新人教版二年級數(shù)學(xué)上冊6的乘法口訣教學(xué)設(shè)計doc-資料下載頁

【總結(jié)】6的乘法口訣教學(xué)內(nèi)容：教材第60頁例6，做一做和練習(xí)十三第1、2題教學(xué)目標(biāo)：6的乘法口訣的過程，體驗6的乘法口訣的來源，初步掌握6的乘法口訣。、談?wù)?、小組合作交流等活動，讓學(xué)生掌握6的乘法口訣，并能進(jìn)行簡單計算。教學(xué)重、難點：6的乘法口訣，并能運(yùn)用口訣進(jìn)行正確計算。，并編寫出相應(yīng)的乘法口訣。

2024-11-24 20:51

蘇教版二年級數(shù)學(xué)乘法的初步認(rèn)識教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：蘇教版二年級數(shù)學(xué)《乘法的初步認(rèn)識》教學(xué)反思 “乘法的初步認(rèn)識”是人教版數(shù)學(xué)二年級上冊的內(nèi)容。本節(jié)課是乘法部分的起始課，是學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)乘法口訣的基礎(chǔ)。乘法的本質(zhì)是一種特殊的加法，乘法知識的生...

2024-11-05 02:39

二年級數(shù)學(xué)上冊角的初步認(rèn)識教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】二年級數(shù)學(xué)上冊《角的初步認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計 二年級數(shù)學(xué)上冊《角的初步認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計 　　教學(xué)目標(biāo)： 　　，使學(xué)生初步認(rèn)識角，知道角各部分的名稱；會初步比較角的大??；會用尺子畫角。 　　、操...

2024-12-03 22:11

蘇教版二年級上冊數(shù)學(xué)乘法的初步認(rèn)識認(rèn)識乘法教案-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識乘法蔣晨晨教學(xué)內(nèi)容：二年級上冊第20頁及相應(yīng)的練習(xí)。教學(xué)目標(biāo)：1.在認(rèn)識幾個幾的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)乘法的含義，知道乘法算式各部分的名稱，會讀、寫乘法算式。2.能初步用乘法概念觀察現(xiàn)象，在與加法的比較中體會用乘法寫比較簡便。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察推理能力和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣及合作意識。教學(xué)準(zhǔn)備：師準(zhǔn)備交互式多媒體課件、卡片、實物等，生準(zhǔn)備20根小棒。教學(xué)過程：

2025-04-17 12:30

人教版數(shù)學(xué)二年級上冊乘法的初步認(rèn)識教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：人教版數(shù)學(xué)二年級上冊《乘法的初步認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計 人教版數(shù)學(xué)二年級上冊《乘法的初步認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容：人教版數(shù)學(xué)二年級上冊第四單元“乘法的初步認(rèn)識”例1例2教學(xué)目標(biāo)： 知識技能：讓學(xué)...

2024-11-04 17:12

人教版二年級上冊數(shù)學(xué)乘法的初步認(rèn)識教案(3)-資料下載頁

【總結(jié)】1《乘法的初步認(rèn)識》教案大河岸小學(xué)王蕊娜教學(xué)內(nèi)容：乘法的初步認(rèn)識教學(xué)目標(biāo)：1、通過動手操作，引導(dǎo)學(xué)生自主探索，經(jīng)歷幾個相同加數(shù)相加可以用乘法計算的學(xué)習(xí)過程。使學(xué)生理解求相同加數(shù)的和用乘法計算比較簡便。2、在解決實際問題中使學(xué)生初步了解乘法的意義，會讀、寫乘法算式，培養(yǎng)學(xué)生觀察、發(fā)現(xiàn)、解決能力。3、使學(xué)生初步學(xué)會根

2024-11-21 23:14

新人教版二年級數(shù)學(xué)上冊認(rèn)識厘米教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：新人教版二年級數(shù)學(xué)上冊認(rèn)識厘米教學(xué)設(shè)計 第二課時認(rèn)識厘米用厘米量 學(xué)習(xí)內(nèi)容：課本第3頁例2，例 3、練習(xí)一4、5。 課標(biāo)要求：在實踐活動中，體會并認(rèn)識長度單位米、厘米，能恰當(dāng)?shù)剡x擇長度...

2024-10-25 10:19

新人教版二年級數(shù)學(xué)上冊6的乘法口訣教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：新人教版二年級數(shù)學(xué)上冊6的乘法口訣教學(xué)設(shè)計 6的乘法口訣 教學(xué)目標(biāo)： 1、進(jìn)一步加深對乘法意義的理解，初步掌握6的乘法口訣。 2、使學(xué)生能夠正確、比較熟練地應(yīng)用6的乘法口訣。 3、使...

