市場調(diào)查方案書范本(精品8篇)(已改無錯字)
2024-09-25 12 本頁面
【正文】 調(diào)研的方法主要有座談、問卷調(diào)查和資料查詢法。調(diào)研人員首先與企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和專家進(jìn)行座談，填寫附表一。然后召集企業(yè)管理人員和部分生產(chǎn)一線工作人員進(jìn)行問卷調(diào)查，填寫附表二，問卷時調(diào)研人員要親自把問卷發(fā)放到問卷人的手中，實事求是的填寫并及時收回。針對我校計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)與職業(yè)生涯發(fā)展情況的調(diào)研也是采用問卷調(diào)查法，見附表三，一般情況下要向畢業(yè)生當(dāng)面進(jìn)行問卷調(diào)查，鑒于畢業(yè)生就業(yè)分布較為零散，也可以充分利用現(xiàn)有的39。信息化手段，通過向畢業(yè)生發(fā)放并回收調(diào)查問卷電子版的方式順利完成調(diào)研工作。四、調(diào)研的結(jié)果分析通過以上調(diào)研活動，能夠深入了解到現(xiàn)階段企業(yè)的實際運營情況以及發(fā)展趨勢、人才需求、人才結(jié)構(gòu)、所需崗位情況，進(jìn)一步明確這些崗位的工作內(nèi)容、工作職責(zé)和對知識技能的要求，從而確定計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)的工作崗位所對應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容，使教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模式能夠更貼近市場的需求。通過深層次地了解本校畢業(yè)生的專業(yè)知識學(xué)習(xí)情況、職業(yè)生涯發(fā)展情況、就業(yè)情況等信息，明確企業(yè)對于畢業(yè)生的基本素質(zhì)的要求以及畢業(yè)生應(yīng)加強(qiáng)的素質(zhì)教育，為計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)的人才培養(yǎng)模式、人才培養(yǎng)定位以及人才培養(yǎng)層次的定位提供強(qiáng)有力的支持與佐證。通過對調(diào)研結(jié)果的分析，確定計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)對應(yīng)的行業(yè)企業(yè)用人情況及需求層次，計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)匹配的職業(yè)內(nèi)涵、職業(yè)崗位群與工作職責(zé)，各層次技能人才的主要工作任務(wù)、能力特征以及與國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等級要求的對應(yīng)情況，工作任務(wù)的工作過程與知識技能的要求情況，從而使工作任務(wù)轉(zhuǎn)化為教學(xué)內(nèi)容，形成計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)的人才培方向、人才培養(yǎng)層次定位的調(diào)研報告。參與調(diào)研人員都要撰寫調(diào)研報告，最后形成計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)建設(shè)調(diào)研報告。五、調(diào)研的人員時間參與市場調(diào)研的人員為計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)項目建設(shè)課題負(fù)責(zé)人，調(diào)研小組組長為____同志，負(fù)責(zé)整個調(diào)研工作的協(xié)調(diào)和安排工作，副組長為____同志，負(fù)責(zé)調(diào)查單位的聯(lián)系以及調(diào)查過程的組織、協(xié)調(diào)和安排工作，調(diào)查單位和時間見調(diào)研計劃表(附表四)。畢業(yè)生的問卷調(diào)查工作由____二位同志負(fù)責(zé)。所有調(diào)查工作在201_年_月__日前完成，個人調(diào)研報告在2月21日前完成，計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)市場調(diào)研報告在2月底完成，根據(jù)調(diào)研報告形成計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)人才培養(yǎng)模式和課程體系，并組織專家委員會進(jìn)行論證。六、調(diào)研的經(jīng)費預(yù)算按照《學(xué)校國家示范校建設(shè)經(jīng)費管理辦法》的規(guī)定，本次調(diào)研時間大約一個周，主要是在本市范圍內(nèi)進(jìn)行調(diào)研，調(diào)研單位、時間、經(jīng)費預(yù)算另定。附表1：市場調(diào)研表(單位填寫)附表2: 同類職業(yè)院校計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)調(diào)研表附表3：中職畢業(yè)生綜合能力調(diào)查問卷表附表4：中職畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查問卷表(由本校畢業(yè)生填寫)市場調(diào)查方案書范本篇7一、調(diào)查方案(一)調(diào)查目的：通過了解大學(xué)生手機(jī)使用情況，為手機(jī)銷售商和手機(jī)制造商提供參考，同時為大學(xué)生對手機(jī)消費市場的開發(fā)提供一定的參考。(二)調(diào)查對象：在校生(三)調(diào)查程序：設(shè)計調(diào)查問卷，明確調(diào)查方向和內(nèi)容。進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)聊天調(diào)查。隨機(jī)和各大學(xué)的學(xué)生相互聊天并讓他們填寫調(diào)查表。根據(jù)回收網(wǎng)絡(luò)問卷進(jìn)行分析，具體內(nèi)容如下：(1)根據(jù)樣本的購買場所、價格及牌子、月消費分布狀況的均值、方差等分布的數(shù)字特征，推斷大學(xué)生總體手機(jī)月消費分布的相應(yīng)參數(shù)。(2)根據(jù)各個同學(xué)對手機(jī)功能的不同要求，對手機(jī)市場進(jìn)行分析。二、問卷設(shè)計大學(xué)生手機(jī)使用情況調(diào)查問卷三、數(shù)據(jù)分析根據(jù)以上整理的數(shù)據(jù)，我進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，得出結(jié)論：學(xué)生手機(jī)市場是個很廣闊的具有巨大發(fā)展?jié)摿Φ氖袌觥?一)根據(jù)學(xué)生手機(jī)市場份額分析(二)學(xué)生消費群的普遍特點作為學(xué)生我對這個群體做了一些了解，對于我們共同的特點進(jìn)行分析，得出手機(jī)市場應(yīng)該針對不同學(xué)生群體開發(fā)產(chǎn)品或進(jìn)行針對性的營銷手段，才能夠搶占市場。下面我們就來對學(xué)生群體的特點來進(jìn)行分析：學(xué)生消費群的普遍特點：1)沒有經(jīng)濟(jì)收入。2)追逐時尚、崇尚個性化的獨特風(fēng)格和注重個性張揚。4)學(xué)生基本以集體生活為主，相互間信息交流很快易受同學(xué)、朋友的影響
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