蘇教版科學(xué)五上照鏡子教學(xué)設(shè)計(已改無錯字)
2023-01-01 19:16:55 本頁面
【正文】 你的發(fā)現(xiàn)寫在課本第 71活動記錄上。 ：這樣的鏡子有什么作用？ （六）尋找日常生活的例子 ：你發(fā)現(xiàn)生活中的哪些地方運用到了曲面鏡？是哪一種曲面鏡？他們起到了什么作用？ 教學(xué)反思： 本課主要是讓學(xué)生通過玩照鏡子游戲，了解在鏡子里可以看到物體的像和鏡子能夠反光的知識。在此基礎(chǔ)上，再讓學(xué)生利用所知識自己動手制作一個萬花筒或潛望鏡，以此來激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，以實現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)中制定的 “ 了解 鏡子可以改變光的傳播線路 ” 的目標(biāo)。 照鏡子一課表面上看學(xué)生非常熟悉，但在課中我感到 學(xué)生對鏡子的認(rèn)識還不夠深刻，最大的困難是放手讓學(xué)生去研究鏡子，學(xué)生不知道自己從何下手。 在這個基礎(chǔ)上為引導(dǎo)學(xué)生觀察動作變化在鏡子中的反應(yīng)，讓學(xué)生進一步掌握鏡
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