文化的繼承性與文化發(fā)展概述(已改無錯字)
2023-01-22 20:00:39 本頁面
【正文】 ③隨著教育方式的不斷變革，教育在人類文化的傳承中將產(chǎn)生越來越大的影響。 2．教育在 建設(shè)“學(xué)習(xí)型社會”中 的作用 建設(shè)“學(xué)習(xí)型社會”，是新世紀(jì)新階段我國全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)之一。 推動教育信息化 和 構(gòu)建終身教育體系 ，是 建設(shè)“學(xué)習(xí)型社會” 的 內(nèi)在要求 。 3．綜合認(rèn)識教育的重要性 ? (1)文化與經(jīng)濟(jì)相互交融。 在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，科學(xué)技術(shù)的作用越來越重要。為推動經(jīng)濟(jì)建設(shè)， 發(fā)展教育事業(yè)、培養(yǎng)各種高素質(zhì)人才、提高勞動者素質(zhì)越來越重要 。 ? (2)教育 是文化傳播的重要途徑 。 ? (3)教育是人類特有的傳承文化的能動性活動， 具有選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的特定功能，在 人的教化與培育上始終扮演著重要的角色。 ? (4)建設(shè)社會主義精神文明 ， 必須大力發(fā)展教育 、科學(xué)和文化事業(yè)。 ? (5)教育 在現(xiàn)代化建設(shè)中 具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性作用。 拓展：文化傳播與文化繼承 文化傳播 文化繼承 區(qū)別 側(cè)重 橫向 ——不同國家和地區(qū)之間 縱向 ——同一國家的歷史與現(xiàn)實(shí)之間 原因 文化具有多樣性 文化具有繼承性 態(tài)度 洋為中用，對外推廣 古為今用，發(fā)揚(yáng)光大 共同點(diǎn) 都能夠促進(jìn)文化的發(fā)展；都存在精華與糟粕，要辯證分析；教育在其中都發(fā)揮著重要作用 在十一屆全運(yùn)會開幕式上， 500名幼稚童聲吟唱《論語》，“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎”“己所不欲，勿施于人”“溫故而知新，可以為師矣”給世人留下深刻印象。目前，北京、廣州等城市的部分中小學(xué)校已著手組織在校學(xué)生開展“誦讀書經(jīng)活動”，即把我國傳統(tǒng)文化中的“四書五經(jīng)”等“國學(xué)”篇目重新列為必修課，要求學(xué)生熟背。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全國已有近千萬的孩子加入“讀經(jīng)”的行列。對這一活動，有人認(rèn)為是復(fù)古，有人認(rèn)為是創(chuàng)新，還有人對此表示尊重和理解，認(rèn)為應(yīng)該順其自然。 從 文化傳承的角度 談?wù)勀銓﹂_展學(xué)生“誦經(jīng)”活動的 看法 。 (1)我國傳統(tǒng)文化既有精華，又有糟粕?！八臅褰?jīng)”等中華傳統(tǒng) 名篇 是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分， 有必要發(fā)揚(yáng)。 對于 糟粕 ，要加以改造和剔除。因此要引導(dǎo)學(xué)生用科學(xué)的觀點(diǎn)對待傳統(tǒng)文化，不可照單全收。 (2)教育是人類 為了促進(jìn)學(xué)生的全面、和諧發(fā)展，應(yīng)該注意方式，不要搞一刀切。 (3)創(chuàng)新與繼承是文化發(fā)展必須面對的問題。既要重視傳統(tǒng)文化，又要學(xué)習(xí)借鑒外來文化。 ? （周測） 材料二：一股傳統(tǒng)文化的熱潮正在中國涌流。從《百家300萬冊，從古裝影視劇
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