赴清華學(xué)習(xí)心得體會總結(jié)(已改無錯字)
2024-09-21 19 本頁面
【正文】 組織員工寫讀 第 8 頁 共 12 頁 書心得、談讀書體會、尋找童年記憶等活動，發(fā)揮了文化力量對員工思想的凝聚作用，既使員工感受到自身的責任，又使員工置身于濃郁的文化氛圍之中，陶冶了員工情操。今后，支行還要繼續(xù)開展特色活動，塑造團隊精神。同時，支行班子還將以交流座談等方式，與干部群眾真誠、開放、坦率的談?wù)摴ぷ鞯姆椒矫婷?，激發(fā)中層干部的責任意識，形成良好的、積極向上的人文環(huán)境。 最后，我要用清 華的校訓(xùn)天行健，君子以自強不息 。地勢坤，君子以厚德載物激勵自己，在今后的工作中克難奮進，勇往直前，完善自我，充分發(fā)揮理論才能、決策才能、 組織才能、協(xié)調(diào)才能和激勵才能，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)工作的原則性、預(yù)見性、科學(xué)性和創(chuàng)造性，努力實現(xiàn)一流的工作業(yè)績。 赴清華學(xué)習(xí)心得體會總結(jié)篇 3 在市、縣兩級人事部門的精心組織安排下，我于 9 月底有幸參加了清華大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院工商管理高級研修班第四批的學(xué)習(xí)，這是縣委、政府重視我們企業(yè)人才工作建設(shè)的重要舉措，也是實施工業(yè)強縣戰(zhàn)略的有力支撐。帶著職工的期望和自己求知的欲望 我邁入了清華大學(xué)的校門，在清華大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院，進行了為期三個月的學(xué)習(xí)。下面就簡單的談一下在學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間的一些體會。 一、影像清華 清華園位于北京西北，北四環(huán)路與圓明園路交匯處，向南步行 10 分鐘，是全國另一知名學(xué)府北京大學(xué) 。向西步行 15 分鐘， 第 9 頁 共 12 頁 是被譽為萬園之園的圓明園。歷史記載，明朝時這一帶是一片園林區(qū)，清華園原是圓明園的一部分。 清華校園以清華園為主體，西部還有近春園，這次學(xué)習(xí)的住宿之所便是清華接待服務(wù)中心紫荊公寓。在清華主校門（東門）外的綠地正中，橫臥著一塊巨大的臥壁，正面是 毛主席手書的清華大學(xué)校名，背面是自強不息，厚德載物的校訓(xùn)。 年梁啟超在清華的一次演講，他引用《易經(jīng)》里天行健，君子以自強不息 。地勢坤，君子以厚德載物來勉勵清華學(xué)子樹立完整人格，后被定為校訓(xùn)，成為清華之精神所在。 二、清華生活 在清華園的這段日子里，我們研修班的 79 位同學(xué)每天結(jié)伴而行，在宿舍、教室、食堂之間來回穿梭。盡管這三點一線的生活有些單調(diào)，但在精神層面卻是異常豐富的。 建校近百年來，自強不息，厚德載物的校訓(xùn)激勵著一代又一代清華人。行勝于言和嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新的 校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，成就了一批又一批國家的棟梁之材。秉承培養(yǎng)具有為國家社會服務(wù)健全品格之人才的教育理念，清華的老師們以崇高的職業(yè)精神、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和高超的學(xué)術(shù)水平，一絲不茍地履行傳道、授業(yè)、解惑的神圣職責。即使是稍有成就的企業(yè)負責人的在職培訓(xùn)，也體現(xiàn)了一種追求卓越的境界。無論是學(xué)校對教學(xué)的整體安排和管理服務(wù)，還是老師對課程的具體設(shè)計和講授，我總能體會到管理 第 10 頁 共 12 頁 者和授課者的用心良苦和匠心獨運。比如說在課堂上，如果我們注意力不集中，教授馬上會講個小笑話，播個多 媒體短片，或者玩?zhèn)€小游戲，既為你提神，又讓你受到啟 迪?？梢哉f，清華園里這樣一種文明的氣息、一種人文關(guān)懷，會讓你時時感到溫暖，受到
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