【總結(jié)】當(dāng)危難來(lái)臨時(shí)，我們要以微笑來(lái)面對(duì)。海報(bào)的三種基本元素?1.文字?2.圖案?3.色彩圖案色彩文字海報(bào)的類型????想一想：?你喜歡下面哪幅海報(bào)？為什么？請(qǐng)說(shuō)出你的理由。姜文《讓子
2024-11-16 21:35
【總結(jié)】義務(wù)教育教科書(shū)（人教版）七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，那就只有學(xué)習(xí)！
2024-11-17 01:50
【總結(jié)】在校園中健康成長(zhǎng)一、形體結(jié)構(gòu)、比例?1、站姿：?是人頭部的七至七個(gè)半頭高。注意兩腿的傾斜，應(yīng)引向人物的重心線。2、坐姿:人物一般約為五至六個(gè)頭高，確定完大致比例后，用較長(zhǎng)垂直線，依次標(biāo)出兩肩的高低關(guān)系、手臂的動(dòng)態(tài)、上身的長(zhǎng)度，兩腿的動(dòng)態(tài)和位置等。----重心線、動(dòng)態(tài)線什么是重心線？?
2024-11-17 01:09
【總結(jié)】簡(jiǎn)筆畫(huà)生活用品
2025-02-21 11:53
【總結(jié)】一．打招呼用語(yǔ)。二．動(dòng)詞be的用法。三．形容詞性物主代詞。四．不定冠詞a與an。五．含be動(dòng)詞的一般疑問(wèn)句。六．this,that與it。七．方位介詞的用法。八．where引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句。九．動(dòng)詞have的用法。十．動(dòng)詞like的用法。十一．可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞。十二．動(dòng)詞play的用
2024-11-17 01:19
【總結(jié)】語(yǔ)文·新課標(biāo)（RJ）基礎(chǔ)積累1．給加點(diǎn)字注音。癡．想()誘．惑()隱秘．()凝．成()眩．目()啜．泣()納罕．()迂．回()收斂．()迸．濺(
2024-11-17 01:16
【總結(jié)】親切的使者什么是吉祥物?吉祥物是人們?yōu)榻M織主題活動(dòng)而設(shè)計(jì)的標(biāo)志性的形象，象征歡樂(lè)吉祥，內(nèi)含企盼成功的愿望。吉祥物的由來(lái)?吉祥物一詞,源于法國(guó)普羅旺斯語(yǔ)Mascotto,直到19世紀(jì)末才被正式以Mascotte的拼寫(xiě)收入法文詞典,英文Mascot由此衍變而來(lái),意能帶來(lái)吉祥、好運(yùn)的人、動(dòng)物或東西
2024-11-16 21:36
【總結(jié)】色彩的魅力你最近最喜歡哪一種顏色？色彩運(yùn)用的最終目的是情感的傳遞。色彩本身是無(wú)所謂情感的，色彩的情感只會(huì)發(fā)生在人與色彩的感應(yīng)效果。色相環(huán)一、色彩的冷暖（色性）色彩本身并無(wú)冷暖的溫度差別，是視覺(jué)色彩引起人們對(duì)冷暖感覺(jué)的心理聯(lián)想。色彩的冷暖感覺(jué)，不僅表現(xiàn)在固定的色相上，而且在比較中還會(huì)顯示其相對(duì)的傾向性。暖色：帶有紅
【總結(jié)】面具又稱假面；在民間則稱臉殼、臉子或鬼臉?？脊艑W(xué)和文化人類學(xué)研究表明，面具是一種具有特殊表意性質(zhì)的象征符號(hào)。面具的共同之處：1可怕變形與夸張的五官2色彩濃烈或雪白對(duì)比鮮明3在生活原型上提煉概括，角色塑造典型化藏面具儺面具歐洲面具非洲面
【總結(jié)】春天的暢想觀察與思考自然界的哪些現(xiàn)象向我們傳達(dá)了春天到來(lái)的信息？?春天的美感：一切都是新生的,富有生命力的。?春天的色彩：綠色是春天的主色調(diào)。?春天的象征意義：春天象征生命，象征希望，象征多彩。春天到了，人們的心情變得明亮。讓我們感受春天中國(guó)民
【總結(jié)】動(dòng)物笑談康拉德·勞倫茲17.同學(xué)們，當(dāng)你看到一個(gè)人蹲在地上爬行，還不停地嘎嘎叫的時(shí)候，你一定會(huì)把他看做一個(gè)瘋子，其實(shí)，他不是瘋子，而是一位科學(xué)工作者。今天我們就來(lái)學(xué)學(xué)他的《動(dòng)物笑談》，看看他是怎樣的一位科學(xué)工作者。導(dǎo)入新課，了解課文大意。，學(xué)習(xí)文中準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)而又傳神生動(dòng)
2025-06-19 06:52
【總結(jié)】17貓鄭振鐸第一課時(shí)貓是大家都很熟悉的一種小動(dòng)物。很多家庭因?yàn)樨埲侨讼矏?ài)而養(yǎng)它。我國(guó)著名作家鄭振鐸先生的《貓》中寫(xiě)家中曾養(yǎng)過(guò)三只小貓。從養(yǎng)這三只小貓的過(guò)程中，他領(lǐng)悟到了一些生活的哲理和做人的道理。究竟是什么樣的哲理呢？今天，我們一起來(lái)學(xué)習(xí)鄭振鐸先生的散文《貓》。導(dǎo)入新課鄭振鐸(1898—195
2025-06-20 14:41
【總結(jié)】30狼朗讀課文，試著用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言復(fù)述作者朗讀課文，試著用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言復(fù)述作者三次看菊花的經(jīng)歷。并思考在三次看菊花的經(jīng)歷。并思考在這個(gè)過(guò)程中，作者生活態(tài)度有何變化？狼的故事蒲松齡，字留仙，一字劍臣，別號(hào)柳泉居士，世稱“聊齋先生”，清朝著名文學(xué)家。代表作是短篇小說(shuō)集《聊齋志異》，“聊
2025-06-18 15:49
【總結(jié)】沒(méi)有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。
【總結(jié)】16貓來(lái)歷外形性情在家中的地位結(jié)局第一只：花白貓從隔壁要來(lái)的花白的毛，很活潑，如帶著泥土的白雪球似的很活潑惹人喜愛(ài)，相伴的小侶病死一縷心酸第二只：小黃貓舅舅家抱來(lái)的渾身黃色的更加活潑惹人喜愛(ài)，親愛(ài)的同伴被一個(gè)過(guò)路的
2025-06-21 02:13
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