【總結(jié)】1數(shù)軸、相反數(shù)、絕對(duì)值作業(yè)1.比較大小:(1)11?113?(2)54?87?(3)3b-2b(b<0)(4)a+3b2a+3b(a<0)2.若a>1,則a,-a,a2,1a這4個(gè)數(shù)從大到小的順序是
2024-08-31 08:59
【總結(jié)】絕對(duì)值教學(xué)目標(biāo):通過(guò)數(shù)軸,使學(xué)生理解絕對(duì)值的概念及表示方法1、理解絕對(duì)值的意義,會(huì)求一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值及進(jìn)行有關(guān)的簡(jiǎn)單計(jì)算2、通過(guò)絕對(duì)值概念、意義的探討,滲透數(shù)形結(jié)合、分類(lèi)討論等數(shù)學(xué)思想方法3、通過(guò)學(xué)生合作交流、探索發(fā)現(xiàn)、自主學(xué)習(xí)的過(guò)程,提高分析、解決問(wèn)題的能力教學(xué)重點(diǎn):理解絕對(duì)值的概念、意義,會(huì)求一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值教學(xué)難點(diǎn):絕對(duì)值的概念、意義及應(yīng)
2025-06-07 13:44
【總結(jié)】第2章有理數(shù)絕對(duì)值與相反數(shù)目標(biāo)突破總結(jié)反思第2章有理數(shù)知識(shí)目標(biāo)第2課時(shí)相反數(shù)絕對(duì)值與相反數(shù)知識(shí)目標(biāo)1.通過(guò)觀察在數(shù)軸上到原點(diǎn)距離相等的點(diǎn)的特征,理解相反數(shù)的意義,探索相反數(shù)的特征,體會(huì)數(shù)形結(jié)合思想.2.通過(guò)畫(huà)圖、對(duì)比、分析,會(huì)求一個(gè)數(shù)的相反數(shù).3.通過(guò)對(duì)相反數(shù)概念的學(xué)習(xí),會(huì)化簡(jiǎn)多重符
2025-06-17 12:48
【總結(jié)】數(shù)軸、相反數(shù)、絕對(duì)值一、基礎(chǔ)知識(shí)1、下列各對(duì)數(shù)中互為相反數(shù)的是()A.-(+3)和+(-3)B.-(-3)和+(-3)C.-(+3)和-3D.+(-3)和-32、比較-,-,的大小,結(jié)果正確的是()A.--B.--C.--D.--3、絕對(duì)
2025-03-25 06:33
【總結(jié)】狀元成才路狀元成才路第2課時(shí)相反數(shù)滬科版·七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)狀元成才路狀元成才路新課導(dǎo)入在數(shù)軸上找到表示2與﹣2,4與﹣4,與的點(diǎn).12?120123﹣1﹣2﹣3﹣4﹣5451.這三組點(diǎn)各有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?2.他們?cè)跀?shù)軸上的位置有什么關(guān)系?
2025-03-12 14:19
【總結(jié)】......相反數(shù)專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)60題(有答案) 1.﹣2009的相反數(shù)是( ?。.2009B.C.﹣D.﹣2009 2.下列化簡(jiǎn),正確的是( ) A. ﹣(﹣3
2025-06-23 21:26
【總結(jié)】......數(shù)軸1.如圖所示的圖形為四位同學(xué)畫(huà)的數(shù)軸,其中正確的是()2.下列說(shuō)法正確的是()A.有原點(diǎn)、正方向的直線(xiàn)是數(shù)軸B.數(shù)軸上兩個(gè)不同的點(diǎn)可以表示同一個(gè)有理數(shù)
2025-03-25 03:10
【總結(jié)】誠(chéng)品教育用心教學(xué)用愛(ài)育人
2025-03-25 03:09
【總結(jié)】專(zhuān)業(yè)整理分享 第二講數(shù)軸,相反數(shù),絕對(duì)值(拔高題)一.選擇題(共7小題)1.若兩個(gè)非零的有理數(shù)a、b,滿(mǎn)足:|a|=a,|b|=﹣b,a+b<0,則在數(shù)軸上表示數(shù)a、b的點(diǎn)正確的是( ?。〢. B. C. D.
【總結(jié)】第1章有理數(shù)相反數(shù)授課人:XXXX如圖,點(diǎn)A和點(diǎn)B表示的有理數(shù)之間有什么關(guān)系?點(diǎn)A與原點(diǎn)的距離是5,點(diǎn)B與原點(diǎn)的距離也是5.點(diǎn)A表示-5,點(diǎn)B表示5,它們只有符號(hào)不同.一、新課引入像5和-5這樣,如果兩個(gè)數(shù)只有符號(hào)不同,那么其中一個(gè)數(shù)叫做另一個(gè)數(shù)的
2025-06-12 12:24
【總結(jié)】第一篇:七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)相反數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 《相反數(shù)》教案 河南省許昌市襄城縣湛北鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué) 高紅霞 教學(xué)目標(biāo): 1、掌握反數(shù)的概念,進(jìn)一步理解數(shù)軸上的點(diǎn)與數(shù)的對(duì)應(yīng)關(guān)系; 2、通過(guò)歸納相反數(shù)在數(shù)...
2024-10-14 02:56
【總結(jié)】精品資源§絕對(duì)值與相反數(shù)(2)班級(jí)姓名學(xué)號(hào)成績(jī)一、選擇題:1、下列各對(duì)數(shù)中,互為相反數(shù)的是()A.B.C.D.2、下列式子化簡(jiǎn)不正確的是()A.
2025-03-25 07:12
【總結(jié)】知識(shí)點(diǎn)1相反數(shù)的意義例1分別寫(xiě)出下列各數(shù)的相反數(shù),并把它們?cè)跀?shù)軸上表示出來(lái).1,-2,0,-3.解:1的相反數(shù)是-1;-2的相反數(shù)是2;0的相反數(shù)是0;-312的相反數(shù)是312.12知識(shí)點(diǎn)2化簡(jiǎn)多重符號(hào)例2化簡(jiǎn)下列各數(shù):解:-(-2)=2.-(+)=-0
2025-06-18 00:01
【總結(jié)】有理數(shù)相反數(shù)思考:⑴數(shù)軸上與原點(diǎn)距離是2的點(diǎn)有個(gè),這些點(diǎn)表示的數(shù)是--------;與原點(diǎn)的距離是5的點(diǎn)有---------個(gè),這些點(diǎn)表示的數(shù)是---------。觀察課本12頁(yè)2題圖一般地,設(shè)a是一個(gè)正數(shù),數(shù)軸上與原點(diǎn)的距離是a的點(diǎn)有兩個(gè),它們分別在原點(diǎn)的左右,表示-a和a,我們說(shuō)這兩點(diǎn)關(guān)
2024-11-30 07:53
【總結(jié)】小明家在學(xué)校正西方3km處,小麗家在學(xué)校正東方2km處,他們上學(xué)所花的時(shí)間,與各家到學(xué)校的距離有關(guān).你會(huì)用數(shù)軸上的點(diǎn)表示學(xué)校、小明家、小麗家的位置嗎?小明家學(xué)校小麗家AOB321.畫(huà)數(shù)軸,用數(shù)軸的原點(diǎn)O表示學(xué)校的位置,規(guī)定向東為正,數(shù)軸上的1個(gè)單位長(zhǎng)度表示1km;2.設(shè)點(diǎn)A、點(diǎn)B分別表示小明家、
2024-11-24 21:05