蘇少版音樂八下唱臉譜(已改無錯字)
2023-01-01 20:03:05 本頁面
【正文】 呀呀 ?? 讓那老的少 的男的女的大家都愛看 民族藝程一代一代往下傳 師： 大家剛才欣賞了這首歌曲歌曲，有什么樣的感受呢？ 生：我的感覺是：很好聽，可以接受，不象戲曲那樣讓人很難接受。 師：大家感覺剛才的音樂不象戲曲那樣枯燥，還可以讓我們接受。那我問一下大家剛才的音樂的體裁是通俗歌曲嗎？ 生：。 師 ：其實剛才大家所欣賞到的音樂叫做 “ 戲歌 ” 。是作曲家做了一個新的嘗試，就是在通俗音樂中吸取戲曲的音樂元素進行創(chuàng)作的。 （介紹 “ 戲歌 ” 及作曲者） 二、 新課教學(xué) （一）學(xué)唱《唱臉譜》 師：我們現(xiàn)在來聽聽這個《唱臉譜》，這個和我 們剛才欣賞的有點不同，但都是同一個作者改編的，現(xiàn)在我請大家想一下，這段音樂按照音樂的形象劃分可以分為幾段？ 生：二個部分 師：很好，前段的音樂比較舒緩，是用外國人的眼光來看咱們中國的京劇，說咱們中國的京劇是什麼?。? 生：（齊聲） “ 美極了，棒極了，簡直 OK，頂呱呱。 ” 師：后段的音樂吸收了京劇唱腔中的西皮唱腔，從臉譜入手，贊美京劇的出神入化。接下來，我們大家一起來學(xué)習(xí)歌曲《唱臉譜》，加深對臉譜人物的情感體驗。 （學(xué)生伴隨音樂，認真的學(xué)唱歌曲，教師在第一段結(jié)束的時候提醒同學(xué)們在演唱的時候注意節(jié)奏） 師：唱完一遍 后，停下來糾正幾個唱不好的部分 節(jié)奏，節(jié)拍掌握準(zhǔn)確 下滑音，倚音、裝飾音 生：跟老師一邊打節(jié)奏，一邊把唱不好的部分節(jié)奏掌握好 師： 師：大家演唱的很好，剛才也唱了歌曲《唱臉譜》，在戲曲中人物都是畫著不同的臉譜出場的 ,你們有沒有記住我們都唱過哪幾個臉譜了？ 生：藍臉的竇爾礅盜御馬 紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長沙 黃臉的典韋，白臉的曹操 黑臉的張飛叫喳喳 ?? 紫色的天王托寶塔 綠色的魔鬼斗夜叉 金色的猴王銀色的妖怪 灰色的精靈笑哈 哈 ?? （二）臉譜介紹 第一組臉譜：人物性格顏色代表 藍色臉譜：舉例竇爾頓。是一員勇猛、 剛強的武將，用藍色來代表勇猛、剛強。 紅色臉譜：舉例關(guān)羽。關(guān)羽是劉備手下的一員武將，面色如重棗，性格是耿直忠義
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1