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正文內(nèi)容

7學(xué)校教育水平[范文大全](已改無(wú)錯(cuò)字)

2024-09-19 19 本頁(yè)面
  

【正文】 先表?yè)P(yáng)家長(zhǎng)。表?yè)P(yáng)并感謝家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持,點(diǎn)名表?yè)P(yáng)用正確的教育方法教育孩子的典型事例,表?yè)P(yáng)家長(zhǎng)為班級(jí)活動(dòng)付出的努力。 再表?yè)P(yáng)學(xué)生。開家長(zhǎng)會(huì)前,我先讓同學(xué)們集體討論把各方面表現(xiàn)好的同學(xué)名單列出來(lái)。無(wú)論哪一項(xiàng),都把表現(xiàn)最好的同學(xué)的名字寫在最前 面,能寫多少就寫多少。包括德智體美勞各方面, 第 7 頁(yè) 共 10 頁(yè) 如對(duì)集體的事情特別熱心的,熱愛勞動(dòng)的,上課能積極發(fā)言的,作業(yè)寫得漂亮的,團(tuán)結(jié)同學(xué)突出的,喜歡看課外書的,參加少先隊(duì)活動(dòng)積極的,美術(shù)音樂(lè)體育等有特長(zhǎng)在各級(jí)組織的比賽中獲獎(jiǎng)的 …… 這名單一列就是一大片,同學(xué)提名我記錄。 到開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),我不厭其煩地把我早已準(zhǔn)備好的表?yè)P(yáng)名單用演示文稿打出來(lái)逐一念給家長(zhǎng)聽,這時(shí)家長(zhǎng)不會(huì)厭煩的,他們每個(gè)人都會(huì)在每一項(xiàng)中豎著耳朵聽有沒(méi)有自己的孩子。因?yàn)楸頁(yè)P(yáng)的面很大,幾乎全班每個(gè)同學(xué)都受到了表?yè)P(yáng),只是名次不同,項(xiàng)目不同,表?yè)P(yáng)的次數(shù)不同。這 一項(xiàng)內(nèi)容是家長(zhǎng)會(huì)必不可少的內(nèi)容。除此之外,我還把班上的好人好事像講故事似的講給家長(zhǎng)們,是對(duì)孩子的表?yè)P(yáng),也是在告訴家長(zhǎng),孩子中的什么行為是優(yōu)良行為,這是認(rèn)識(shí)上的一個(gè)導(dǎo)向。這樣做的根據(jù)是對(duì)孩子的優(yōu)良行為要強(qiáng)化。家長(zhǎng)聽后都很高興。同時(shí),也體現(xiàn)了班主任對(duì)每個(gè)孩子的關(guān)注和愛。其實(shí),家長(zhǎng)也能從老師表?yè)P(yáng)的不同名次、不同項(xiàng)目、不同次數(shù)上了解孩子的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)。 切忌在家長(zhǎng)會(huì)上點(diǎn)名批評(píng)孩子。我給上初中的兒子開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),班主任表?yè)P(yáng)了幾個(gè)孩子之后,就開始說(shuō): “ 某某同學(xué)拿三棱刮刀到學(xué)校來(lái),讓我給沒(méi)收了;某某同學(xué)倒賣郵票,讓 人給告發(fā)了 ……” 班主任還沒(méi)說(shuō)完,一位家長(zhǎng)就急了,蠻橫地質(zhì)問(wèn)老師:“ 難道我的孩子一點(diǎn)進(jìn)步都沒(méi)有嗎。 ” 被點(diǎn)名批評(píng)的家長(zhǎng)們也隨聲附和。我一看,就站起來(lái)說(shuō): “ 我也是老師,我知道這些問(wèn) 第 8 頁(yè) 共 10 頁(yè) 題都是老師的心病,這成了他腦子里的興奮點(diǎn),大家就別跟他較勁了,管好自己的孩子,我們同舟共濟(jì),讓孩子們順利地初中畢業(yè)升入高中,這才是最重要的。 ” 幫老師圓了場(chǎng),解了圍。 點(diǎn)名批評(píng)的弊病很多,家長(zhǎng)丟了面子,回家就是一場(chǎng)暴風(fēng)雨。加劇了師生關(guān)系的緊張。于是,學(xué)生和家長(zhǎng)從此都懼怕開家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)以后真的不來(lái)開會(huì),我們的什么目的都得放空。 那么,學(xué)生普遍存在的問(wèn)題不談嗎。當(dāng)然不是。問(wèn)題是抱什么態(tài)度談。對(duì)于孩子中出現(xiàn)的問(wèn)題,老師不埋怨,不推卸責(zé)任,不反感。是抱著和家長(zhǎng)商討的態(tài)度共同分析問(wèn)題形成的原因,探討教育孩子的方法,教給家長(zhǎng)一些矯正不良行為的措施,誠(chéng)心誠(chéng)意地幫助家長(zhǎng)尋求出路。只有這樣才能真正解決問(wèn)題。個(gè)別學(xué)生的問(wèn)題,在家長(zhǎng)會(huì)上也解決不了。那得另外解決。 要把家長(zhǎng)會(huì)開成展示會(huì)。 實(shí)際上是向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校
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