5人才工作實踐思考(已改無錯字)
2024-09-11 18 本頁面
【正文】 能工巧匠及土專家、田秀才等鄉(xiāng)土人才作為解決 “ 三農(nóng)問題、增加農(nóng)民收入、發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟 ” 的重要手段，有效發(fā)揮鄉(xiāng)土人才的作用。 二是構(gòu)建科學(xué)的人才培養(yǎng)和使用機制。要抓住 “ 黨管人才 ”的工作重點，抓緊從不同類型、不同層次人才的實際需求出發(fā)，建立各具特色的人才分層分類培養(yǎng)、使用機制。 。對黨政領(lǐng)導(dǎo)人才，著重在提高思想政治理論水平、培養(yǎng)戰(zhàn)略思維、樹立世界眼光上下功夫，全面提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力。對以企業(yè)家為核心的企業(yè)經(jīng)營管理人才，要著重提高在駕馭市場、參與競爭方面的能力。對專業(yè)技 術(shù)人才，著重提高科研、學(xué)術(shù)水平，從中培養(yǎng)一批具有領(lǐng)先水平的專家和學(xué)術(shù)、技術(shù)帶頭人。 第 7 頁 共 10 頁 ，加強對人才的培養(yǎng)和使用。一是實施 “ 創(chuàng)業(yè)工程 ” 。依托 **經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)、城南 XX 縣區(qū)和城北生物園區(qū)，以組織開發(fā)高新技術(shù)項目為重點，通過科技專項經(jīng)費、技改經(jīng)費、返稅等渠道，對進(jìn)行高科技開發(fā)、高新技術(shù)成果轉(zhuǎn)化的人才進(jìn)行資助和扶持，鼓勵和吸引創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。二是實施 “ 充電工程 ” 。圍繞提高專業(yè)技術(shù)人員的科技創(chuàng)新能力，大力開展以知識更新為主要內(nèi)容的繼續(xù)教育，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，定期邀請各行業(yè)知名專家來我市講 學(xué)，開展技術(shù)培訓(xùn)、技術(shù)咨詢與技術(shù)合作，為我市專業(yè)技術(shù)人才 “ 充電 ” 。三是實施 “ 對接工程 ” 。在充分發(fā)揮專業(yè)技術(shù)拔尖人才和業(yè)務(wù)骨干作用的同時，鼓勵他們與青年專業(yè)技術(shù)人員結(jié)成幫帶對子，通過傳、幫、帶，使大批青年人才實際專業(yè)能力得到迅速提高。對于一些業(yè)務(wù)能力強、有影響力的離退休高級專業(yè)技術(shù)人才，積極鼓勵企業(yè)返聘，擔(dān)任業(yè)務(wù)顧問，讓青年人才給他們當(dāng)助手，實行智力對接。 三是構(gòu)建科學(xué)的人才評價機制。中央《人才工作決定》提出了建立以能力和業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向、科學(xué)的社會化的人才評價機制，黨政人才評價重在群眾認(rèn)可，企業(yè)經(jīng)營管理 人才評價重在市場和投資人認(rèn)可，專業(yè)技術(shù)人才評價重在社會和業(yè)內(nèi)認(rèn)可，從而發(fā)展了人才評價理論。我們要以此為根本和指導(dǎo)，進(jìn)一步構(gòu)建符合我市實際的人才評價機制。 、業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向的綜合評價標(biāo)準(zhǔn)?？茖W(xué)的人才評 第 8 頁 共 10 頁 價標(biāo)準(zhǔn)是一個由相關(guān)評價指標(biāo)組成的評價體系。不唯學(xué)歷、唯職稱、唯資歷、唯身份，按照受教育程度、資歷狀況、職業(yè)資格、業(yè)績成果、專業(yè)培訓(xùn)、專業(yè)類別導(dǎo)向、地區(qū)導(dǎo)向等指標(biāo)，逐步建立政府宏觀指導(dǎo)，吸收社會專家參與的，以社會公認(rèn)的學(xué)術(shù)、技術(shù)水平和業(yè)績?yōu)橹饕u價依據(jù)的社會化評價體系，對人才進(jìn)行科學(xué)、公正的量化 評價，從而充分調(diào)動人才的積極性
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1