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20xx人教版高中語文必修三單元質量檢測三版含解析(已改無錯字)

2022-12-29 02:57:41 本頁面
  

【正文】 息一兩聲。 這邊的魚根本感覺不到我的存在,所以,它們咬我的魚餌,而你的舉動和心態(tài)只會把魚嚇走,當然就釣不到魚了。 ” 讀了上面的材料,你有怎樣的哲理感悟?請結合自己的思想經歷,結合社會生活,寫一篇不少于 800字的文章,立意自定,文體自選,題目自擬。注意不要脫離材料的內容及含意作文,不要套作,不得抄襲。 單元質量檢測 (三 ) 1. 解析 :選 B A項, “ 涂 ” 通 “ 途 ” ; C項, “ 頒 ” 通 “ 斑 ” ; D項, “ 從 ” 通 “ 縱 ” 。 2. 解析 :選 C 絕:橫渡。 3. 解析 :選 C 均為結構助詞,的。 A項,連詞,表轉折 /連詞,表遞進; B 項,介詞,比 /介詞,表示引進動作的對象; D項,語氣副詞,表揣測,大概 /語氣副詞,表反問,難道。 4. 解析: 選 D D 項為名詞作狀語。其余三項均為名詞活用作動詞。 5. 解析: 選 A 例句和 A項都是被動詞。 B項,狀語后置句; C 項,判斷句; D項,定語后置句。 6. 答案: (1)位卑則足羞 官盛則近諛 (2)積善成德 而神明自得 圣心備焉 (3)(是故 )弟子不必不如師 師不必賢于弟子 7. 解析: 選 B 邏輯錯誤。 “ 政策性的規(guī)劃,使之官學化 ” 雖曰支持,實則限制了書院的發(fā)展,而不是選項中的 “ 這種對書院的支持行為,促進了書院的發(fā)展 ” 。 8. 解析: 選 B 原文只是 “ 深切感受到程朱理學的煩瑣、無用 ” ,并非才從中得出。曲解文意。 9. 解析: 選 C 無中生有。原文最后一段未比較在野弟子和朝中高官弟子貢獻之主次,故 “ 主要是 ” 錯誤。 10. 解析: 選 D 發(fā):開挖。 11. 解析: 選 C “ 今其意 ” 句意不完整,其后不能斷開,排除 A、 D; “ 傳曰 ” 明顯不能分開,排除 B。 12. 解析: 選 B 從所命之名中看不出有做隱士的意思。 13. 答案: (1)有一天, (他 )帶著這兩個人,走到他的居所的后面,在山丘荒地之間,登到高處遠望,發(fā)現(xiàn)一處景色奇異的地方。 (2)在附近生活勞作的人,他們的土地與這里相連,卻沒有人認識到這塊地方的價值。 (3)他對于山水聽膩看夠是應該的。 參考譯文: 太原人王弘中在連州任職 , 與僧人景常、元慧兩人交游密切。有一天 , (他 )帶著這兩個人,走到他居所的后面,在山丘荒地之間,登到高處遠望,發(fā)現(xiàn)一處景色奇異的地方。他令人除去雜亂的茅草,一片樹木就顯露出來;開挖山石,一股清澈的泉水就噴涌而出。搬掉污濁的泥土,燒掉枯死的雜樹,然后退到較遠的地方站著觀看:高出的地方突起成為山丘,低陷的地方裂開成了山谷,低洼的地方變成了池塘,缺陷的地方變成了山洞,就好像是有鬼神異物在暗地里幫助 (變成如此美景 )。從此以后,弘中與這兩位僧人,清晨就去那里游賞,入夜卻忘了回家,于是,他就在這里建起一座亭屋來躲避風雨和寒 暑。 亭屋建成后,我請求他們讓我給這里的景物命名。那山丘起名叫 “ 俟德之丘 ” ,意思是它先前一直被淹沒而如今才顯露出來,有耐心等待的涵養(yǎng)。那巖石形成的山谷起名叫 “ 謙受 之谷 ” ,石谷中的瀑流起名叫 “ 振鷺之瀑 ” ;谷名是說明其主人的德行,瀑名是說它的外觀。