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正文內(nèi)容

鄂教版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)教案全冊(cè)(已改無(wú)錯(cuò)字)

2022-12-27 07:34:56 本頁(yè)面
  

【正文】 輯,排列古詩(shī)! (出示課題 ) 二、輕松學(xué) 14 設(shè)置字體和字號(hào)。 ⑴ 出示古詩(shī)。 ⑵按照提示排列古詩(shī)。 ①選中文字 ②選中字體 ③選中字號(hào) 試一試。 把古詩(shī)的標(biāo)題加粗,改為斜體,加上下劃線。 設(shè)置文字顏色和背景色。 ⑴ 背景色。 ⑵文字顏色。 排列文字 ⑴ 文字的排列格式通常有兩端對(duì)齊、居中、右對(duì)齊、分散對(duì)齊等。 ⑵排列文字。 頁(yè)面設(shè)置 ⑴ 按照提示進(jìn)行頁(yè)面設(shè)置。 ①單擊“文件”菜單。 ②選中“頁(yè)面設(shè)置”選項(xiàng)。 ③設(shè)置頁(yè)面。 ④單擊“確定”按鈕。 ⑵試一試。 在頁(yè)面設(shè)置的對(duì)話框里 ,設(shè)置頁(yè)邊距、紙張、版式等,看看 Word 頁(yè)面有什么變化? 三、快樂(lè)做 輸入四首古詩(shī),并參照版式圖效果進(jìn)行文字排版。 想一想:有時(shí)一些工具(比如字號(hào)、字體、加粗等按鈕)沒(méi)有顯示在工具欄中,我們?cè)鯓訉⑦@些工具顯示出來(lái)? 四、互動(dòng)評(píng) 通過(guò)本課的學(xué)習(xí),我們學(xué)會(huì)了用 word 進(jìn)行文字排版。請(qǐng)大家對(duì)照下表進(jìn)行評(píng)價(jià),將得到的花涂成紅色。 五、課堂小結(jié) 說(shuō)說(shuō)這節(jié)課,你有哪些收獲? 教師小結(jié)。 15 第九課 當(dāng)個(gè)電腦小編輯 —— 使用藝術(shù)字 學(xué)習(xí)目標(biāo): 會(huì)插入并編輯藝術(shù)字。 會(huì)選擇合適藝術(shù)字。 在“快樂(lè)做 ”中的表現(xiàn)。 教學(xué)重難點(diǎn) :使用藝術(shù)字。 教學(xué)時(shí)間 : 1 課時(shí) 教學(xué)過(guò)程: 一、導(dǎo)言揭題 導(dǎo)言:在生活中,常常能看到很多形態(tài)各異的文字。 揭題:我們?cè)?word 中,用藝術(shù)字的方法來(lái)制作這樣漂亮而有個(gè)性的文字。 二、輕松學(xué) 插入藝術(shù)字。 ⑴ 學(xué)生參見(jiàn) P37— 38 插入藝術(shù)字。 ⑵ 試一試:探究其他插入藝術(shù)字的方法。 修改藝術(shù)字。 ⑴參見(jiàn) P38 調(diào)用“藝術(shù)字”工具欄的方法。 ⑵選中要修改的藝術(shù)字,使用“藝術(shù)字”工具欄編輯修改藝術(shù)字。 三、快樂(lè)做 使用“藝術(shù)字”工具欄。 ⑴ 參見(jiàn) P39 方法探究“藝術(shù)字”工具欄各 按鈕的使用效果。 ⑵用“藝術(shù)字”工具欄各按鈕美化藝術(shù)字,看看藝術(shù)字有什么變化。 試一試。 怎樣將藝術(shù)字設(shè)置成陰影三維效果? 設(shè)置藝術(shù)字格式。 ⑴ 參見(jiàn) P40 設(shè)置藝術(shù)字格式的方法。 ⑵把 P40 詩(shī)歌的標(biāo)題改成藝術(shù)字,并設(shè)置成自己喜歡的藝術(shù)字格式。 三、互動(dòng)評(píng) 16 通過(guò)本課的學(xué)習(xí),我們學(xué)會(huì)了使用藝術(shù)字 。