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大學(xué)社團(tuán)招新面試問(wèn)題(已改無(wú)錯(cuò)字)

2024-10-01 06 本頁(yè)面
  

【正文】 ,一份是很保險(xiǎn)的固定工資的工作,另外一份是風(fēng)險(xiǎn)很大的工作但如果做好了對(duì)自己很有發(fā)展前途,你會(huì)選擇哪一個(gè)?為什么? 。?在這種情況下,你用什么方法和這樣的人成功共事?(態(tài)度、團(tuán)隊(duì)合作中的交往和溝通),你作為部門(mén)負(fù)責(zé)人,上級(jí)要求每個(gè)部門(mén)必須達(dá)到一定人數(shù)。而你所在的部門(mén)遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到這個(gè)數(shù)字,請(qǐng)問(wèn)你會(huì)如何做?。談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。,而上級(jí)又將任務(wù)安排給你,這時(shí)你會(huì)如何做?,1分鐘向我們互去處理你和這名同伴的關(guān)系?(態(tài)度)“為人師表,求實(shí)創(chuàng)新,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),艱苦奮斗”,請(qǐng)你談?wù)勀銓?duì)其中一組詞的理解(應(yīng)變、思維敏捷等能力),而上級(jí)又將任務(wù)安排給你,這時(shí)你會(huì)如何做?。,老師或師姐要你寫(xiě)一份申請(qǐng)書(shū),而你不會(huì)寫(xiě),你會(huì)怎么辦,你會(huì)直接告訴她相介紹對(duì)方。(多人面試題),請(qǐng)問(wèn)當(dāng)兩者真的出現(xiàn)矛盾的時(shí)候你是如何去解決?,班里面的工作,還有自己的學(xué)習(xí),你會(huì)如何如何協(xié)調(diào)這三者的關(guān)系。,有時(shí)因工作協(xié)調(diào),會(huì)讓你去做苦力類(lèi)的工作,你如何看待?,其他社團(tuán)預(yù)先通知明晚你要去開(kāi)會(huì),而你已經(jīng)答應(yīng)了一定會(huì)去,到開(kāi)會(huì)前,你接到學(xué)習(xí)部的電話,說(shuō)有非常急的事要你馬上趕過(guò)去,你會(huì)這樣處理?(協(xié)調(diào)能力),你一位很要好的同學(xué)千里迢迢過(guò)來(lái)學(xué)??茨?,并且只有很短的時(shí)間可以和你相處,可是你卻臨時(shí)被分派到任務(wù)要去做工作人員,你會(huì)怎么做?,得到在座的某一位師兄師姐的姓名、專(zhuān)業(yè)、電話號(hào)碼信息,越多越好。(溝通能力),這時(shí)你撥給這位老師的電話已經(jīng)接通了,你怎樣邀請(qǐng)這位老師呢?(語(yǔ)言溝通能力),很高興,但是不知道你為什么要去,也不明白學(xué)生會(huì)是什么,你怎么解釋給你奶奶聽(tīng)?(考察對(duì)學(xué)生會(huì)的整體認(rèn)識(shí),口頭表達(dá)能力,由你擔(dān)任負(fù)責(zé)人,但是你的同伴不支持你的工作,你怎么辦?(合作能力),并且在部長(zhǎng)面前指責(zé)你的工作缺點(diǎn),你會(huì)怎么處理?如何處理你和這名同伴的關(guān)系?怎么面對(duì)部長(zhǎng)?(正確處理人際關(guān)系、合作能力),你做了很多工作最后完成了,反而另外一個(gè)同伴卻沒(méi)有做什么,而你們兩人同時(shí)受到秘書(shū)長(zhǎng)的贊賞,你此時(shí)心里是怎樣想的?會(huì)不會(huì)覺(jué)得不平衡?或者怎樣你不會(huì)寫(xiě)嗎?(應(yīng)變能力),會(huì)怎么處理學(xué)習(xí)和工作,干部和學(xué)生的關(guān)系??它的存在又有什么必要性?,例如:協(xié)會(huì)、學(xué)生會(huì)、藝術(shù)團(tuán)、團(tuán)工委,你都加入了那些?如果沒(méi)有為什么不加入?如果加入了一些,談?wù)勀銓?duì)這些活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。(考察學(xué)生對(duì)集體活動(dòng)的興趣程度)?你覺(jué)得你在這個(gè)部門(mén),可以負(fù)責(zé)哪方面的工作?。