20xx春教科版科學(xué)三下31溫度和溫度計word教案1(已改無錯字)
2023-01-10 17:36:45 本頁面
【正文】 ] 活動三：溫度的讀寫 （ 1）談話：咱們認(rèn)識了這么多的溫度計，可是溫度計指示的溫度怎么讀？怎么寫呢？ （ 2）講述：請同學(xué)們看一段天氣預(yù)報，注意天氣預(yù)報中是怎么寫，怎么讀的。 （ 3）模仿：誰能模仿氣象員來讀一下？ （ 4）課件演示、教師講解：溫度計指示溫度的讀與寫。 （ 5）老師寫幾個溫度，你能讀出 來嗎？ 活動四：實際操作并且讀出指示的溫度 （ 1）講述：你能讀出你手中的室溫計指示的溫度嗎？ （ 2）師：他讀得對不對？你來幫他檢驗一下行嗎？ （ 3）提問：為什么同一支溫度計幾個同學(xué)會讀出不同的溫度？ （ 4）講述：請同學(xué)們看一下這三位同學(xué)，誰的觀察角度最正確？ （ 5）提問：在觀察溫度計上的讀數(shù)時，除了選擇正確的角度，還應(yīng)注意哪些問題 ？ 學(xué)生分組研究 匯報研究結(jié)果 認(rèn)識網(wǎng)站中的幾種溫度計 學(xué)生練習(xí) 學(xué)生認(rèn)讀 天氣預(yù)報模仿秀 學(xué)生互相檢驗認(rèn)讀方法。 討論與交流 模仿 秀活動是一個有意思的教學(xué)活動，意在減少課堂枯燥的學(xué)習(xí)情況發(fā)生的可能性。 三、 鞏固拓展 （ 1）你學(xué)到了什么？（多媒體） （ 2）溫度和溫度計與我們的生活有著密切的關(guān)系，它里面蘊(yùn)含的科學(xué)道理是很深奧的。我們還有很多問題沒研究到，比如說數(shù)字溫度計是怎樣測定溫度的呢？希望同學(xué)們在課后留心觀察、查閱資料、
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