20xx小學(xué)五年級語文教案——教學(xué)設(shè)計理想的風(fēng)箏(已改無錯字)
2024-10-01 09 本頁面
【正文】 。他對學(xué)生充滿了愛。 劉老師課下喜歡放親手制作的風(fēng)箏。絕不肯失去親手把風(fēng)箏送入藍天的歡樂，成心撒脫手，拄著拐杖，蹦跳著去追，這是一種對生活的強烈的熱愛之情的流露?！ ≌n上講課和課下放風(fēng)箏，都展示了劉老師意志的頑強和熱愛生活、不懈追求的思想感情?！ ?〕結(jié)尾句他一定依舊仰仗那功德無量的圓木棍，在地上奔波、跳躍、旋轉(zhuǎn)，永遠展示生命的頑強和對生活的愛與追求。 這句話既是對劉老師身殘志堅的贊嘆，又是在告誡我們：應(yīng)該像劉老師那樣熱愛生活，不斷地追求、創(chuàng)造生活?！ ?〕題目理想的風(fēng)箏有什么含義?！ ∥闹袆⒗蠋煼棚w的風(fēng)箏是他對生活無限熱愛的標志，劉老師腿有殘疾、行動不便，但他借自由翱翔的風(fēng)箏來寄托自己要在廣闊天地間大有作為的理想。題目中
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