20xx小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——理想的風(fēng)箏教學(xué)設(shè)計(jì)之二(已改無(wú)錯(cuò)字)
2024-09-23 05 本頁(yè)面
【正文】 都表達(dá)了劉老師雖然是個(gè)殘疾人，但是對(duì)生活充滿了愛(ài)，對(duì)理想有不懈的追求。 〔 3〕 春天是美好的，是充滿蓬勃生機(jī)的，是戰(zhàn)勝嚴(yán)寒后到來(lái)的。劉老師恰似春天，不因自己殘疾而灰心喪志，時(shí)時(shí)與年老殘疾做著頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)，以自己的實(shí)際行動(dòng)，唱出了一支生命之歌。 四、學(xué)生讀寫(xiě)我的感受的句子，讀后談感受。 可通過(guò)以下兩個(gè)問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生談咸。 1．課題為什么叫理想的風(fēng)箏？ 2．你從劉老師身上學(xué)到了什么？ 五、課堂小練習(xí)。 用一兩件事來(lái)描述一個(gè)人，在寫(xiě)事的過(guò)程中可以寫(xiě)人物的外貌。
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