【總結(jié)】蘇教版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):掌握分數(shù)的意義和計算法則,能比較熟練的計算分數(shù)的乘法,感受分數(shù)的實際價值。:引導(dǎo)同學(xué)們自主地整理與復(fù)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)方法,提高大家的學(xué)習(xí)能力。:培養(yǎng)認真書寫、檢查的習(xí)慣,體驗成功的喜悅,增強學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。132539278874394
2024-11-24 14:26
【總結(jié)】第一篇:六年級上冊語文總復(fù)習(xí)資料(蘇教版) 六(上)語文常識練習(xí)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(11) 1、本學(xué)期培養(yǎng)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣:不懂就問、勤于搜集資料。 2、搜集資料的途徑有:看報刊、采訪、上網(wǎng)、參觀...
2024-11-09 00:57
【總結(jié)】解比例在比例里,兩個外項的積等于兩個內(nèi)項的積,這叫做比例的基本性質(zhì)。36=24外項外項內(nèi)項內(nèi)項等號兩端的分子、分母交叉相乘3:6=2:43×4=6×2李明在電腦上把下面的照片按比例放大,放大后照片的長是,寬是多少厘米?
2025-08-05 07:15
【總結(jié)】蘇教版六年級下冊數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料第一章數(shù)和數(shù)的運算一概念(一)整數(shù)1.整數(shù)的意義自然數(shù)和0都是整數(shù)。2.自然數(shù)我們在數(shù)物體的時候,用來表示物體個數(shù)的1,2,3……叫做自然數(shù)。一個物體也沒有,用0表示。0也是自然數(shù)。:一(個)、十、百、千、萬、十萬、百萬、千萬、億……都是計數(shù)單位。每相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率都是1
2025-08-05 16:24
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo),進一步體會事件發(fā)生的可能性的含義,知道可能性是有大小的,會用分數(shù)表示一些簡單事件發(fā)生的可能性大小。,進一步體會游戲規(guī)則的公平性,能判斷簡單游戲的規(guī)則是否公平,能設(shè)計簡單的公平游戲規(guī)則。,進一步體會可能性與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系,感受到生活中很多現(xiàn)象都具有隨機性;培養(yǎng)簡單推理的能力,增強學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。從(
2024-12-12 20:11
【總結(jié)】比、除法、分數(shù)總復(fù)習(xí)2÷32:323教學(xué)目標(biāo)?、除法、分數(shù)的基本性質(zhì),理解它們直接的聯(lián)系和區(qū)別。?、除法、分數(shù)的基本性質(zhì)解決一些數(shù)學(xué)問題。?。商不變性質(zhì)分數(shù)基本性質(zhì)比的基本性質(zhì)商不變性質(zhì)在除法里,被除數(shù)和除數(shù)同時擴大或者縮小相同的倍數(shù),商不變。
2024-12-12 20:07
【總結(jié)】分數(shù)乘、除法人教新課標(biāo)六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):理解分數(shù)乘、除法的意義、倒數(shù)的意義,分數(shù)乘除法的關(guān)系,掌握分數(shù)乘、除的計算方法,能正確地進行分數(shù)乘除法的計算。:掌握比的意義,理解比與分數(shù)、除法的關(guān)系,比的基本性質(zhì),會求比值和化簡比。:掌握解決分數(shù)乘除法問題的思路,能熟練地分析數(shù)量關(guān)系,正確地解決分數(shù)除法問題。??273?
2024-12-13 19:58
【總結(jié)】空間與圖形人教新課標(biāo)六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):進一步學(xué)習(xí)按行、列確定物體的位置,用數(shù)對確定物體的位置。:理解和掌握圓和軸對稱圖形的有關(guān)概念,圓的周長和面積的計算公式,并能正確地計算圓的周長與面積。:經(jīng)歷空間與圖形知識的整理運用過程,體驗應(yīng)用知識,歸納概括的方法。下圖是學(xué)校附近的地圖,說一說學(xué)校在地圖上的什么位置。銀行
2024-12-11 14:06
【總結(jié)】總復(fù)習(xí):式與方程人教新課標(biāo)六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?,會用字母表示數(shù)和常見的數(shù)量關(guān)系。?,求含有字母的式子的值。?,會解簡易方程。概念搜索?四人小組相互交流:??請舉一個例子。????請舉例說一說。專項訓(xùn)練1:用字母表示數(shù)?一、填空。?m歲,陳老師的
2024-11-11 23:26
【總結(jié)】人教版六年級上冊數(shù)學(xué)期末試卷班級姓名成績一、口算(另卷,6分)二、動腦填一填。(每小題1分,共12分)1、一項工程,甲隊單獨做需x小時完成,乙單獨做需y小時完成。甲乙兩隊合做,1小時可完成這項工程的()。2、加工400個零件,經(jīng)檢驗有2個廢
2024-11-29 05:32
2024-12-11 14:05
【總結(jié)】分數(shù)乘法教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):使學(xué)生進一步掌握分數(shù)乘法的計算方法,能正確解決分數(shù)連乘的簡單實際問題,拓展分數(shù)乘法意義的理解。2.能力目標(biāo):使學(xué)生經(jīng)歷解決問題的探索過程,進一步培養(yǎng)觀察、比較、分析的能力。3.情感目標(biāo):感受數(shù)學(xué)知識和方法的應(yīng)用價值。教學(xué)重點:能正確計算分數(shù)連乘的計算。教學(xué)難點:能用分
2024-12-12 21:18
【總結(jié)】《整理與練習(xí)(2)》課時教學(xué)計劃教學(xué)內(nèi)容第34頁中“練習(xí)與應(yīng)用”的第4~7題共幾課時3課型練習(xí)第幾課時2教學(xué)目標(biāo)1、引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活實際,在具體情境中進一步體會長方體、正方體的底面積、體積和表面積的聯(lián)系和區(qū)別,進一步熟練掌握長方體、
2024-12-12 19:24
【總結(jié)】分數(shù)連乘教材內(nèi)容簡析:本課學(xué)習(xí)47頁的例6,完成隨后的練一練和練習(xí)九的6—9題。本課的內(nèi)容就是引導(dǎo)自己掌握計算分數(shù)連乘的方法學(xué)習(xí)目的要求:基礎(chǔ)性目標(biāo):學(xué)會計算分數(shù)的連乘,知道分數(shù)連乘的簡便算法和計算時約分的簡便方法。發(fā)展性目標(biāo):培養(yǎng)自己應(yīng)用知識的能力和計算能力,提高分數(shù)乘法計算的熟練程度。學(xué)習(xí)重點難點:分數(shù)連
2024-12-11 10:17
【總結(jié)】分數(shù)乘、除法——意義與計算說說下面乘法算式的意義:1051?的和是多少。個5110倍是多少。的或10512483?的和是多少。個8324倍是多少。的或24835110?是多少。的51108324?是多少。的83242197?是多少。的219752710?是
2025-08-05 07:32