20xx小學語文五年級教案——汗水換來的歡笑教學設計之一(已改無錯字)
2024-09-23 05 本頁面
【正文】 都高快樂興地回教室去了。 ③在嘩嘩的中，我們站在走廊上，看著用汗水平整的操場，都甜甜地笑了。 ④最后，操場綞平整好了。 〔 5〕小結。 指導寫短文。 〔 1〕確定寫短文的題目。 〔 2〕回憶自己以參加過的一次勞動的情況。 〔 3〕說說自己寫這篇短文的主要 內(nèi)容。 第 2課時 教學目標：能按開頭和結尾的要求寫一篇短文。 教學過程： 指名說說寫這篇短文的要求是什么。 練習習作，教師巡視指導。 交流習作。 4 〔 1〕提出評議要求：開頭和結尾是否能做到內(nèi)容，語句簡潔，不繞彎子。 〔 2〕指名交流。
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