【正文】 而你所在的部門遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到這個(gè)數(shù)字，請(qǐng)問你會(huì)如何做？。你用什么方法來鼓勵(lì)他人和你自己來完成這件事的？？：某人說話不清，但是你還必須聽他的話，你怎樣回答他的問題才好？？為什么？？你怎樣確保在這兒也會(huì)有同樣的經(jīng)歷？ ，你該怎樣獲得他人的支持和幫助？，我們得和我們不喜歡的人在一起共事。如果你是你家當(dāng)?shù)氐膶?dǎo)游，你如何介紹你的家鄉(xiāng)？請(qǐng)簡(jiǎn)單示范一下。；（了解他的性格愛好，是否有特長(zhǎng)，談吐，自信心等等），優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)？ ，你發(fā)現(xiàn)部門的工作比你想象中要繁重乏味，你會(huì)堅(jiān)持下去還是放棄？？（這個(gè)問題考察新人是踏實(shí)還是浮漂，看看他對(duì)自己定位是否準(zhǔn)確！正確的回答應(yīng)該是：先了解我的部門，了解我的大學(xué)，然后融入進(jìn)去，踏實(shí)努力，力圖求新，成就別人同時(shí)也提高自己?。?？為什么要加入學(xué)習(xí)部？（看他有沒有事先去了解，是不是個(gè)有準(zhǔn)備的人），愛好？？你設(shè)想的如何度過你的大學(xué)生涯？（考察學(xué)生做事的目標(biāo)感），這些工作對(duì)你影響？（看是不是撒謊，有沒有實(shí)在有用的認(rèn)識(shí)，測(cè)定其工作能力）？你是怎么做的？ 。？在這種情況下，你用什么方法和這樣的人成功共事？（態(tài)度、團(tuán)隊(duì)合作中的交往和溝通），你作為部門負(fù)責(zé)人，上級(jí)要求每個(gè)部門必須達(dá)到一定人數(shù)。？ ？，在這些比賽中你獲得的最大成就是？？？（諸葛亮在未出山前也沒工作經(jīng)驗(yàn)）？，你將如何選擇？？，是如何解決的 ？？系的？假如你是部門領(lǐng)導(dǎo)者，你想通過一些什么活動(dòng)增強(qiáng)部門凝聚力？：你和你的同學(xué)在解決某問題上有不同的看法。你用什么方法來學(xué)會(huì)這些東西并按時(shí)完成了這項(xiàng)工作？：你做出了一個(gè)決定，但事情的發(fā)展事與愿違。，有時(shí)因工作協(xié)調(diào)，會(huì)讓你去做苦力類的工作，你如何看待？ ，其他社團(tuán)預(yù)先通知明晚你要去開會(huì)，而你已經(jīng)答應(yīng)了一定會(huì)去，到開會(huì)前，你接到學(xué)習(xí)部的電話，說有非常急的事要你馬上趕過去，你會(huì)這樣處理？（協(xié)調(diào)能力），你一位很要好的同學(xué)千里迢迢過來學(xué)?？茨?，并且只有很短的時(shí)間可以和你相處，可是你卻臨時(shí)被分派到任務(wù)要去做工作人員，你會(huì)怎么做？，得到在座的某一位師兄師姐的姓名、專業(yè)、電話號(hào)碼信息，越多越好。說說你曾經(jīng)克服了性格方面的沖突而取得預(yù)期工作效果的經(jīng)歷。而上級(jí)又將任務(wù)安排給你，這時(shí)你會(huì)如何做？，1分鐘向我們互去處理你和這名同伴的關(guān)系？（態(tài)度）“為人師表，求實(shí)創(chuàng)新，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，艱苦奮斗”，請(qǐng)你談?wù)勀銓?duì)其中一組詞的理解（應(yīng)變、思維敏捷等能力），而上級(jí)又將任務(wù)安排給你，這時(shí)你會(huì)如何做？。你是怎樣設(shè)法完成這些工作的？ ，而哪些不是重點(diǎn)？ 。