué)生成績(jī)我們要全面做好每次考試工作。加強(qiáng)課堂教學(xué)，努力做到課前預(yù)習(xí)，精講巧練，當(dāng)堂消化，及時(shí)反饋，努力提高課堂教學(xué)的效益。每次考試前要教育學(xué)生，杜絕考試舞弊現(xiàn)象，對(duì)月考成績(jī)進(jìn)行科學(xué)的成績(jī)分析，通過成績(jī)分析找出教學(xué)與管理存在的問題，對(duì)存在的問題及時(shí)整改。每一次考試后，在本年級(jí)或各班開展學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法交流介紹會(huì)，讓那些學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)，向全體學(xué)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法。每位教師要用好我們手上的教輔資料，要篩選出適合我們學(xué)生的題做練習(xí)，不要一味的圖多，或完全按資料去講。6．做好分科分班工作 根據(jù)現(xiàn)有的師資，遵循學(xué)生自愿，做好文理藝體的分班工作，不能強(qiáng)迫學(xué)生去選自己不喜歡的科目，同時(shí)還要做好各班的師資調(diào)整。集中優(yōu)生和優(yōu)秀師資成立一個(gè)尖子班，對(duì)該班進(jìn)行特殊化管理，（具體管理規(guī)定見勵(lì)志班管理計(jì)劃）加強(qiáng)