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健康教育自查自評報告(已改無錯字)

2024-09-23 03 本頁面
  

【正文】 需要加強(qiáng)專職書法教師的培訓(xùn)工作以及配齊書法教學(xué)、書法課外活動所需的場地、器材。 XX 中學(xué) 二 0 一三年三月十日 第五篇:教育教學(xué)工作自查自評報告 羊坪鎮(zhèn)龍?zhí)疗瑓^(qū)中心小學(xué) 2024 教育教學(xué) 工作自查報告 為促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作管理有序化、規(guī)范化、科學(xué)化,全面推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量,我校認(rèn)真組織,對 2024 教育教學(xué)工作進(jìn)行自查自評如下: 一、基本情況 本?,F(xiàn)有教學(xué)班 10(含 2 個學(xué)前班)個,學(xué)生 423 名,教職工 22 人,其中女教師 3 人,少數(shù)民族教師22 人,教職工中小學(xué)一級教師 14 人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為 100%。建校 60 多年來,在各級組織和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,學(xué)校由小到大,由弱到強(qiáng),發(fā)展壯大。我?,F(xiàn)有 8 個教學(xué)班, (不含兩個學(xué)前班 )學(xué)生 303人,教職工 23 人,其中小學(xué)高級教師 14 人。有 1 人參加貴州省級農(nóng)村骨干教師培訓(xùn),有 17 人參加黔東南州骨干教師培訓(xùn)。校園占地面積 4500 平方米,生均 平方米,校舍建筑面積為 2636 平方米,生均校舍面積 平方米,學(xué) 生食堂面積 131 平方米,住宿生生均食堂面積 平方米。配備有功能齊全的多媒體教室,建有儀器室、實驗室。圖書室內(nèi)藏書 3851 多冊,生均 冊以上。經(jīng)過努力,多方籌措建有夢想書屋一間,建有服務(wù)留守兒童的留守兒童之家。現(xiàn)在,我校是黔東南 “ 教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校 ” , “ 鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣平安先進(jìn)校園 ” 。 一年來我校狠抓教育教學(xué)管理,用新的教育理論指導(dǎo)教育教學(xué),堅持面向全體學(xué)生,全面提高學(xué)生基本素質(zhì),大面積提高教學(xué)質(zhì)量,做到了既向上級輸送人才,又為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)優(yōu)秀人才。 二、教學(xué)常規(guī)管理工作 多年來,我們一直狠抓教學(xué)常規(guī)管 理,不斷加大教學(xué)工作的管理力度,在工作中突出三個 “ 嚴(yán) ” 字和三個 “ 不 ” 字。三個 “ 嚴(yán) ” 字是嚴(yán)抓、嚴(yán)管、嚴(yán)要求,三個 “ 不 ” 字是不講關(guān)系、不講情面、不將就懶人,認(rèn)真落實各項規(guī)章制度,結(jié)合我校實際和教學(xué)工作的發(fā)展需要,我們不斷制定和完善一系列教學(xué)管理制度,使教師們在教學(xué)工作中有章可循、有制度可依,各項管理制度一經(jīng)出臺,雷打不動,嚴(yán)格執(zhí)行,經(jīng)過不懈的努力,使我們的常規(guī)管理工作逐漸進(jìn)入良性循環(huán)軌道,保證了良好的教學(xué)秩序,現(xiàn)將我校的教育教學(xué)工作自查自評報告如下: (一)、教學(xué)計劃管理 學(xué)校按國家教育部頒發(fā)的課程標(biāo)準(zhǔn)、課程計 劃要求,開齊課程、開足課時。教務(wù)處于每學(xué)期開學(xué)初擬出教學(xué)工作計劃,排好課程表,發(fā)放到班級、教師。開學(xué)第一周各教研組、每位教師擬訂好相應(yīng)的工作計劃,并收交歸檔。由教研組、教務(wù)處分別檢查教研組和各科任教師教學(xué)計劃落實情況。學(xué)校每周二下午第三節(jié)課班會課,加強(qiáng)學(xué)生品德教育。每周一下午為教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,進(jìn)行政治業(yè)務(wù)和教育教學(xué)研究學(xué)習(xí)培訓(xùn),周五下午利用一節(jié)課對學(xué)生進(jìn)行安全、文明行為習(xí)慣教育,總結(jié)本周工作安排下周工作及學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神。星期一早上升旗并在國旗下講話。 (二)、教研組管理 學(xué)校制定有《教研組考核評比 方案》,設(shè)有語文、數(shù)學(xué)、音體美、信息技術(shù)等教研組,并選舉一名教學(xué)能力強(qiáng),有一定研究能力的教學(xué)骨干教師任組長,教研組工作具體由教務(wù)處負(fù)責(zé)。各教研組每學(xué)期至少開展 16 次集體教研活動,組織本組教師學(xué)習(xí)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、課程計劃、制定教研工作計劃,幫助教師鉆研教材,進(jìn)行備課、說課、公開教學(xué)課、評課等對教師進(jìn)行培訓(xùn),學(xué)校期末對教研組工作進(jìn)行總結(jié)、評比。 (三)、教學(xué)過程管理 學(xué)校根據(jù)教育局關(guān)于 “ 教育教學(xué)常規(guī)管理的規(guī)定 ” ,結(jié)合學(xué)校教師實際,組織全體教師討論通過,對教師教學(xué)工作(備課、上課、批改、輔導(dǎo)、學(xué)生成績統(tǒng)計、質(zhì)量分析 等),教研組工作、教師作業(yè)批改、考勤與考核、獎懲等作了明確的規(guī)定和要求,建立了教師業(yè)務(wù)檔案資料。每位教師聽課至少 10 節(jié),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課在 20 節(jié)以上。 學(xué)校每學(xué)期組織 2 次全校性公開課,學(xué)校每學(xué)期召集班主任經(jīng)驗交流會 2 次,推廣教研教學(xué)經(jīng)驗,提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力。 學(xué)校建立有行政領(lǐng)班值日、教師值日制度,負(fù)責(zé)督促檢查學(xué)校教學(xué)、安全、清潔衛(wèi)生等工作。學(xué)校設(shè)有專門考勤人員,負(fù)責(zé)教師上課考勤和填寫校務(wù)日志,早、晚自習(xí)有專人負(fù)責(zé)組織學(xué)生學(xué)習(xí)活動。學(xué)校大隊部組織健全,鑒于學(xué)校實際情況,每學(xué)期都召開一次學(xué)生家長座談會,各班主任均 和學(xué)生家長保持聯(lián)系,加強(qiáng)學(xué)生管理。不斷加強(qiáng)養(yǎng)成教育,促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。 (四)、教學(xué)設(shè)備管理 學(xué)校有圖書室 2 個,圖書管理員 2 人,藏有圖書 3851 冊,報刊雜志 10 余種,生均圖書 冊,本生均借閱圖書達(dá) 冊。學(xué)校建有多媒體電教室 1 個,學(xué)校建立健全各種規(guī)章制度,對各室管理人員,明確職責(zé),嚴(yán)格考勤考核,充分 發(fā)揮各室作用,為教學(xué)服務(wù)。 (五)、教師繼續(xù)教育 學(xué)校關(guān)心教師的在職進(jìn)修,有學(xué)歷提高的規(guī)劃和計劃,盡量創(chuàng)造條件讓教師進(jìn)修提高,積極派老師出去培訓(xùn)、觀摩、努力提高教育教學(xué)理論、教學(xué)基本功,教學(xué)水平 和科研能力。學(xué)校先后派教師外出考察參觀學(xué)習(xí)達(dá) 20 多人次,大
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