那么,當(dāng)有件很急很急的事需要你去處理,只有你能辦到的事,要逃課,你會(huì)怎么處理?,工作量很大,而同時(shí)你的成績(jī)下降了,你會(huì)怎么看待工作與學(xué)習(xí)? “歸屬感”這個(gè)名詞?你對(duì)自己的班級(jí)有歸屬感嗎? ,擔(dān)任過(guò)什么職務(wù)嗎?這些工作對(duì)你有什么的影響?,有很多不同于高中的地方,它們或好或壞,其中有一點(diǎn)很重要,就是對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,請(qǐng)談?wù)勀愕拇髮W(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃??請(qǐng)談?wù)勀闶侨绻?guī)劃的?如果你還沒(méi)有進(jìn)行過(guò)規(guī)劃,那么請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你對(duì)你在大學(xué)四年的期望??你認(rèn)為自己的優(yōu)勢(shì)在那里?,優(yōu)點(diǎn)?缺點(diǎn)??你自己的看法是怎樣的呢?,學(xué)生會(huì)與一般社團(tuán)有什么不同? ??有什么興趣愛(ài)好嗎?在這些方面有拿過(guò)獎(jiǎng)嗎?第五篇:社團(tuán)招新面試問(wèn)題社團(tuán)招新面試問(wèn)題面試的目的是看看他是否有能力進(jìn)入成功學(xué)協(xié)會(huì),這個(gè)能力包括:自信心,責(zé)任心,感恩心,學(xué)習(xí)力,臨場(chǎng)應(yīng)變能力,是否踏實(shí)努力,是否真的想進(jìn)社團(tuán)努力工作提高的還是純是面試圖新鮮的!考察新生對(duì)一件事物的耐心、態(tài)度和認(rèn)真程度。問(wèn)題本身不代表什么,重要的是新生對(duì)待問(wèn)題的心態(tài)。;(了解他的性格愛(ài)好,是否有特長(zhǎng),談吐,自信心等等),優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)? ,愛(ài)好??你設(shè)想的如何度過(guò)你的大學(xué)生涯?(考察學(xué)生做事的目標(biāo)感),這些工作對(duì)你影響?(看是不是撒謊,有沒(méi)有實(shí)在有用的認(rèn)識(shí),測(cè)定其工作能力)?你是怎么做的? 。,總結(jié)以下你對(duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí),你對(duì)大學(xué)的印象。(考察學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力,和對(duì)事情的總結(jié)能力),你首先想到的解決方法是什么?(考察是否有自主學(xué)習(xí)的意識(shí)),你愿意個(gè)人完成還是團(tuán)體合作?為什么? ?在這個(gè)部門(mén),可以負(fù)責(zé)哪方面的工作?,怎么處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系?,還有沒(méi)有報(bào)名其他社團(tuán)?為什么?你如何看待這幾個(gè)社團(tuán)的異同?你將把你的主要精力放在哪個(gè)社團(tuán)???你是怎么看待這些問(wèn)題?(這個(gè)問(wèn)題是看他是否有深刻剖析自己,對(duì)事物是否有獨(dú)特和正確的認(rèn)識(shí))?(看看他是否真的了解這句話,是否真的有深刻的認(rèn)識(shí)?。浚疾焖欠袷莻€(gè)有總結(jié)、懂感恩的人),你如何處理?,你發(fā)現(xiàn)部門(mén)的工作比你想象中要繁重乏味,你會(huì)堅(jiān)持下去還是放棄??(這個(gè)問(wèn)題考察新人是踏實(shí)還是浮漂,看看他對(duì)自己定位是否準(zhǔn)確!正確的回答應(yīng)該是:先了解我的部門(mén),了解我 大學(xué),然后融入進(jìn)去,踏實(shí)努力,力圖求新,成就別人同時(shí)也提高自己!)?為什么要加入實(shí)踐組?(看他有沒(méi)有事先去了解,是不是個(gè)有準(zhǔn)備的人),你有沒(méi)有繪畫(huà)和寫(xiě)字基礎(chǔ)?能不能舉例說(shuō)一下? ,你有什么計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)?對(duì)photoshop熟不熟練? ??(付出)你覺(jué)得你能給我們社團(tuán)帶來(lái)什么?(
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