【總結】HYIT第二講第二講可編程邏輯器件可編程邏輯器件??PLD1HYIT內容提要內容提要出現(xiàn)背景出現(xiàn)背景各可編程器件簡介各可編程器件簡介基本結構和原理基本結構和原理2HYIT數(shù)字電路課程的回顧布爾函數(shù)--數(shù)字系統(tǒng)數(shù)學基礎(卡諾圖)數(shù)字電路設計的基本方法:組合電路設計問題?邏輯關系?真值表?化簡
2025-01-23 17:35
【總結】第八章性別與發(fā)展課堂討論你認為男性應該是什么樣的?女性應該是什么樣的?選擇職業(yè)的側重點?第一節(jié)性別的概念與內涵(一)性別生物性別生物性別(Sex):又稱生理性別,指男女的自然性別,是根據生物學標準來確定的男性和女性生物性別是由與生俱來的生理差異而引起的,是難以改變
2025-03-10 23:08
【總結】1第二章物流的發(fā)展2經濟的全球化與網絡經濟時代的到來企業(yè)的跨國經營工商企業(yè)對“第三利潤源泉”的追求物流的社會化現(xiàn)代信息通訊技術的發(fā)展——電子物流1.現(xiàn)代物流發(fā)展的背景32.世界物流的發(fā)展狀況?2023年全球物流
2025-01-07 22:41
【總結】地區(qū)發(fā)展組員:劉婧黃娟徐佩陳盈李小霜社區(qū)工作的模式社區(qū)工作的模式是指按照一定的規(guī)律,把社區(qū)工作的各種要素進行科學的配置和組合,形成相對穩(wěn)定的工作模型和樣式。社區(qū)工作實踐的三個模式(羅斯曼三分法)?地區(qū)發(fā)展(localitydevelopment)
2025-01-08 04:29
【總結】PulsedLaserDeposition(PLD)AnneReillyCollegeofWilliamandMaryDepartmentofPhysicsOutline1.Thinfilmdeposition2.PulsedLaserDepositiona)Comparedtoothergro
2025-07-17 17:03
2024-12-31 06:56
【總結】集成電子技術基礎教程BTRPLD器件基礎及開發(fā)系統(tǒng)介紹一.可編程邏輯器件基礎二.ABEL語言介紹三.ispEXPERTSystem介紹集成電子技術基礎教程BTR一.可編程邏輯器件基礎?集成邏輯器件的分類數(shù)字器件各種含CPU的微處理器單片機系列(例,MCS51/96系列)
2025-02-05 04:20
【總結】?第二章品牌管理基礎第一節(jié)節(jié)品牌管理概述第二節(jié)品牌理論的發(fā)展階段第三節(jié)品牌管理的模式第四節(jié)品牌經理寶潔相關信息:?創(chuàng)建:1837年,美國,俄亥俄州辛辛那提市?創(chuàng)始人:普洛斯特和蓋姆(ProcterGamble)?行業(yè):日化用品?分公司:超過80個國家?產品銷售:超過160個國家?產
2025-02-18 13:26
【總結】中國物流及發(fā)展2023-8-12目錄?中國物流行業(yè)發(fā)展狀況?中國第三方物流行業(yè)發(fā)展狀況?國內第三方物流的競爭格局?寶供集團介紹中國物流行業(yè)發(fā)展狀況中國的物流市場:四分格局?低端拼殺格局:亂價浮利,始亂終棄;?中底端無所適從格局:低價損利,自損輪沒;?中高端空
2025-01-25 21:15
【總結】第二講交換技術的發(fā)展,主講:張國梅地址:西一樓543電話:82668772-543zhanggm@mail.xjtu.edu.cn,2/25,本節(jié)課內容,模擬交換與數(shù)字交換從人工交換到程控交換電路交換、分組交換到ATM交換軟交換,3/25,交換技術發(fā)展歷程簡單回顧,1878年,第一臺交換機出現(xiàn)交換機的發(fā)展主要集中在控制交換器接續(xù)的控制技術的發(fā)展上。交換技術從自動電話交換機開始發(fā)
2025-03-01 18:06
【總結】第一章幼兒心理發(fā)展概述.專題一幼兒心理學的研究對象他們是可愛的天使他們是正義的鋼鐵俠他們是勤勞的粉刷匠他們的胃口大得驚人他們是大膽的化妝師他們是無畏的戰(zhàn)士他們勇于探索他們善于模仿他們有
2025-01-14 02:04
【總結】心理學發(fā)展概述——心理學理論知識1提問:哪位同學知道心理學是從哪門學科發(fā)展而來的?哪位同學知道心理學真正成為一門獨立的學科是在什么時候?心理學發(fā)展歷史的簡單概述心理學作為一門科學只有很短的歷史,但卻有一個漫長的過去。而心理學又是一門很特別的學科——既是人文科學,又是自然科學。心理學
2025-02-13 16:30
【總結】1社區(qū)參與式發(fā)展2參與式研究n一、參與式研究的概論n二、參與式研究的技能和方法3本班的方法和目的n學習和運用參與式研究方法進行傳播策略的制定。n運用社會學研究方法,和目標人群一起,分析存在的健康問題及其影響因素,確定優(yōu)先解決的問題、需傳播的核心信息和傳播材料的表達形式。4第一單元概論教學內容:n1.什么是
2025-03-01 11:47
【總結】
2025-04-06 15:29