北師大版九年級全冊96測滑輪組機械效率同步試題1(已改無錯字)
2022-12-28 23:23:54 本頁面
【正文】 擦力做的功是有用功 二、填空題（每空或每圖 2 分，共 30 分 ) 1船槳也是一種杠桿．手只要向后移動較小距離，就能使?jié){在水中移動較大距離，容易增加船的 _______，其特點是杠桿的動力臂比阻力臂 _____（大 /小）． 1小梅想探究杠桿 平衡時動力和動力臂的關(guān)系。實驗過程中，小梅保持阻力為 2N，阻力臂為 m不變，然后改變動力臂 L1和動力 F1，并保持杠桿水平平衡，分別測量出動力臂 L1和動力F1的數(shù)據(jù)如下表所示。請你根據(jù)實驗條件和實驗數(shù)據(jù)幫助小梅歸納出動力 Fl跟動力臂 Ll的關(guān)系式：（ ） 1圖中所示是工廠里用來吊運貨物的行車滑輪組。某次作業(yè)時，行車在鋼絲繩的自由端用 2000N的力，將重 6000N的貨物勻速提升 3m，接著又在水平方向移動 6m．則行車在水平移動貨物的過程中，貨物重力所做的功是 ( )J，行車滑輪組提升貨物的機械效率為( ) 1如圖為電梯結(jié)構(gòu)示意圖。鋼鏈的一端固定在 A 點，然后繞過電梯廂下的滑輪，另一端接電動控制裝置．若用拉力 F將重為 210 4N的電梯和乘客從一樓勻速提升到 15m 高的六樓，則拉力F 是（ ） N，拉力 F所做的功是（ ） J（不計摩擦和鋼鏈重） 1如圖所示，用定滑輪和動滑輪分別將 質(zhì)量相同的甲、乙兩物體勻速提升相同的高度，不計繩重與摩擦，且動滑輪重 G 動 小于乙物體的物重 G，則所用的拉力 F 甲 （ ） F 乙(選填 “” 、 “” 或 “=”) ，其機械效率 η 甲 （ ） η 乙 ． (選填 “” 、 “” 或 “=”) 1如圖所示， AOB 為一機械設(shè)備的簡 化示意圖，我們可以把它看成杠桿 (自重不計 )，已知 AO=2OB， θ=60176。 ，固定 O 點，在 B 端掛一重為 40N的物體，要使杠桿的 AO處于水平位置并保持靜止，在 A 端施加的最小動力 F=_______N，并畫出此時的杠桿示意圖． 1如圖，用一個重為 9N 的動滑輪來提升物體，在實際工作中豎直向上的拉力為 30N，則動滑輪的 機械效率一定 ________（大于 /等于 /小于） ______% 18 、圖中人曲臂將重物端起時 , 畫出手臂的杠桿示意圖，人的前臂可以看作一個（ ）（省力 /省距離）杠桿． 三、綜合題（ 19— 25 題，每題 6 分； 26 題 8 分） 1定滑輪在使用時相當于一個杠桿。如圖所示，某人用繩子沿著傾斜方向通過定滑輪拉住鉤碼，已知人手的拉力為 F，鉤碼重為 G．（ 1）請在實物圖上畫出定滑輪的杠桿示意圖，并用杠桿平衡條件
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1