【總結(jié)】《乘法的初步認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、復(fù)習(xí)相同加數(shù)的加法,為學(xué)習(xí)乘法打基礎(chǔ)。2、結(jié)合具體情境讓學(xué)生體會(huì)乘法的意義。3、了解乘法與加法之間的關(guān)系,感受學(xué)習(xí)乘法的必要性。4、培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)在我們身邊是無(wú)處不在。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):理解乘法算式的意義,溝通相同加數(shù)和乘法的內(nèi)在聯(lián)系。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體展臺(tái)、投影儀
2024-11-21 04:55
【總結(jié)】乘法的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 乘法的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)1一、教學(xué)目標(biāo): 1、在解決實(shí)際問(wèn)題中,使學(xué)生初步了解乘法的含義,了解乘法與加法之間的聯(lián)系。初步掌握乘法算式的讀法和寫(xiě)法。通過(guò)多媒體演示,...
2024-12-06 03:14
【總結(jié)】乘法的初步認(rèn)識(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì) 乘法的初步認(rèn)識(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)1 本課基于《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》培養(yǎng)學(xué)生“符號(hào)意識(shí)”的目標(biāo)要求,從學(xué)生已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)出發(fā),讓學(xué)生在體驗(yàn)中感受符號(hào)產(chǎn)生的必要性,進(jìn)而通過(guò)再創(chuàng)...
2024-12-06 03:15
【總結(jié)】第一篇:說(shuō)課稿《乘法的初步認(rèn)識(shí)》 《輕松課堂,快樂(lè)學(xué)習(xí)》 人教版二年級(jí)上冊(cè)《乘法的初步認(rèn)識(shí)》說(shuō)課 PPT1各位評(píng)委,各位老師,大家好!今天我說(shuō)課的題目是《輕松課堂,快樂(lè)學(xué)習(xí)》,人教版二年級(jí)上冊(cè),...
2024-11-14 22:57
【總結(jié)】乘法的初步認(rèn)識(shí)4+4+4+4+4=202+2+2+2+2+2=12(人)3+3+3+3=12(人)4+4+4+4+4=202+2+2+2+2+2=123+3+3+3=12都是連加加數(shù)相同求相同加數(shù)的和玩摩天輪、過(guò)山車(chē)、火車(chē)的小
2024-11-22 01:14
【總結(jié)】第一組:7+66+4+27+1+6+25+3+1+4+2第二組:4+45+5+53+3+3+32+2+2+2+23個(gè)22個(gè)34個(gè)33個(gè)45個(gè)44個(gè)5加法算式:乘法算式:3+3+3=93×3=9個(gè)××
2024-10-19 09:28
【總結(jié)】《乘法的初步認(rèn)識(shí)》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 (一)人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)》二年級(jí)上冊(cè)P46~51乘法的初步認(rèn)識(shí) (二)教學(xué)目標(biāo)與策略選擇 1、教材分析 本節(jié)教材主要是讓學(xué)生在具體情...
2024-11-08 22:00
【總結(jié)】乘法的初步認(rèn)識(shí)(二)鄭學(xué)玉讀一讀3×8=244×2=89×5=452×6=125×7=35把加法算式改寫(xiě)成乘法算式2+2+2+2+2+2=2×6或6×2把加法算式改寫(xiě)成乘法算式9+9+9+9=9×4或4×9把加法算
2024-11-21 23:49
【總結(jié)】3+3+3+3+3=156+6+6+6=242+2+2+2+2+2+2=146+6+6+6=242+2+2+2+2+2+2=12都是連加加數(shù)相同求相同加數(shù)的和每個(gè)算式有什么特點(diǎn)呢?3+3+3+3+3=15加法算式:
2024-11-21 22:23
【總結(jié)】一共有多少只兔子?一共有多少只?一共有多少只小動(dòng)物?555加法算式:乘法算式:2+2+2+2=84×2=8或2×4=852222210251052102551025101052
【總結(jié)】3+3+3+3+3+3=4+4+4+4+4=1820老師擺100個(gè)三角形,大家說(shuō),應(yīng)該怎樣列式子算出小棒的總數(shù)?乘法是什么??求幾個(gè)相同加數(shù)和的一種簡(jiǎn)便的運(yùn)算方法。?什么叫相同加數(shù)?在加法算式中,我們把相同的加數(shù)叫做相同加數(shù)乘法的初步認(rèn)識(shí)?3+3+3+3+3+3=18
2025-01-22 00:20
【總結(jié)】乘法的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)一教學(xué)內(nèi)容:教材第45~46頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):知識(shí)點(diǎn):1、初步理解乘法的含義,知道求幾個(gè)相同加數(shù)的和,用乘法表示比較簡(jiǎn)便。2、認(rèn)識(shí)乘號(hào),會(huì)讀、寫(xiě)乘法算式。能力點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作及語(yǔ)言表達(dá)能力,合作交流的能力及團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好品質(zhì)。德育點(diǎn):經(jīng)歷知識(shí)形成的全過(guò)程,體驗(yàn)探究的樂(lè)趣;感受到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)
2024-11-21 23:09
【總結(jié)】乘法的初步認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第四單元“乘法的初步認(rèn)識(shí)”例1例2教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生能初步理解乘法的意義;認(rèn)識(shí)乘號(hào),會(huì)寫(xiě)、會(huì)讀乘法算式。2、通過(guò)看一看、說(shuō)一說(shuō)等一系列數(shù)學(xué)活動(dòng),使學(xué)生經(jīng)歷建構(gòu)乘法意義的過(guò)程。3、感受相同數(shù)相加和乘法之間的聯(lián)系,感受用乘法表示的簡(jiǎn)潔性,體會(huì)所學(xué)內(nèi)容的價(jià)值。4、通過(guò)介紹乘號(hào)的產(chǎn)生歷史
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)乘法教學(xué)設(shè)計(jì) 認(rèn)識(shí)乘法教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)內(nèi)容: 蘇教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)一年級(jí)(下)第68-70頁(yè) 教學(xué)目標(biāo): ?、抛寣W(xué)生經(jīng)歷幾個(gè)相同的數(shù)相加還可以用乘法計(jì)算的學(xué)...
2024-12-07 01:48
【總結(jié)】《認(rèn)識(shí)乘法》優(yōu)秀說(shuō)課稿 教材簡(jiǎn)析: 教材的第一道例題是幾個(gè)相同的數(shù)連加,通過(guò)求一共有幾只兔和一共有幾只雞的實(shí)際問(wèn)題列出兩道連加算式,引導(dǎo)學(xué)生從3個(gè)2相加和4個(gè)3相加的角度理解連加算式的特征,為教學(xué)...
2025-04-05 06:12