20xx蘇教版語(yǔ)文選修淮陰侯列傳同步練習(xí)(已改無(wú)錯(cuò)字)
2023-01-10 01:34:39 本頁(yè)面
【正文】 末可乘。子房不忍忿忿之心，以匹夫之力，而逞 于 ． 一擊之間。當(dāng)此之時(shí)，子房之不死者，其間不能容發(fā)，蓋亦已危矣。千金之子，不死于盜賊，何者？其身之可愛(ài)，而盜賊之不足以死也。子房以蓋世之才，不為伊尹、太公之謀，而特出于荊軻、聶政之計(jì)， 以． 僥幸于不死，此固主圯上之老人所為深惜者也。是故倨傲鮮腆而深折之，彼其能有所忍也，然后可以就大事，故曰： “ 孺子可教也。 ” (選自蘇軾《留侯論》 ) 12．下列加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是 ( )(3 分 ) A．良嘗 閑． 從容步游下邳圯上 閑：閑暇 B．父去里 所． ，復(fù)還 所：處所，地方 C．取而 葆． 祠之 葆：同 “ 寶 ” ，珍貴 D．余以為其人 計(jì)． 魁梧奇?zhèn)? 計(jì)：估計(jì)，料想 解析 B． “ 所 ” 表示大約的數(shù)目。 答案 B 13．下列各組句子中加點(diǎn)詞的意義、用法相同的一組是 ( )(3 分 ) A． ① 以． 僥幸于不死 /② 以． 大中丞撫吳者 B． ① 良業(yè) 為． 取履 /② 為． 之奈何 C． ① 觀其 所以． ． 微見(jiàn)其意者 /② 師者， 所以． ． 傳道受業(yè)解惑也 D． ① 以匹夫之力，而逞 于． 一擊之間 /② 吾十有五而志 于． 學(xué) 解析 A組中的兩個(gè) “ 以 ” 分別為介詞 “ 因?yàn)?” 和介詞 “ 用、憑借 ” ； B組中的兩個(gè) “ 為 ” 分別為介詞 “ 替、給 ” 和動(dòng)詞 “ 做、對(duì)待 ” ； C組中的 兩個(gè) “ 所以 ” 都表示 “ 用來(lái) ?? 的 ” ； D組中的兩個(gè) “ 于 ” 分別為介詞 “ 在 ” 和介詞 “ 對(duì)于 ” 。 答案 C 14．下列各組句子，全都能表現(xiàn)張良 “ 能有所忍 ” 的品性的一組是 ( )(3 分 ) ① 良殊大驚，隨目之 ② 五日，良夜未半往 ③ 良業(yè)為取履，因長(zhǎng)跪履之 ④彼其能有所忍也 ⑤ 良因怪之，跪曰： “ 諾。 ” A． ①③⑤ B． ②③⑤ C． ②④⑤ D． ③④⑤ 解析 ① 句表現(xiàn)了張良對(duì)老人言行的驚訝，而非隱忍； ④ 句是圯上老人希望張良能隱忍，而不是表現(xiàn)張良具有隱忍的品性。 答案 B 1．下列對(duì)原文的分析和敘述不正確的一項(xiàng) 是 ( )(3 分 ) A．兩文都著眼于 “ 忍 ” 。前文主要表現(xiàn)圯上老人對(duì)張良忍耐品質(zhì)的考驗(yàn)；后文主要論述圯上老人 “ 意不在書(shū) ” ，在 “ 折 ” 張良不忍之心的觀點(diǎn)。 B．張良從圯上老人處獲得兵書(shū)，功成不忘本，將黃石取回 “ 葆祠之 ” ，每當(dāng)伏日和臘日都親自祭祀它。 C．司馬遷敘張良事跡時(shí)，加進(jìn)了傳奇性描寫(xiě)，增添了神秘色彩，或多或少地表達(dá)了自己相信鬼神和天命的看法。 D．蘇軾從人事與寫(xiě)實(shí)的角度看待《史記 留侯世家》的傳奇情節(jié)，否認(rèn)了神怪之談，更令人信服。 解析 伏臘祭祀時(shí)，張良已死。 答案 B 16．把文言文中畫(huà)橫線的句子翻譯 成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 (8 分 ) (1)父曰： “ 履我！ ” 良業(yè)為取履，因長(zhǎng)跪履之。 (4 分 ) 譯文： _________________________________________ (2)高祖離困者數(shù)矣，而留侯常有功力焉，豈可謂非天乎？ (4 分 ) 譯文： _________________________________________ 答案 (1)老人說(shuō)： “ 給我把鞋穿上！ ” 張良已經(jīng)替他把鞋撿了上來(lái)，就直著身子脆著替他穿上鞋。 (2)高祖遭遇困厄的
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