aoouiu教學(xué)設(shè)計(jì)1(已改無錯(cuò)字)
2023-01-03 06:22:18 本頁面
【正文】 iu。 打亂次序讀帶調(diào)的 ao ou iu。 （五）指導(dǎo)書寫。 第二課時(shí) （一）復(fù)習(xí)鞏固。 卡片認(rèn)讀 ao ou iu，說說你是怎么發(fā)音的？ 對(duì)比讀： a—— ao o—— ou i—— iu，說說有什么不同。 認(rèn)讀帶調(diào)的 ao ou iu。 （二）拼讀 ao ou iu 構(gòu)成的音節(jié)。 用翻板卡片復(fù)習(xí) ao ou iu 構(gòu)成的音節(jié)。 出示： z— ǎo→ zǎo l— 243。u→ l243。u j— iǔ→ jiǔ，分別說說聲母和韻母各是什么？ （指名讀、齊讀） 四聲組詞，由教師領(lǐng)讀。 （三）學(xué)習(xí)帶有 ao ou iu 的三拼音音節(jié)。 j q x 要想和 a 做朋友，都要誰做“中間人”？（介母 i） 用翻板卡片練習(xí) j q x 與 a 構(gòu)成的三拼音。 j q x 要和 a 開頭的復(fù)韻母做朋友，也需要 i 做“中間人”。出示三拼音的練習(xí)。（自由拼讀、指名讀） （四）游戲。 做“購物”的游戲。 我們開了一個(gè)商場(chǎng)，誰來做顧客買東西？ 教師把寫有音節(jié)的紙片發(fā)給學(xué)生，請(qǐng)一位學(xué)生做售貨員，發(fā)到紙片的學(xué)生上臺(tái)說我要買什么。如拿到 shǒu biǎo 的同學(xué)說 ：“我要買手表?！比绻x對(duì)了，售貨員就把手表的圖片給他，全班齊說：“對(duì)了，對(duì)了，這是手表?！? 做“摘星星”的游戲。 出示：藍(lán)天上掛著彎彎的月亮和閃閃的星星，每顆星星下是一個(gè)詞語的音節(jié)，月亮下是一句話的音節(jié)。誰能讀出詞語的音節(jié)，老師就把星星獎(jiǎng)給他，誰最能干，能讀出這個(gè)
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1