美麗的小興安嶺doc教學(xué)設(shè)計(jì)(已改無錯(cuò)字)
2023-01-06 17:06:09 本頁面
【正文】 ） 生：小興安嶺一年四季景色誘人，是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫。（教師板書：花園、寶庫） 師：今天，我們（回顧板書）用抓重點(diǎn)詞語，想象畫面的方法，再次走近小興安嶺，品樹木之美；走進(jìn)小興安 嶺，品林中之景，我們也由衷地贊嘆道： 生：小興安嶺一年四季景色誘人，是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫。 板書： 樹 林中 春 新枝嫩葉 ?? 抓重點(diǎn)詞 想象畫面 夏 蔥蔥蘢蘢 ?? 花園 美麗的小興安嶺 秋 五彩繽紛 ?? 寶庫 冬 積滿白雪 ?? 美麗的小興安嶺教學(xué)反思 新一輪課程改革以來，廣大教師以先 進(jìn)的教育理念為指導(dǎo)，積極投身于教學(xué)研究與改革中，以高度的創(chuàng)新精神實(shí)踐《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》，涌現(xiàn)出一大批新課例和一些好做法，令人欣喜，叫人振奮。但是在聽課調(diào)研中，我們發(fā)現(xiàn)不少老師的 “創(chuàng)新 ”與《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》倡導(dǎo)的理念“形似神異 ”，徒有形式，沒有
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