那土壤形成的山谷起名叫 “ 黃金之谷 ” ,土谷中井然有序的瀑流取名叫 “ 秩秩之瀑 ” ;谷名是說明它的外觀,瀑名是說明其主人的德行;那山洞起名叫 “ 寒居之洞 ” ,用于說明它合于時尚。那池塘起名叫 “ 君子之池 ” ,意思是池子虛空用來聚集各種美德;池水漫出象征主人能夠排除各種惡行。那泉水的源 頭起名叫 “ 天澤之泉 ” ,意思是說明泉水源出高尚,而下流施惠于人。把上述各種景物命名的涵義綜合起來,就給這座亭屋起名叫 “ 燕喜之亭 ” ,這是取《詩經》里所說的 “ 魯侯燕喜 ” 的句子來頌祝它的主人。于是乎連州百姓中 的年長者,聽說此事結伴前來這里觀賞,他們說: “ 我們這個州的山水名揚天下,但是沒有一處能夠與燕喜亭相媲美。在附近生活勞作的人,他們的土地與這里相連,卻沒有人認識到這塊地方的價值。大概是上天創(chuàng)造出來的佳境而大地把它保藏起來,為了要送給這位合適的人吧? ” 弘中自從由吏部員外郎貶官來到連州,路途所經過的地方依次是:從藍 田進入商洛 ,涉過湍急的淅水,到達漢水,登上峴首山,從這里能望見方城,然后出荊門山,下長江,穿過洞庭湖,溯湘水而上,走到衡山腳下,再由郴州跨過騎田嶺。所到之處有猿猴為家的大山,有魚龍居住的江湖,賞盡了深 水遠山的種種瑰麗奇異的景致,他對于山水聽膩看夠是應該的。如今他喜愛山水之意卻仍然沒有滿足。《論語》說: “ 智者樂水,仁者樂山。 ” 弘中的品德,同他的愛好,真可以說是協(xié)調一致了。他因自己的智慧而獲得了燕喜亭這處佳境,因自己的仁德而得以在此居住,我由此而知道他被朝廷起用而離開連州進居尊貴之位的時間不會太久了。于是寫下這 篇題記刻在石碑上。 14. 解析: 選 B “ 靡 ” 應解釋為 “ 沒有,不 ” 。 15. 解析: 選 B 可以根據(jù)文段中的動詞判定句讀;也可以抓句中的句末語氣詞 “ 也 ”“ 矣 ” ,同時應關注名詞,比如 “ 漢 ”“ 德 ” 。 16. 解析: 選 D “ 沒有哪個皇帝堪與他比 ” 錯, “ 此皆上古之所不及 ” 只是當時景帝的評價。 17. 答案: (1)百斤黃金相當于十戶中等人家的產業(yè),我繼承了先帝留下來的宮室,時常擔心有辱于先帝,還建造高臺干什么呢? (2)如今沒想到能僥幸享盡天年,被供奉在高廟里享受祭祀,我如此不賢明 (卻能有這樣的結果 )。我認為就很好,還有什么可悲哀的呢! 參考譯文: 孝文帝從代國來 (到京城 ), 在位二十三年 , 宮室、園林、狗馬、服飾、車駕等等 , 什么都沒有增加。但凡有對百姓不便的事情 , 就予以廢止 , 以便利民眾。 文帝曾打算建造一座露 (高 )臺 , 召來工匠一計算 , 造價要上百斤黃金。文帝說: “ 百斤黃金相當于十戶中等人家的產業(yè) ,我繼承了先帝留下來的宮室,時常擔心有辱于先帝,還建造露臺干什么呢? ” 文帝平時穿的是質地粗厚的絲織衣服,對所寵愛的慎夫人,也不準她穿長得拖地的衣服,所用的幃帳不準繡彩色花紋,以此來表示儉樸,為天下人做出榜樣。 (文帝規(guī)定 )建造他的陵墓霸陵,一律用瓦器,不準用金銀銅錫等金屬做裝飾,不修高大的墓冢,就是要節(jié)省,不要煩擾百姓。南越王尉佗自立為武帝,然而文帝卻把尉佗的兄弟召來, (加官進爵 )使他們顯貴,用恩德回報他們,尉佗于是取消了帝號,向漢朝 稱臣。漢與匈奴相約和親 ,匈奴卻背約入侵劫掠,而文帝只命令邊塞戒備防守,不發(fā)兵深入匈奴境內,不愿意
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