（溝通能力），這時(shí)你撥給這位老師的電話已經(jīng)接通了，你怎樣邀請(qǐng)這位老師呢？（語(yǔ)言溝通能力），并且在會(huì)長(zhǎng)面前指責(zé)你的工作缺點(diǎn)，你會(huì)怎么處理？如何處理你和這名同伴的關(guān)系？怎么面對(duì)部長(zhǎng)？（正確處理人際關(guān)系、合作能力），你做了很多工作最后完成了，反而另外一個(gè)同伴卻沒有做什么，而你們兩人同時(shí)受到秘書長(zhǎng)的贊賞，你此時(shí)心里是怎樣想的？會(huì)不會(huì)覺得不平衡？或者怎樣去處理你和這名同伴的關(guān)系？（態(tài)度），而上級(jí)又將任務(wù)安排給你，這時(shí)你會(huì)如何做？？它的存在又有什么必要性？，例如：協(xié)會(huì)、學(xué)生會(huì)、藝術(shù)團(tuán)、團(tuán)工委，你都加入了那些？如果沒有為什么不加入？如果加入了一些，談?wù)勀銓?duì)這些活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。你是怎樣解決你們之間的分歧的，你選擇什么樣的顏色，為什么？ ，你會(huì)選擇什么顏色？為什么？ 。那么，當(dāng)有件很急很急的事需要你去處理，只有你能辦到的事，要逃課，你會(huì)怎么處理？，工作量很大，而同時(shí)你的成績(jī)下降了，你會(huì)怎么看待工作與學(xué)習(xí)？ “歸屬感”這個(gè)名詞？你對(duì)自己的班級(jí)有歸屬感嗎？ ，擔(dān)任過什么職務(wù)嗎？這些工作對(duì)你有什么的影響？，有很多不同于高中的地方，它們或好或壞，其中有一點(diǎn)很重要，就是對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，請(qǐng)談?wù)勀愕拇髮W(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃？？請(qǐng)談?wù)勀闶侨绻?guī)劃的？如果你還沒有進(jìn)行過規(guī)劃，那么請(qǐng)說說你對(duì)你在大學(xué)四年的期望？？你認(rèn)為自己的優(yōu)勢(shì)在那里？，優(yōu)點(diǎn)？缺點(diǎn)？？你自己的看法是怎樣的呢？，學(xué)生會(huì)與一般社團(tuán)有什么不同？ ？？有什么興趣愛好嗎？在這些方面有拿過獎(jiǎng)嗎？第五篇：社團(tuán)招新面試問題社團(tuán)招新面試問題面試的目的是看看他是否有能力進(jìn)入成功學(xué)協(xié)會(huì)，這個(gè)能力包括：自信心，責(zé)任心，感恩心，學(xué)習(xí)力，臨場(chǎng)應(yīng)變能力，是否踏實(shí)努力，是否真的想進(jìn)社團(tuán)努力工作提高的還是純是面試圖新鮮的！考察新生對(duì)一件事物的耐心、態(tài)度和認(rèn)真程度。他們首先會(huì)提及你哪方面的素質(zhì)？別人對(duì)你的評(píng)價(jià)如何？ ？課外活動(dòng)？通過那些課外活動(dòng)，你都學(xué)了些什么？ 。，他們首先會(huì)提及你哪方面的素質(zhì)？別人對(duì)你的評(píng)價(jià)如何？？。當(dāng)你遇見這種情況時(shí)你會(huì)怎樣處理學(xué)習(xí)和學(xué)生會(huì)工作之間的沖突？？，且不會(huì)受到懲罰？，遇到的最有挑戰(zhàn)性的事情是什么？，你有很好的專業(yè)知識(shí)和技能，但是還是遇到一些問題。第一篇：大學(xué)社團(tuán)招新面試問題第一輪面試的目的是看看他是否有能力進(jìn)學(xué)生會(huì)，這個(gè)能力包括：自信心，責(zé)任心，感恩心，學(xué)習(xí)力，臨場(chǎng)應(yīng)變能力，是否踏實(shí)努力，是真的想進(jìn)學(xué)生會(huì)努