【總結(jié)】《圓的面積》教學內(nèi)容九年義務(wù)教育六年制數(shù)學第十一冊94-95頁圓面積公式的推導、例3以及面積公式的運用。教學目標1、使學生理解圓的面積的含義.經(jīng)歷體驗圓的面積公式的推導過程,理解和掌握圓的面積公式.2、使學生能夠正確地計算圓的面積,培養(yǎng)學生解決簡單的實際問題的能力,滲透類比、極限的思想。3、通過圓
2024-11-26 20:26
【總結(jié)】《圓的面積》教學設(shè)計蘄春縣第四實驗小學何國棟一、教材內(nèi)容分析人教版六年級上冊《圓的面積》這部分內(nèi)容是平面幾何的最后階,(教材67——68頁)它既是前面所學直觀地認識平面圖形及有關(guān)計算的延續(xù)和發(fā)展,又為今后逐步由實踐幾何轉(zhuǎn)入論證幾何作了滲透和準備。因此
2025-04-17 00:19
【總結(jié)】《圓的面積》教學設(shè)計 《圓的面積》教學設(shè)計 【教學內(nèi)容】 義務(wù)教育課程標準實驗教科書第十一冊P69~71例1、例2。 【教學目標】 1、認知目標 使學生理解圓面積的含義;掌握圓的面積公式,...
2024-12-07 04:15
【總結(jié)】《圓的面積》教學設(shè)計實驗小學郭華教學內(nèi)容:《圓的面積》是北師大版小學數(shù)學第十一冊第一單元第四節(jié)的內(nèi)容。教材分析:把未知的問題轉(zhuǎn)化為已知的問題是常用的思想方法,而“化曲為直”是推導圓面積公式的基本思想,教材注重這些思想方法的滲透,引導學生用這個思想來推導圓的面積計算公式。教學預(yù)設(shè):教材首先創(chuàng)設(shè)了一個“節(jié)水型灌溉”的生活情境,呈現(xiàn)了一個旋轉(zhuǎn)噴水器噴水的情境,噴水
2025-08-05 04:45
【總結(jié)】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第6頁共6頁 圓的面積微課教學設(shè)計 圓的面積微課教學設(shè)計 讓學生回憶一下圓的面積公式是怎樣推導出來的?要求圓的面積,需要知道什么條...
2025-04-15 01:35
【總結(jié)】《圓的面積》教學設(shè)計宋莊學校丁明亮【教學內(nèi)容】《義務(wù)教育課程標準實驗教科書·數(shù)學》六年級上冊第67~68例1?!窘虒W目標】1.學生通過觀察、操作、分析和討論,推導出圓的面積公式。2.能夠利用公式進行簡單的面積計算。3.滲透轉(zhuǎn)化思想,初步了解極限思想,培養(yǎng)學生的觀察能力和動手操作能力。【教、學
2024-11-23 13:49
【總結(jié)】......圓的面積(一)教學設(shè)計解放路示范學校王麗紅學習內(nèi)容:教材第14、15頁的內(nèi)容,圓的面積(一)教學分析:圓的面積是學生認識
2025-04-17 00:20
【總結(jié)】圓的面積教案 圓的面積教案篇1教材分析: 初步認識了圓,學習了圓的周長,以及學過幾種常見直線幾何圖形面積的基礎(chǔ)上進行教學的。學生從學習直線圖形的面積,到學習曲線圖形的面積,不論是內(nèi)容本身還...
2024-12-06 22:01
【總結(jié)】第一篇:圓的面積公式教學設(shè)計 圓的面積教學設(shè)計 平樂一小 翟舉鳳 教學目標: 1、使學生經(jīng)歷操作、觀察、驗證和討論歸納等數(shù)學活動的過程,探索并掌握圓的面積公式,能正確計算圓的面積,并能應(yīng)用公...
2024-11-09 17:22
【總結(jié)】 圓的面積教學設(shè)計 第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多頂部 目錄 第一篇:《圓的面積》教學設(shè)計第二篇:圓的面積教學設(shè)計第三篇:圓的面積教學設(shè)計第四篇:圓的面積教學設(shè)計第五篇:《圓的面積》教學設(shè)...
2025-01-17 00:11
【總結(jié)】“圓的面積”教學設(shè)計勝境街道煤炭灣小學熊玲瓏【教學內(nèi)容】《義務(wù)教育課程標準實驗教科書·數(shù)學》六年級上冊第68~71頁例1?!窘虒W目標】知識目標:引導學生推導出圓面積的計算公式,能運用公式靈活的計算,已知圓的半徑、直徑,求圓的面積。過程與方法:在圓面積公式的推導過程中,通過猜測、觀察
2024-11-23 15:30
【總結(jié)】......五年級數(shù)學下冊 《圓的面積》教學設(shè)計二0一六~二0一七學年度第二學期執(zhí)教:黃治國2017-5-22《圓的面積》教學設(shè)計
【總結(jié)】《圓的面積》教學設(shè)計及反思一、學習目標:1、通過觀察、操作、分析和討論,推導出圓的面積公式。2、能利用公式進行簡單的面積計算,會解決簡單的實際問題。3、滲透轉(zhuǎn)化思想,初步掌握數(shù)學的學習方法,通過小組合作交流,提升合作精神和創(chuàng)新意識,提高動手實際和數(shù)學交流的能力,體驗數(shù)學探究的樂趣。重點:圓的面積公式的推導及應(yīng)用公式計算。難點:圓面積公式的推導
2024-11-23 15:31
【總結(jié)】圓的面積優(yōu)秀教案 圓的面積優(yōu)秀教案1教學目標 1、通過操作、觀察,引導學生推導出圓面積的計算公式,并能解決一些簡單的實際問題。 2、培養(yǎng)學生觀察、分析、推理和概括的能力,發(fā)展學生...
2024-12-03 23:53