【正文】 ．根據(jù)巴塞爾委員會(huì)1983年公布的《銀行外國機(jī)構(gòu)的監(jiān)督原則》，（ ）由東道國和母國共同負(fù)責(zé)監(jiān)管。A．分行的流動(dòng)性B．分行的清償力C．子銀行的清償力D．子銀行的安全性8．我國《商業(yè)銀行法》規(guī)定，該法在我國法律、行政法規(guī)未另作規(guī)定的情況下也適用于（ ）。A．外資商業(yè)銀行B．中外合資商業(yè)銀行C．外國商業(yè)銀行分行D．外國中央銀行駐我國代表處三、思考題1． 試述國際貨幣基金組織發(fā)行的特別提款權(quán)。2． 簡要說明各國對國際證券發(fā)行與流通主要實(shí)施哪些方面的法律管制。3． 簡要說明國際貸款合同中有利于貸款人收回貸款的條款主要有哪些？ 4． 簡要說明巴塞爾委員會(huì)有關(guān)跨國銀行監(jiān)管的幾個(gè)基本文件分別用于解決哪些主要方面的問題？四、案例分析題1．中國A公司與某外國B公司與1997年簽訂買賣合同，約定由B公司向A公司出售一批原材料，貸款通過信用證方式支付。合同簽訂之后，A公司根據(jù)合同規(guī)定，申請當(dāng)?shù)劂y行（即開證行）向B公司開出一份不可撤消的即期信用證。該信用證關(guān)于貨物（即上述所指原材料）品質(zhì)的條款指明：“貨物品質(zhì)以A公司和B公司**年簽訂的第**號合同關(guān)于貨物品質(zhì)的條款為準(zhǔn)”。信用證還指明，該信用證適用國際商會(huì)第500號出版物《跟單信用證統(tǒng)一慣例》。T公司收到信用證之后，按合同規(guī)定的時(shí)間將貨物裝運(yùn)，然后向當(dāng)?shù)劂y行提交了信用證規(guī)定的全套單據(jù)，以便獲得銀行支付的貨款。T公司所在地銀行按信用證規(guī)定，將單據(jù)寄交我國開證行。由于信用證規(guī)定的貨物品質(zhì)涉及到A公司與B公司之間的買賣合同，開證行即通知A公司審查全套單據(jù)是否符合要求。根據(jù)買賣合同的規(guī)定，對貨物品質(zhì)要求的關(guān)鍵部分是貨物的標(biāo)準(zhǔn)水分為5%，最高不得超過8%，且水分超過5%時(shí)，每超過1%應(yīng)下調(diào)貨物單價(jià)1%。A公司經(jīng)仔細(xì)審查全套單據(jù)后，發(fā)現(xiàn)其中的商業(yè)發(fā)票存在問題，即商業(yè)發(fā)票注明貨物的水分為5%，這與貨物品質(zhì)檢驗(yàn)證書注明貨物的水分為8%不符。鑒于這種情況，A公司通知開證行暫不付匯，并請開證行將暫不付匯的原因通過對方銀行轉(zhuǎn)告B公司。同時(shí)，A公司又與B公司直接聯(lián)系，說明按合同規(guī)定，貨物由于起水分超標(biāo)3%，因而應(yīng)降價(jià)3%。其后不久，B公司請當(dāng)?shù)劂y行想開證行轉(zhuǎn)達(dá)其反駁意見，同時(shí)也向A公司發(fā)出傳真，要求起立即按原價(jià)支付貨款。問：開證行是否應(yīng)將信用證付款金額下降3%（通過對方銀行）支付給受益人B公司？其依據(jù)是什么？《金融法規(guī)》課程教學(xué)一體化方案一、 課程的性質(zhì)《金融法規(guī)》是廣播電視大學(xué)開放教育金融學(xué)專業(yè)（本科）的一門必修課。課程以各金融子法為研究對象，集中討論各金融子法的內(nèi)容規(guī)定和法學(xué)原理，使學(xué)生學(xué)會(huì)熟練運(yùn)用金融法規(guī)來規(guī)范金融活動(dòng)。本課程以現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)條件下各種金融主體和金融行為為對象，立足監(jiān)管，深入研究這些主體和行為的法律規(guī)范，對我國金融法律體系及其因此而形成的金融法律制度進(jìn)行詮釋和闡述。