4李子鄉(xiāng)中心校培養(yǎng)后備干部工作計(jì)劃(已改無(wú)錯(cuò)字)
2024-08-27 15 本頁(yè)面
【正文】 那克塔中學(xué) 2024 年 3 月 第四篇。后備干部培養(yǎng)計(jì)劃赤峰第四中學(xué)后備干部培養(yǎng)計(jì)劃“ 重視教育、培訓(xùn)、選拔和考核干部特別是培養(yǎng)、選拔優(yōu)秀年輕干部。 ” 是黨中央的決定也是新時(shí)期干部隊(duì)伍培養(yǎng)的迫切要求。我校把后備干部的培養(yǎng)選拔擺在學(xué)校的中心工作位置作為實(shí)現(xiàn)XX 縣區(qū)高中教育崛起的重要組成部分。為此學(xué)校要進(jìn)一步加大對(duì)后備干部的培養(yǎng)、管理力度提高后備干部的 整體素質(zhì)建設(shè)一支適應(yīng)教育發(fā)展需求的后備干部隊(duì)伍制定學(xué)校后備干部培養(yǎng)計(jì)劃。 第 10 頁(yè) 共 15 頁(yè) 一、指導(dǎo)思想 以 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)以學(xué)校人才隊(duì)伍建設(shè)和事業(yè)發(fā)展需要為依據(jù)堅(jiān)持有利于學(xué)校工作有利于干部隊(duì)伍建設(shè)的原則堅(jiān)持德才兼?zhèn)淙吮M其才的原則堅(jiān)持公開、公平、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則努力建設(shè)一支不斷優(yōu)化的年輕后備干部隊(duì)伍。 二、建立機(jī)制 培養(yǎng)后備干部工作是學(xué)校黨總支的重要職責(zé)和迫切任務(wù)是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀保證學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的重要工作。學(xué)校成立以黨總支書記為主要負(fù)責(zé)人黨總支副書記牽頭校級(jí) 行政領(lǐng)導(dǎo)和工會(huì)主席、群團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)共同參與的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。 后備干部選拔要以中青年教師群體為依托在優(yōu)秀教師中選拔政治可靠業(yè)務(wù)過(guò)關(guān)人品過(guò)硬的人才充實(shí)干部隊(duì)伍。學(xué)校應(yīng)采取兩年一次民意調(diào)查形式積極發(fā)現(xiàn)人才確定后備干部人選。并按照不同崗位不同層次的黨政干部應(yīng)具備的基本條件和資格確定后備干部培養(yǎng)個(gè)體方案。 學(xué)校在后備干部培養(yǎng)工作上要加強(qiáng)培訓(xùn)強(qiáng)化過(guò)程管理。突出實(shí)踐鍛煉和崗位培訓(xùn)提高后備干部崗位專業(yè)化水平。要為年輕干部的成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境氛圍形成珍惜人才大膽培養(yǎng)合理使用的人才管理理念。關(guān)心、幫助、支持年 輕干部、后備干部明確自己的發(fā)展方向加強(qiáng)自身的修養(yǎng)提高工作能力。特別要把增強(qiáng)黨性鍛煉增強(qiáng)人格力量貫穿培養(yǎng)全過(guò)程。 第 11 頁(yè) 共 15 頁(yè) 要建立年輕后備干部個(gè)人跟蹤檔案。內(nèi)容包括后備干部登記表、培養(yǎng)方案、考核考察情況、培訓(xùn)情況與培訓(xùn)內(nèi)容相當(dāng)?shù)恼{(diào)查報(bào)告、學(xué)習(xí)體會(huì)、學(xué)習(xí)筆記總結(jié)等。 建立年輕后備干部考核制度。采取民意調(diào)查、組織考核相結(jié)合的方式做出對(duì)年輕后備干部的考核意見并及時(shí)反饋給個(gè)人。根據(jù)考核情況修訂培養(yǎng)和提高的措施學(xué)校依據(jù)考核調(diào)查情況每三年調(diào)整一次學(xué)校后備干部。 根據(jù)有關(guān)的干部任用原則 6 年以 上教育教學(xué)一線經(jīng)歷的年輕教師可進(jìn)入學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍在中層崗位上鍛煉至少 3 年以上可進(jìn)入校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍特別優(yōu)秀的年輕后備干部可破格提拔使用。 后備干部數(shù)量指標(biāo)原則上按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子職數(shù) 11 比例配備。后備干部調(diào)整工作要突出黨管干部的原則注重黨總支的考察把關(guān)及決策。調(diào)整后的后備干部必須經(jīng)過(guò)教代會(huì)的討論通過(guò)。 三、培養(yǎng)對(duì)象以 45 歲以下的骨干教師為重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象中層領(lǐng)導(dǎo)干部培養(yǎng)對(duì)象潘殿進(jìn)孫全成王化義龐松濤潘永生康寧溫凱張子慧邱立新王愛民李東輝顏明慧杜延輝張靖宇石鳳龍于立軍韓笑冬李金中張海 濤陳鵬飛江有輝王小歌馬林超楊永清張國(guó)民 四、培養(yǎng)措施 加強(qiáng)學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求。組織他們學(xué)習(xí)理論時(shí)政法規(guī)專業(yè)知識(shí)使他們?cè)谡斡X悟、師德修養(yǎng)、專業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力上都有所 第 12 頁(yè) 共 15 頁(yè) 提高定期上黨課培養(yǎng)入黨積極分子有計(jì)劃地發(fā)展黨員。 加強(qiáng)培養(yǎng)嚴(yán)格考核。成立以書記、校長(zhǎng)、工會(huì)主席為后備干部考核領(lǐng)導(dǎo)小組選派一些師德好教育教學(xué)管理精的領(lǐng)導(dǎo)和先進(jìn)教師與他們結(jié)對(duì)子并定期上報(bào)思想?yún)R報(bào)根據(jù)需要提出任用意見并向局人事部門推薦。 對(duì)外交流不斷磨練。為他們創(chuàng)造表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)把他們推向更廣泛的舞臺(tái)去接受 考驗(yàn)和磨練使他們的素質(zhì)得到全面的發(fā)展
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