幼兒園中班游戲活動方案表(通用8篇)(已改無錯字)
2024-09-02 19 本頁面
【正文】 魚卷。 ” 教師示范做 “ 魚卷 ” ：做、做、做魚卷，攤平魚卷皮兒，放條小魚兒，卷一卷、滾一滾，一個魚卷做好啦 ! 師：做 “ 魚卷 ” 真好玩呀，我們也來做 “ 魚卷 ” 吧 ! 幼兒兩個好朋友互相合作，一個躺在床單上抓住一邊滾動，做成魚卷后 幼兒園中班游戲活動方案表篇 5 游戲目標(biāo)： ,他演合作表演的樂趣。 。 。 重難點(diǎn)分析： 重點(diǎn)：能積極合作表演故事。 難點(diǎn)：能用不同的語氣大膽表現(xiàn)角色之間的對話。 游戲準(zhǔn)備： 物質(zhì)準(zhǔn)備：掛圖。 精神準(zhǔn)備：熟悉《母雞和蘋果樹》故事。 活動過程： ,邊聽邊學(xué)說母雞和大灰狼的對話。 、大灰狼、旁白等角色，合作進(jìn)行角色裝扮，做好表演準(zhǔn)備。 ，教師以觀眾的身份觀看幼兒的表演，并以較好的方式鼓勵幼兒的大膽表現(xiàn)。 ，指導(dǎo)幼兒說說表演的成功與不足之處，重點(diǎn)指導(dǎo)角色之間的對話語氣和動作，鼓勵幼兒提出合理的表演建議。 。 幼兒園中班游戲活動方案表篇 6 活動目標(biāo)： 認(rèn)識和了解各城市的名稱。 學(xué)會與集體協(xié)調(diào)動作，并隨兒歌輪流交流角色進(jìn)行問答游戲。 敢于在集體面前大膽地講述，快速地接說游戲兒歌。 在活動中，讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂，樂意與同伴一起游戲。 發(fā)展幼兒思維和口語表達(dá)能力。 活動準(zhǔn)備： 知道我國一些城市的名稱，電腦網(wǎng)絡(luò)圖片 (故宮 ) 活動過程： 老師通過提問，引出主題。 出示故宮圖片，提問：這是什么 ?故宮在哪里 ?你想去北京嗎 ?怎樣才能到北京呢 ?啟發(fā)幼兒說出乘火車，告訴幼兒今天我們要玩一個游戲，游戲的名字叫 “ 開火車 ” 。 老師講解游戲規(guī)則。 (1)開火車的人，邊拍手邊說： “ 嘿嘿，我的火車就要開 ” 。 (2)全班幼兒要邊拍手邊問開火車的人： “ 哪里開 ?” 和 “ 誰來開 ?” 老師分別與集體或個別幼兒一起進(jìn)行 “ 開火車 ” 游戲活動，練習(xí)游戲中的對話，訓(xùn)練幼兒的聽說能力。 (1)老師先扮開火 車的人，與幼兒進(jìn)行對答游戲。老師： “ 我的火車就要開 !” 幼兒： “ 哪里開 ?” 老師：“ 北京開 ” 幼兒： “ 誰來開 ?” 老師： “ 大家開。 ” 接著幼兒扮開火車的人，與老師進(jìn)行對答，通過這種集體練習(xí)，幫助幼兒熟悉游戲中的對話。 (2)老師扮開火車的人，分別與個別幼兒進(jìn)行 “ 開火車 ” 游戲，鼓勵幼兒聲音響亮地與老師進(jìn)行對話。 老師引導(dǎo)幼兒將開往全國各地，豐富游戲的內(nèi)容。 啟發(fā)幼兒說說：火車能開到北京去，還可開到哪里去呢 ?鼓勵幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗說出各省市的名稱。然后，老師再與個別幼兒進(jìn)行 “ 開火車 ” 的游戲。 幼兒圍坐成半圓形，老師 先請一位幼兒扮開火車的，大家一起邊拍手邊回答。老師在游戲活動中，鼓勵幼兒將火車開往各個地放，提醒幼兒注意傾聽別人的講話，較快地進(jìn)行對答。 附游戲兒歌： 開火車 甲：嘿，嘿，我的火車就要開。 齊：哪里開 ? 甲： 開 (地名 ) 齊：誰
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