3建立新的安全管理模式加強(qiáng)安全過程控制(已改無錯(cuò)字)
2024-08-18 04 本頁面
【正文】 過程控制的要求 強(qiáng)化過程控制要規(guī)范干部的檢查行為。 安全在于管理，管理在于干部，干部重在作風(fēng)。因此，要強(qiáng)化過程控制、抓好安全生產(chǎn)，就必須切實(shí)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，規(guī)范干部的檢查行為。一是完善安全檢查和走動(dòng)式管理制度，克服管理人員下基層檢查工作的盲目性和走馬觀花的問題。每次安全檢查，由專業(yè)部門針對那些影響安全生產(chǎn)的突出問題，詳細(xì)制定各部門的 專項(xiàng)安全檢查表計(jì)劃，確保每次檢查工作有計(jì)劃、有目的、有重點(diǎn)。二是推行安全問題跟蹤落實(shí)制度，針對當(dāng)前 “ 以會議貫徹會議，經(jīng)文件落實(shí)文件 ” 等只講形式，不抓落實(shí)的情況，各級領(lǐng)導(dǎo)必須充分認(rèn)識到安全問題跟蹤落實(shí)制度的重要性，對安全問題， 第 5 頁 共 6 頁 在抓好布置、檢查的同時(shí)，更應(yīng)重點(diǎn)抓好總結(jié)、分析和整改工作，做到安全管理有始有終，形成安全管理工作布置、落實(shí)、檢查、反饋、總結(jié)、整改的全過程閉環(huán)管理。 強(qiáng)化過程控制要強(qiáng)化班組自控能力。 班組是企業(yè)的細(xì)胞，它面向生產(chǎn)一線，直接參與運(yùn)輸生產(chǎn)過程，因此，要強(qiáng)化過程控制，就 必須強(qiáng)化班組的自控能力。實(shí)現(xiàn)管理重心由站段向班組下移，是提高班組安全生產(chǎn)自控能力，進(jìn)一步強(qiáng)化過程控制的必經(jīng)之路。加強(qiáng)自控型班組建設(shè)，首先要重點(diǎn)解決好班組長的培養(yǎng)和選拔，要通過競爭機(jī)制，把技術(shù)素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，并且具備一定管理知識和組織能力的優(yōu)秀職工選拔到班組長的崗位上來；同時(shí)要健全完善班組聯(lián)防互控各項(xiàng)制度，做好班組各項(xiàng)工作的考核落實(shí)。這樣以班組長為核心，以班組團(tuán)結(jié)協(xié)作和職責(zé)互補(bǔ)為基礎(chǔ)，促使班組
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