滬科版必修一11走近運動04(已改無錯字)
2023-01-02 02:35:25 本頁面
【正文】 各應(yīng)選擇什么為參考系 ? 2．在印度洋海嘯救災(zāi)中，從水平勻速航行的飛機上 向受災(zāi)的地區(qū)空投救災(zāi)物資．在不考慮空氣阻力的情況下，飛機上的人以飛機作參考系，他看到投下的物體是沿什么路線下落的 ?地面上的人以地面作參考系，觀察被投下的物體又是沿著什么路線下落的 ? 3．第一次世界大戰(zhàn)期間的一次空戰(zhàn)中，一個法國飛行員正在 2 000 米高的空中飛行，忽然，他發(fā)現(xiàn)臉旁好像有一個小東西在飛舞，他以為是一只小昆蟲，于是就伸手輕松地把它抓了過來，仔細(xì)一看，把他嚇出一身冷汗來．他抓住的不是別的，是德國飛機射向他的一顆子彈。請根據(jù)上述信息討論回答以下問題，并注意體會參考系的選取與運動的相對性． (1)子彈飛得那么快 (一般為幾百米每秒 )，為什么沒有把他的手打穿 ?體會一下，同一物體相對于不同的參考系運動狀態(tài)相同嗎 ? (2)受類似現(xiàn)象的啟發(fā)，人們實現(xiàn)了飛機在飛行途中進(jìn)行空中加油，在航天飛行中，宇宙飛船發(fā)射到太空和正在繞地球運動的空間站實行空中對接．實現(xiàn)“空中加油”和“空中對接”應(yīng)滿足的基本條件是什么 ? 4． 1997 年 6 月 10 日，在我國西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征一號”運載火箭成功發(fā)射的“風(fēng)云二號 A”氣象衛(wèi)星，是我國研制成功的第一顆靜止氣象衛(wèi)星，設(shè)計工作歷時三年． 2020年 6 月 25 日，“長征三號”運載火箭又將我國自行研制的第二顆“風(fēng)云二號 B”氣象衛(wèi)星成 功發(fā)射上天，在太空中順利完成與 A 星的“新老交替”，最終定點在東經(jīng) 105176。 赤道上空，向地面?zhèn)骰刂袊爸苓叺貐^(qū)的高質(zhì)量的氣象資料． (1)上述材料中的“靜止氣象衛(wèi)星”最終定點在東經(jīng) 105176。 赤道上空，是以誰為參考系來描述衛(wèi)星的運動的 ? (2)具有上述特點的衛(wèi)星稱為“同步衛(wèi)星”．除了“氣象衛(wèi)星”外，“同步衛(wèi)星”還有什么用途 ? [課堂探究 ] 一跳傘運動員在下落過程中，看到身旁的直升機在向上運動，則直升機相對于地面的運動情況是怎樣的 ? 參考答案：跳傘運動員在下落過程中，看到身旁的直升機在向上運動，是以自己作參考系，即以跳傘運動員為標(biāo)準(zhǔn)，它們間的距離在不斷增大．如果以地面為參考系，這種情況的出現(xiàn)有以下幾種可能性： (1)直升機靜止在空中不動； (2)直升機向上升； (3)直升機下落，但速度比跳 說明：為了確定物體的位置和描述物體的運動而被選作參考的物體或物體系叫做參考系．如果物體相對于參考系的位置在變化，則表明物體相對于該參考系在運動；如果物體相對于參考系的位置不變，則表明物體相對于該參考系是靜止的．同一物體相對于不同 的參考系，運動狀態(tài)可以不同．在運動學(xué)中，參考系的選擇可以是任意的．研究和描述物體運動，只有在選定參考系后才能進(jìn)行．如何選擇參考系，必須從具體情況來考慮．例如，一個星際火箭在岡 0 發(fā)射時，主要研究它相對于地面的運動，所以把地球選作參考系．但是，當(dāng)火箭進(jìn)入繞太陽運行的軌道時，為研究方便，便將太陽選作參考系．為研究物體在地面上的運動，選地球作參考系最方便，例如，觀察坐在飛機里的乘客，若以飛機為參考系來看，乘客是靜止的；若以地面為參考系來看，乘客是在運動．因此，選擇參考系是研究問題的關(guān)鍵之一． 組織學(xué)生小結(jié)并 作好適時適度的引導(dǎo)： (1)運動和靜止都是相對于參考系的． (2)參考系的選取是任意的． (3)選擇不同的參考系，觀察的結(jié)果可能不一樣，也可能一樣． (4)選擇參考系時，應(yīng)使物體運動的描述盡可能簡單、方便． (5)比較兩個物體的運動情況，必須選擇同一參考系才有意義． 三、坐標(biāo)系 展示問 題：（小偷偷東西被發(fā)現(xiàn)，原因 GPS 來確定方位） 有時需要準(zhǔn)確地描述某個物體所在的位置，如地理上用緯度和經(jīng)度來確定某個地點在軍事、大地測量等領(lǐng)域常采用全球衛(wèi)星定位系統(tǒng) (GPS)來確定方位． 要準(zhǔn)確地描述物體的位置及位置變化需要建立坐標(biāo)系． 如 果物體在一維空間運動，即沿一條直線運動，只需建立直線坐標(biāo)系，就能準(zhǔn)確表達(dá)物體的位置；如果物體在二維空間運動，即在同一平面運動，就需要建立平面直角坐標(biāo)系來描述物體的位置；當(dāng)物體在三維空間運動時，則需要建立三維直角坐標(biāo)系來描述． [課堂探究 ] 創(chuàng)設(shè)一個實例讓學(xué)生思考，可以結(jié)合本地實際選取相應(yīng)的例子． 參考示例： 如
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