大學(xué)社團(tuán)招新面試問(wèn)題(已改無(wú)錯(cuò)字)
2024-10-01 06 本頁(yè)面
【正文】 ，一份是很保險(xiǎn)的固定工資的工作，另外一份是風(fēng)險(xiǎn)很大的工作但如果做好了對(duì)自己很有發(fā)展前途，你會(huì)選擇哪一個(gè)？為什么？ 。？在這種情況下，你用什么方法和這樣的人成功共事？（態(tài)度、團(tuán)隊(duì)合作中的交往和溝通），你作為部門(mén)負(fù)責(zé)人，上級(jí)要求每個(gè)部門(mén)必須達(dá)到一定人數(shù)。而你所在的部門(mén)遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到這個(gè)數(shù)字，請(qǐng)問(wèn)你會(huì)如何做？。談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。，而上級(jí)又將任務(wù)安排給你，這時(shí)你會(huì)如何做？，1分鐘向我們互去處理你和這名同伴的關(guān)系？（態(tài)度）“為人師表，求實(shí)創(chuàng)新，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，艱苦奮斗”，請(qǐng)你談?wù)勀銓?duì)其中一組詞的理解（應(yīng)變、思維敏捷等能力），而上級(jí)又將任務(wù)安排給你，這時(shí)你會(huì)如何做？。，老師或師姐要你寫(xiě)一份申請(qǐng)書(shū)，而你不會(huì)寫(xiě)，你會(huì)怎么辦，你會(huì)直接告訴她相介紹對(duì)方。（多人面試題），請(qǐng)問(wèn)當(dāng)兩者真的出現(xiàn)矛盾的時(shí)候你是如何去解決？，班里面的工作，還有自己的學(xué)習(xí)，你會(huì)如何如何協(xié)調(diào)這三者的關(guān)系。，有時(shí)因工作協(xié)調(diào)，會(huì)讓你去做苦力類(lèi)的工作，你如何看待？，其他社團(tuán)預(yù)先通知明晚你要去開(kāi)會(huì)，而你已經(jīng)答應(yīng)了一定會(huì)去，到開(kāi)會(huì)前，你接到學(xué)習(xí)部的電話，說(shuō)有非常急的事要你馬上趕過(guò)去，你會(huì)這樣處理？（協(xié)調(diào)能力），你一位很要好的同學(xué)千里迢迢過(guò)來(lái)學(xué)?？茨?，并且只有很短的時(shí)間可以和你相處，可是你卻臨時(shí)被分派到任務(wù)要去做工作人員，你會(huì)怎么做？，得到在座的某一位師兄師姐的姓名、專(zhuān)業(yè)、電話號(hào)碼信息，越多越好。（溝通能力），這時(shí)你撥給這位老師的電話已經(jīng)接通了，你怎樣邀請(qǐng)這位老師呢？（語(yǔ)言溝通能力），很高興，但是不知道你為什么要去，也不明白學(xué)生會(huì)是什么，你怎么解釋給你奶奶聽(tīng)？（考察對(duì)學(xué)生會(huì)的整體認(rèn)識(shí)，口頭表達(dá)能力，由你擔(dān)任負(fù)責(zé)人，但是你的同伴不支持你的工作，你怎么辦？（合作能力），并且在部長(zhǎng)面前指責(zé)你的工作缺點(diǎn)，你會(huì)怎么處理？如何處理你和這名同伴的關(guān)系？怎么面對(duì)部長(zhǎng)？（正確處理人際關(guān)系、合作能力），你做了很多工作最后完成了，反而另外一個(gè)同伴卻沒(méi)有做什么，而你們兩人同時(shí)受到秘書(shū)長(zhǎng)的贊賞，你此時(shí)心里是怎樣想的？會(huì)不會(huì)覺(jué)得不平衡？或者怎樣你不會(huì)寫(xiě)嗎？（應(yīng)變能力），會(huì)怎么處理學(xué)習(xí)和工作，干部和學(xué)生的關(guān)系？？它的存在又有什么必要性？，例如：協(xié)會(huì)、學(xué)生會(huì)、藝術(shù)團(tuán)、團(tuán)工委，你都加入了那些？如果沒(méi)有為什么不加入？如果加入了一些，談?wù)勀銓?duì)這些活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。（考察學(xué)生對(duì)集體活動(dòng)的興趣程度）？你覺(jué)得你在這個(gè)部門(mén)，可以負(fù)責(zé)哪方面的工作？。那么，當(dāng)有件很急很急的事需要你去處理，只有你能辦到的事，要逃課，你會(huì)怎么處理？，工作量很大，而同時(shí)你的成績(jī)下降了，你會(huì)怎么看待工作與學(xué)習(xí)？ “歸屬感”這個(gè)名詞？你對(duì)自己的班級(jí)有歸屬感嗎？ ，擔(dān)任過(guò)什么職務(wù)嗎？這些工作對(duì)你有什么的影響？，有很多不同于高中的地方，它們或好或壞，其中有一點(diǎn)很重要，就是對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，請(qǐng)談?wù)勀愕拇髮W(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃？？請(qǐng)談?wù)勀闶侨绻?guī)劃的？如果你還沒(méi)有進(jìn)行過(guò)規(guī)劃，那么請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你對(duì)你在大學(xué)四年的期望？？你認(rèn)為自己的優(yōu)勢(shì)在那里？，優(yōu)點(diǎn)？缺點(diǎn)？？你自己的看法是怎樣的呢？，學(xué)生會(huì)與一般社團(tuán)有什么不同？ ？？有什么興趣愛(ài)好嗎？在這些方面有拿過(guò)獎(jiǎng)嗎？第五篇：社團(tuán)招新面試問(wèn)題社團(tuán)招新面試問(wèn)題面試的目的是看看他是否有能力進(jìn)入成功學(xué)協(xié)會(huì)，這個(gè)能力包括：自信心，責(zé)任心，感恩心，學(xué)習(xí)力，臨場(chǎng)應(yīng)變能力，是否踏實(shí)努力，是否真的想進(jìn)社團(tuán)努力工作提高的還是純是面試圖新鮮的！考察新生對(duì)一件事物的耐心、態(tài)度和認(rèn)真程度。問(wèn)題本身不代表什么，重要的是新生對(duì)待問(wèn)題的心態(tài)。；（了解他的性格愛(ài)好，是否有特長(zhǎng)，談吐，自信心等等），優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)？ ，愛(ài)好？？你設(shè)想的如何度過(guò)你的大學(xué)生涯？（考察學(xué)生做事的目標(biāo)感），這些工作對(duì)你影響？（看是不是撒謊，有沒(méi)有實(shí)在有用的認(rèn)識(shí)，測(cè)定其工作能力）？你是怎么做的？ 。，總結(jié)以下你對(duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí)，你對(duì)大學(xué)的印象。（考察學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力，和對(duì)事情的總結(jié)能力），你首先想到的解決方法是什么？（考察是否有自主學(xué)習(xí)的意識(shí)），你愿意個(gè)人完成還是團(tuán)體合作？為什么？ ？在這個(gè)部門(mén)，可以負(fù)責(zé)哪方面的工作？，怎么處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系？，還有沒(méi)有報(bào)名其他社團(tuán)?為什么？你如何看待這幾個(gè)社團(tuán)的異同？你將把你的主要精力放在哪個(gè)社團(tuán)？?？你是怎么看待這些問(wèn)題？（這個(gè)問(wèn)題是看他是否有深刻剖析自己，對(duì)事物是否有獨(dú)特和正確的認(rèn)識(shí)）？（看看他是否真的了解這句話，是否真的有深刻的認(rèn)識(shí)?。浚疾焖欠袷莻€(gè)有總結(jié)、懂感恩的人），你如何處理？，你發(fā)現(xiàn)部門(mén)的工作比你想象中要繁重乏味，你會(huì)堅(jiān)持下去還是放棄？？（這個(gè)問(wèn)題考察新人是踏實(shí)還是浮漂，看看他對(duì)自己定位是否準(zhǔn)確！正確的回答應(yīng)該是：先了解我的部門(mén)，了解我 大學(xué)，然后融入進(jìn)去，踏實(shí)努力，力圖求新，成就別人同時(shí)也提高自己！）？為什么要加入實(shí)踐組？（看他有沒(méi)有事先去了解，是不是個(gè)有準(zhǔn)備的人），你有沒(méi)有繪畫(huà)和寫(xiě)字基礎(chǔ)？能不能舉例說(shuō)一下？ ，你有什么計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)？對(duì)photoshop熟不熟練？ ？？（付出）你覺(jué)得你能給我們社團(tuán)帶來(lái)什么？（
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