創(chuàng)學習型企業(yè)經驗交流(已改無錯字)
2024-09-28 20 本頁面
【正文】 獲得大專以上學歷的，分檔次給予一定的資金補助；實行專業(yè)技術職務評聘分開，同一級別的技術職務聘用時拉開津貼差距；對有突出貢獻的科技人員給予重獎。二是建立協(xié)調機制，黨組織總攬全局，會同企業(yè)工會制訂學習培訓計劃，協(xié)調各部門組織實施，切實做到因時因崗因事因人有所學、急用先學。三是建立考核機制，企業(yè)組成學習實績考評督查小組，通過定期不定期組織社會主義勞動競賽、讀書交流、文體競賽、文娛宣傳等活動，考核學習實效。 五、創(chuàng)新載體，構建知識共享與交換平臺 知識共享與交換平臺的硬件部門包括以it技術為基礎的知識管理平臺，諸如erp等，可以大大提高企業(yè)運營和知識積累與共享的效率；軟件部分包括各種溝通會、研討會、學習會等形式，大到企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展研討會，小到部門每日的工作總結會，都可以成為知識共享的平臺。 良好的內部溝通機制可以極大地提高學習的效果，企業(yè)可以定期向員工推薦、印制或者購買學習資料，并且
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1