2024-11-09 22:14

基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)設(shè)計_人教版二年級數(shù)學(xué)上冊—認(rèn)識時間-資料下載頁

【總結(jié)】1基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)設(shè)計——認(rèn)識時間【設(shè)計者】鄭州市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)曹古寺小學(xué)白珂【教材】人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書數(shù)學(xué)》一年級下冊P82認(rèn)識時間【課程標(biāo)準(zhǔn)】能認(rèn)識鐘表，了解24時計時法；結(jié)合自己的生活經(jīng)驗，體驗時間的長短?！緝?nèi)容分析】“認(rèn)識時間”是一年級下冊的一節(jié)內(nèi)容。孩子們對

2025-06-30 13:03

人教版二年級數(shù)學(xué)上冊角與直角的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】角與直角的認(rèn)識[教學(xué)目標(biāo)]1．初步認(rèn)識角，知道角的各部分名稱。2．能辨認(rèn)、判斷角和直角。3．培養(yǎng)學(xué)生觀察、判斷、動手操作及合作交往的能力，初步建立空間觀念，體驗數(shù)學(xué)來源于實踐的思想。[教學(xué)重點和難點]重點：初步認(rèn)識角，知道角的各部分名稱，會畫角。難點：引導(dǎo)學(xué)生從實物逐步抽象出幾何角。形成角的表象

2024-12-03 10:46

新課標(biāo)二年級數(shù)學(xué)上乘法的初步認(rèn)識-資料下載頁

【總結(jié)】我想去坐小飛機(jī)33333一共有5個3。小飛機(jī)里共有多少人？3+3+3+3+3＝155個3小火車?yán)锕灿卸嗌偃?？一共有（）個6。66666+6+6+6＝244個6過山車?yán)锕灿卸嗌偃?？你會用小棒擺一擺嗎（）個（）27

2024-11-24 16:56

基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)設(shè)計_人教版二年級數(shù)學(xué)上冊—認(rèn)識時間-資料下載頁

【總結(jié)】1基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)設(shè)計——認(rèn)識時間【設(shè)計者】鄭州市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)曹古寺小學(xué)白珂【教材】人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書數(shù)學(xué)》一年級下冊P82認(rèn)識時間【課程標(biāo)準(zhǔn)】能認(rèn)識鐘表，了解24時計時法；結(jié)合自己的生活經(jīng)驗，體驗時間的長短?！緝?nèi)容分析】“認(rèn)識時間”是一年級下冊的一節(jié)內(nèi)容。孩子們對時

2024-08-29 17:40

人教版二年級上冊乘法的初步認(rèn)識教學(xué)設(shè)計范文(精選3篇)-資料下載頁

【總結(jié)】人教版二年級上冊乘法的初步認(rèn)識教學(xué)設(shè)計范文（精選3篇） 　　二年級上冊乘法的初步認(rèn)識教學(xué)設(shè)計1　　教學(xué)內(nèi)容 　　二年級數(shù)學(xué)上冊P47-48 　　教材分析 　　“乘法的初步認(rèn)識”是在學(xué)生...

2024-12-06 03:54

乘法的初步認(rèn)識西師大版二年級數(shù)學(xué)-資料下載頁

【總結(jié)】乘法的初步認(rèn)識5+5+5+5=203+3+3+3+3+3=1810+10+10=30這些加法有什么特點？5+5+5+5=203+3+3+3+3+3=1810+10+10=30它們每個加數(shù)都相同。加法運(yùn)算4+4+4+4+4=20乘法運(yùn)算4×5=20求幾個相同加數(shù)

2024-12-12 17:45

蘇教版二年級數(shù)學(xué)上冊認(rèn)識線段教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《認(rèn)識線段》教學(xué)設(shè)計教材簡析：本課時內(nèi)容（課本第59--60頁）——認(rèn)識線段，是教學(xué)長度單位厘米和米的基礎(chǔ)。線段是比較抽象的概念，由于二年級學(xué)生年齡小，抽象邏輯思維能力水平比較低，而且又是第一次接觸這一概念，所以教材用直觀描述的方式來說明線段的特征，而不是下定義。教材通過認(rèn)識線段的兩個特征，生活中找線段，折出線段，畫出線段等內(nèi)容，層次清晰，豐富學(xué)生對線段的體驗，多方面增強(qiáng)對線段的理解

2025-04-07 02:55

人教版二年級數(shù)學(xué)上冊乘法的初步認(rèn)識教學(xué)設(shè)計(更新版)

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