瀑布教學(xué)設(shè)計(jì)1(已改無(wú)錯(cuò)字)
2023-01-20 18:41:03 本頁(yè)面
【正文】 ，氣勢(shì)雄偉；把抽象的聲音形象化，使人覺(jué)得生動(dòng)、真切。） （ 3）瀑布聲勢(shì)浩大，通過(guò)朗讀表現(xiàn)出來(lái)，指名朗讀、齊讀。 遠(yuǎn)望瀑布的樣子 （ 1）自由讀有關(guān)詩(shī)句 （ 2）從“忽然一轉(zhuǎn)”這幾個(gè)字中，你能想到作者剛才是在瀑 布的哪一面聽(tīng)到聲音的？你從中感受到了什么？ （從背面聽(tīng)聲音大，現(xiàn)在轉(zhuǎn)到正面聲音就更大了，感受到瀑布的聲勢(shì)巨大，一定雄偉壯觀。） （ 3）“啊”字該怎么讀呢？為什么這么讀，或從他的讀中你聽(tīng)出了什么？ （讓學(xué)生品出讀時(shí)的驚與喜，品出驚什么，喜什么？） （ 4）瀑布什么樣，作者是怎么打比方的？為什么先說(shuō)沒(méi)法比喻？又說(shuō)“千丈青山襯著一道白銀？” 學(xué)習(xí)方法： A 出示瀑布錄象 B 想象當(dāng)時(shí)情景（顏色、高度） C 結(jié)合錄象、課文內(nèi)容、生活實(shí)際談想法、感受。 （ 5）讀出情感（指名讀、領(lǐng)讀、齊讀等方式展示） 近看瀑布的樣 子 （ 1）指名讀這一小節(jié) （ 2）“仰望”是什么意思？為什么站在山腳下仰望？（用詩(shī)句中的語(yǔ)句回答）從這個(gè)詞中感受到什么？ （ 3）為什么把瀑布比成“珍珠的屏”？ （從全貌看，像一座屏風(fēng)；從小珠看，形似珍珠；顏色光澤與珍珠相似，晶瑩透明。）
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