課程將致力于完整的金融法體系的建設(shè)，重點(diǎn)研究中國人民銀行法、商業(yè)銀行法、擔(dān)保法、票據(jù)法、證券法、投資基金法、信托法、保險(xiǎn)法、國際金融法律制度等10部分。二、課程教學(xué)的基本要求正確認(rèn)識課程的性質(zhì)、任務(wù)及其研究對象，在此基礎(chǔ)上，力求對課程的體系、結(jié)構(gòu)及具體內(nèi)容有一個(gè)總體把握；牢固掌握課程所涉及的法學(xué)和金融概念，從法學(xué)和金融兩個(gè)層面掌握金融法的具體規(guī)定及法學(xué)內(nèi)涵，在此基礎(chǔ)上，熟練地運(yùn)用金融法；學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)會(huì)以法治理金融的能力，提高案例分析水平，提高學(xué)生防范金融風(fēng)險(xiǎn)的能力和自覺性。三、教學(xué)媒體使用和教學(xué)過程建議（一）學(xué)時(shí)和學(xué)分：72學(xué)時(shí)：4學(xué)分 （二）教材：文字教材包括主教材和學(xué)習(xí)指導(dǎo)書。文字教材是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要用書，是教學(xué)的主要媒體和課程考核的基本依據(jù)，本課程的主文字教材是中央廣播電視大學(xué)出版社出版、管曉峰主編的《金融法規(guī)》。：金融法規(guī)IP課件共16節(jié)，主講老師為中央電大。主要是對重、難點(diǎn)進(jìn)行講解，最后一節(jié)為期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)。（三）教學(xué)環(huán)節(jié)：《金融法規(guī)》是一門理論性與實(shí)踐性較強(qiáng)的課程，要求學(xué)生理解金融法律的基本理論和基本內(nèi)容，掌握從法律角度對金融現(xiàn)象的分析方法，要達(dá)到這一教學(xué)要求，除學(xué)生自學(xué)外，面授輔導(dǎo)課是一個(gè)重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。輔導(dǎo)老師要根據(jù)教學(xué)大綱的要求，配合文字教材、IP課件，對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，負(fù)責(zé)教學(xué)答疑并按統(tǒng)一教學(xué)要求布置并批改作業(yè)。在整個(gè)教學(xué)過程中要充分發(fā)揚(yáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性，注意培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，要定期組織學(xué)生分小組進(jìn)行討論，適當(dāng)增加自主學(xué)習(xí)課時(shí)，積極組織學(xué)生收看IP課件和直播課堂，參加網(wǎng)上答疑活動(dòng)，課時(shí)算在自主學(xué)習(xí)課時(shí)中。：本課程安徽電大將利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)頁發(fā)布網(wǎng)上教學(xué)輔導(dǎo),內(nèi)容包括課程教學(xué)大綱、教學(xué)實(shí)施方案、教學(xué)輔導(dǎo)、期末復(fù)習(xí)要求、平時(shí)作業(yè)、方法指導(dǎo)及往屆試卷等。同時(shí)推出網(wǎng)上集中答疑、電子郵件答疑等手段幫助學(xué)生學(xué)習(xí)。 ：為幫助學(xué)生熟悉和掌握金融法規(guī)的基本知識，提高金融法規(guī)課程的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，中央電大制作了IP課件，主要是對各個(gè)章節(jié)中的重、難點(diǎn)進(jìn)行講解。