請(qǐng)大家對(duì)照下表進(jìn)行評(píng)價(jià),將得到的花涂成紅色。 五、課堂小結(jié) 說(shuō)說(shuō)這節(jié)課,你有哪些收獲? 教師小結(jié)。 第十課 當(dāng)個(gè)電腦小編輯 —— 插入圖片 學(xué)習(xí)目標(biāo): 會(huì)插入并編輯圖片。 圖文混排。 在“快樂(lè) 做”中的表現(xiàn)。 教學(xué)重難點(diǎn) :插入圖片。 教學(xué)時(shí)間 : 1 課時(shí) 教學(xué)過(guò)程: 一、導(dǎo)言揭題 導(dǎo)言:文字如果配上圖片,會(huì)顯得更加生動(dòng)、形象。讓我們?cè)?Word 中為古詩(shī)配上富有讀意的圖片吧。 揭題:今天我們學(xué)習(xí)第十課當(dāng)個(gè)電腦小編輯 插入圖片 二、輕松學(xué) 插入圖片。 ⑴ 學(xué)生參見(jiàn) P42— 43 插入圖片。 ⑵指導(dǎo)學(xué)生插入圖片。 ⑶試一試:探究其他插入圖片的方法。 調(diào)整圖片大小。 ⑴過(guò)渡:插入的圖片經(jīng)常會(huì)大小不一,我們可以通過(guò)拖動(dòng)圖片四周的控制點(diǎn)來(lái)調(diào)整圖片的大小。 ⑵參見(jiàn) P43 拖動(dòng)控制點(diǎn)改變圖片大小。 ⑶指名 演示。 三、快樂(lè)做 17 設(shè)置圖片與文字的環(huán)繞方式。 ⑴過(guò)渡:通常用“圖片”工具欄來(lái)設(shè)置圖片與文字的環(huán)繞方式。 ⑵參見(jiàn) P44 方法探究設(shè)置“圖片與文字”的環(huán)繞方式。 ⑶試一試:選擇“圖片”工具欄中的幾種不同的環(huán)繞方式,把圖片和文字混排,看看它們有什么不同的效果。 修飾圖片。 ⑴使用“圖片”工具欄可以修飾圖片,如裁剪、旋轉(zhuǎn)、調(diào)亮度、調(diào)透明度等。 ⑵試一試:怎樣在圖片上配一首詩(shī)?看演示動(dòng)畫進(jìn)行學(xué)習(xí)。 三、互動(dòng)評(píng) 通過(guò)本課的學(xué)習(xí),我們學(xué)會(huì)了在 Word 中插入圖片 。請(qǐng)大家對(duì)照下表進(jìn)行評(píng)價(jià),將得到的花涂成紅色。 五、課 堂小結(jié) 說(shuō)說(shuō)這節(jié)課,你有哪些收獲? 教師小結(jié)。 第十一課 當(dāng)個(gè)電腦小編輯 —— 插入表格 學(xué)習(xí)目標(biāo): 能在文檔中插入表格。 會(huì)編輯文檔中的表格。 會(huì)修飾表格。 教學(xué)重難點(diǎn) :插入表格。 教學(xué)時(shí)間 : 1 課時(shí) 教學(xué)過(guò)程: 一、導(dǎo)言揭題 導(dǎo)言:表格是信息整理的方法之一,運(yùn)用表格可以有序地歸納和對(duì)比資料。讓我們用 Word 中的表格工具來(lái)整理資料。 揭題:今天我們學(xué)習(xí)第十一課當(dāng)個(gè)電腦小編輯 插入表格 二、輕松學(xué) 18 插入表格。 ⑴ 學(xué)生參見(jiàn) P47— 48 插入表格。 ⑵指導(dǎo)學(xué)生插入表格。 ⑶讀 一讀。從形式講:表格由哪三個(gè)部分組成。 ⑷想一想。 插入表格之前要設(shè)計(jì)好表格的樣式,例如要設(shè)計(jì)“詩(shī)人基本資料表”,想一想應(yīng)該有幾行、幾列,每一行或列的表頭內(nèi)容是什么、 設(shè)置行高和列寬。
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