20xx小學(xué)五年級語文教案——教學(xué)設(shè)計(jì)理想的風(fēng)箏-wenkub
2024-10-01 09 本頁面
【正文】 價、布置作業(yè)。疑點(diǎn)及解決方法 〔一〕重點(diǎn)、難點(diǎn) 1．題目理想的風(fēng)箏的含義?！ 《?、學(xué)法引導(dǎo) 〔一〕教師教法 啟發(fā)談話、引導(dǎo)、點(diǎn)撥?！ 捕衬芰τ?xùn)練點(diǎn) 1．培養(yǎng)學(xué)生通過感情朗讀理解課文的能力?！ ?．培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑問難的能力。 〔二〕學(xué)生學(xué)法 自讀感悟，討論?！ ?．體會劉老師身殘志堅(jiān)、樂觀向上的人生態(tài)度。 〔二〕學(xué)生活動設(shè)計(jì) 1．課前預(yù)習(xí)課文。有些殘疾人身殘志不殘，走出了一條燦爛的人生之路。 〔三〕再讀探究 1．圍繞自己感興趣的局部，再讀揣摩預(yù)習(xí)提示中提出的問題和自己提出的問題?！场 ?〕劉老師在課上講課和在課下放風(fēng)箏的情景之間有什么關(guān)系 劉老師在課堂上，只靠著
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