【總結】一、菊花的組織培養(yǎng)1.植物組織培養(yǎng)的基本過程2.影響植物組織培養(yǎng)的因素[判斷正誤](1)菊花組織培養(yǎng),一般選擇開花植株的莖上部新萌生的側枝。()
2025-01-16 05:04
【總結】2022/2/151第3章植物組織與器官培養(yǎng)?植物組織培養(yǎng):將離體的植物組織(器官、細胞、胚胎、原生質(zhì)體)等在適當?shù)呐囵B(yǎng)條件,長成完整植株的技術。{誘發(fā)產(chǎn)生愈傷組織、潛伏芽}?植物器官培養(yǎng):將誘導的或植株上原有的各種器官,放在無菌的人工環(huán)境中讓其進一步發(fā)育,最終長成幼苗或大量繁殖的過程。植物離體無性繁
2025-01-19 00:48
【總結】(1)植物細胞全能性含義及其表達的條件(2)植物組織培養(yǎng)中生長素和細胞分裂素的作用(3)花藥培養(yǎng)產(chǎn)生花粉植株的兩種途徑(4)花粉發(fā)育經(jīng)歷的不同時期(1)細胞分化與細胞全能性的生產(chǎn)應用(2)植物組織培養(yǎng)的基本原理及其培養(yǎng)條件(3)影響植物組織培養(yǎng)的因素(4)植物激素在植物組織培養(yǎng)中的作用一、對植物組織培養(yǎng)的分析1.原
2025-02-15 20:21
【總結】第七節(jié)園林植物的組織培養(yǎng)育苗?概述1繁殖速度快2繁殖脫毒苗3不受季節(jié)限制組織培養(yǎng)繁殖的基本原理?細胞全能性?植物體中每個完整細胞核的細胞,都具有該植物的全部遺傳信息和產(chǎn)生新的完整植株的能力。?體細胞(植株的一部分)完整植株組培條件?組培室的建立準備
2025-02-15 16:36
【總結】植物組織培養(yǎng)教案一、本課程的性質(zhì)、地位和作用植物組織培養(yǎng)是以植物細胞、組織、器官為研究對象,運用工程學原理,利用人工培養(yǎng)基按照預定目標,對植物的器官、組織、細胞和原生質(zhì)體進行培養(yǎng),改變生物性狀,生產(chǎn)生物產(chǎn)品,為人類生產(chǎn)和生活服務的一門綜合性技術科學,也是現(xiàn)代生物技術的核心技術之一。在植物的優(yōu)良品種快速繁殖、脫毒苗木生產(chǎn)、縮短育種進程、種質(zhì)資源保存等方面具有其它技術無法比擬的優(yōu)勢。它的
2025-06-29 04:01
【總結】植物組織培養(yǎng)陳勇?一、培養(yǎng)基的成分及作用?二、培養(yǎng)基的制備?概念:本世紀初開始,以植物生理學為基礎發(fā)展起來的一項技術。即應用無菌操作方法,培養(yǎng)植物的一個離體器官、組織或細胞。?這項技術已在快速繁殖、去除病毒、加速育種進程、次生代謝產(chǎn)物生產(chǎn)和種質(zhì)資源的保存等方面取得了巨大的經(jīng)濟效益、社會
2025-05-10 10:01
【總結】第六章植物組織培養(yǎng)脫毒技術全世界已發(fā)現(xiàn)植物病毒近700種。大多數(shù)農(nóng)作物,尤其是無性繁殖的家作物都受到一種或一種以上病毒侵染,且?guī)Ф局曷矢?。病毒對寄主植物可造成滅性危害,導致大幅度減產(chǎn),甚至全株死亡。潛隱性病毒侵染植物造成癥狀不明顯的慢性危害,不易被發(fā)現(xiàn),尤其危險。受病毒侵染的植物全身終生帶毒,目前尚無藥物可治愈。國內(nèi)外解決這一問題的有效途徑是培育無
2025-05-10 00:49
【總結】第二節(jié)植物組織培養(yǎng)學習目標1、理解細胞的全能性2、簡述植物組織培養(yǎng)的概念和過程3、描述人工種子的結構4、創(chuàng)設問題情景,培養(yǎng)獨立思考和推理判斷的能力5、學會理論聯(lián)系實際,增強知識應用能力重點難點1、理解細胞全能性2、簡述植物組織培養(yǎng)的一般過程植物組織培養(yǎng)植物組織植物體思考:
2025-01-08 12:55
【總結】1第一章緒論目的要求:1.掌握組織培養(yǎng)的概念和培養(yǎng)的類型2.掌握組織培養(yǎng)的特點3.一般掌握組織培養(yǎng)發(fā)展歷史4.初步掌握組織培養(yǎng)在農(nóng)業(yè)實踐上的應用第一節(jié)組織培養(yǎng)的意義高等植物的組織培養(yǎng)(tissueculture)技術是指分離一個或數(shù)個體細胞或植物體的一部分在無菌條件下培養(yǎng)的技術。通常我們所說的廣義的組織培養(yǎng),
2025-01-08 08:53
【總結】陳傳紅制作2022/5第二章植物組織培養(yǎng)的基本原理陳傳紅制作2022/5?本章內(nèi)容提要:?一、植物細胞的全能性?二、植物細胞的分化?三、離體培養(yǎng)植物細胞脫分化和再分化?四、植物離體分化過程的類型?
2025-01-03 03:03
【總結】課題1菊花的組織培養(yǎng)★課題目標(一)知識與技能1、熟悉植物組織培養(yǎng)的基本過程2、理解細胞分化的概念及離體植物細胞的脫分化和再分化3、通過聯(lián)系農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實際,培養(yǎng)學生活學活用,理論聯(lián)系實際的能力[來源:學|科|網(wǎng)]???(二)過程與方法 歸納MS培養(yǎng)基的配制方法,并設計表格比較微生物培養(yǎng)基與MS培養(yǎng)基的配方的異同。(三)情感、態(tài)度與價
2025-04-17 04:15
【總結】第二章植物組織培養(yǎng)基本操作宜職院目的與要求了解植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基種類、成分及其特點,學習植物組織培養(yǎng)基本操作,了解離體培養(yǎng)環(huán)境條件,以及煉苗移栽基本方法。具有植物組織培養(yǎng)基本操作程序的認知。能夠識別各類培養(yǎng)基特點,熟悉MS培養(yǎng)基成分;具有制作培養(yǎng)基能力,具有選擇外植體、表面滅菌、無菌接種等基本能力;
2025-01-14 04:59
【總結】植物組織培養(yǎng)技術論文—月季組織培養(yǎng)技術系別:生命科學學院專業(yè):生物技術及應用姓名:曹勝華學號:2020307710151[摘要]月季為薔薇科薔薇屬木本植物,其花姿優(yōu)美,花型豐富,花色齊備,樹型易修剪,栽培難度小;其花型大,美麗,幽雅,高貴。月季通常采用扦插、嫁接和壓條繁殖
2024-11-07 20:12
【總結】(1)植物組織培養(yǎng)(2)動物細胞培養(yǎng)和體細胞克隆(3)動物細胞融合和單克隆抗體細胞工程——是指應用細胞生物學和分子生物學的原理和方法,通過細胞水平或細胞器水平上的操作,按照人們的意愿來改變細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)或獲得細胞產(chǎn)品的一門綜合科學技術。細胞工程應用的原理和方法細胞生物學和分子
2025-05-01 02:17