各電大分校課程指導(dǎo)教師應(yīng)組織學(xué)生收看。：金融法規(guī)課程本學(xué)期學(xué)生必須完成4次以上的作業(yè)和一次期中測驗(yàn)。作業(yè)以中央電大下發(fā)的形成性考核作業(yè)冊為準(zhǔn)。除此以外，各分?？梢愿鶕?jù)教學(xué)大綱的教學(xué)要求、實(shí)際的教學(xué)進(jìn)度和學(xué)生的具體情況，安排數(shù)次作業(yè)。學(xué)生必須按要求完成全部作業(yè)及期中測驗(yàn)。輔導(dǎo)教師要認(rèn)真批改作業(yè)，并有針對性地寫個(gè)性化評語，詳細(xì)記錄每個(gè)學(xué)生的作業(yè)成績，使作業(yè)真正成為學(xué)生鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容，掌握所學(xué)知識的必不可少的環(huán)節(jié)。學(xué)生平時(shí)作業(yè)成績合格者方可參加期末考試。作業(yè)成績占形成性考核成績的50%，總成績的10%。5．課程實(shí)踐環(huán)節(jié)：在本學(xué)期試點(diǎn)分校應(yīng)組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)調(diào)查并交一篇社會(huì)調(diào)查報(bào)告，字?jǐn)?shù)不少于1000。各試點(diǎn)電大可以根據(jù)本門課程的實(shí)際情況自行確定調(diào)查的題目，也可以從以下幾個(gè)方面選擇調(diào)查主題：1）票據(jù)詐騙是金融詐騙的一種類型，可組織學(xué)生調(diào)查商業(yè)銀行怎樣防范票據(jù)詐騙。2）根據(jù)我國對信托投資公司幾次大的整頓調(diào)查我國《信托法》出臺的背景。3）金融業(yè)的分業(yè)、混業(yè)之爭是一個(gè)熱點(diǎn)問題，請結(jié)合美國、日本等國的有關(guān)準(zhǔn)許金融業(yè)混業(yè)經(jīng)營的法律調(diào)查我國金融業(yè)若從分業(yè)經(jīng)營過渡到混業(yè)經(jīng)營應(yīng)掃除哪些法律上的障礙。6．期中測驗(yàn)：期中測驗(yàn)試題可由各分校命題。期中測驗(yàn)和小組討論表現(xiàn)、網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)參與情況三項(xiàng)成績占形成性考核成績的50%，總成績的10%。7．期末考試：本課程為統(tǒng)設(shè)課，考試由中央電大命題。期末考試成績占總成績的80%。具體的考試要求及題型以中央電大網(wǎng)頁上發(fā)布的復(fù)習(xí)要求為準(zhǔn)。教學(xué)時(shí)數(shù)安排間或周次學(xué)習(xí)內(nèi)容及方式個(gè)別化學(xué)習(xí)內(nèi)容第一周導(dǎo)學(xué)金融法總論：面授（電子教案）收看IP課件第一節(jié)。第二周人民銀行法：面授（電子教案）收看IP課件第二節(jié)。第三周商業(yè)銀行法：面授輔導(dǎo)（電子教案）收看IP課件第三節(jié)第四周網(wǎng)上答疑：復(fù)習(xí)前三章的內(nèi)容課后作業(yè)第五周票據(jù)法：小組討論收看IP課件第四節(jié)第六周擔(dān)保法：面授（電子教案）收看IP課件第五節(jié)第七周信托法：面授（電子教案）收看IP課件第六節(jié)第八周網(wǎng)上答疑第二次作業(yè)第九周證券法：面授（電子教案）收看IP課件第七節(jié)第十周投資基金法：面授（電子教案）收看IP課件第八節(jié)第十一周網(wǎng)上答疑第三次作業(yè)第十二周保險(xiǎn)法：小組討論收看IP課件第九節(jié)第十三周國際金融法律制度：面授（電