【總結(jié)】第四節(jié)垃圾資源化教學(xué)目標(biāo):1.根據(jù)防治土壤污染、保護(hù)環(huán)境的要求,舉例說(shuō)明垃圾和其他生活廢棄物處置的方法。2.認(rèn)識(shí)“白色污染”的危害和防治方法。教學(xué)重點(diǎn):舉例說(shuō)明垃圾和其他生活廢棄物處置的方法。學(xué)生活動(dòng)探究建議:討論:在田間或市區(qū)焚燒植物秸稈、枝葉以及垃圾的危害。調(diào)查:當(dāng)?shù)厣罾奶幚砗突厥绽们闆r,討論并提出改進(jìn)意見(jiàn)。
2024-12-06 00:08
【總結(jié)】欄目導(dǎo)引新知初探自主學(xué)習(xí)要點(diǎn)探究講練互動(dòng)知能演練輕松闖關(guān)熱點(diǎn)示例創(chuàng)新拓展第四章電磁感應(yīng)第三節(jié)楞次定律欄目導(dǎo)引新知初探自主學(xué)習(xí)要點(diǎn)探究講練互動(dòng)知能演練輕松闖關(guān)熱點(diǎn)示例創(chuàng)新拓展第四章電磁感應(yīng)學(xué)習(xí)目標(biāo):..重點(diǎn)難點(diǎn):
2025-01-13 04:18
【總結(jié)】化學(xué)反應(yīng)熱的計(jì)算①H2(g)+1/2O2(g)==H2O(g)△H1=②H2O(g)==H2O(l)△H2=-44kJ/mol求③H2(g)+1/2O2(g)==H2O(l)△H3=?用圖示求解過(guò)程。①+②=③△H3=△H1+△H2=判斷下列數(shù)據(jù)△H1表示燃燒熱嗎?思
2025-08-16 00:34
【總結(jié)】第三節(jié)濕地干涸及其恢復(fù)生態(tài)環(huán)境保護(hù)標(biāo)題知識(shí)關(guān)鍵要點(diǎn)方法技巧什么是濕地濕地的生態(tài)意義圖示法日益減少的濕地濕地消失的人為原因圖示法保護(hù)濕地保護(hù)濕地的措施舉例說(shuō)明基礎(chǔ)填充什么是濕地1.定義:不論其為_(kāi)_______或人工、________或暫時(shí)、________或流動(dòng)、_______
2024-11-18 01:10
【總結(jié)】意義1意義2例題1例題2小結(jié)加減法的幾何意義Z1Z2Z1+Z2Z2-Z1乘法的幾何意義θ2Z1=r1(cosθ1+isinθ1)Z2=r2(cosθ2+isinθ2)θ1xyoZ1Z1Z2r1r1r2
2024-11-10 00:09
【總結(jié)】氮的氧化物氮元素的主要化合價(jià)氮元素的主要化合價(jià)-3、-2、-1、0、+1、+2、+3、+4、+5氮元素的主要化合價(jià)-3、-2、-1、0、+1、+2、+3、+4、+5氮元素的氧化物氮元素的主要化合價(jià)-3、-2、-1、0、+1、+2、+3、+4、+5氮元素的氧化物N2O、
2024-11-19 18:23
【總結(jié)】溫顧而知新?1、常用的木工工具及設(shè)備有哪些??2、常用的鉗工畫線工具有哪些?搶答題124567831在10s之內(nèi),快速說(shuō)出至少6種日常生活中常用的木工手工工具!參考答案:鋸、刨、鑿、斧、鉆、羊角錘、量具(鉛筆、直尺、墨斗)等等
2025-02-28 15:01
【總結(jié)】高中地理選修6同步練習(xí)及解析(2021年臨汾聯(lián)考)2021年2月2日,是第十四屆世界濕地日,其主題為“濕地、生物多樣性與氣候變化”。據(jù)此回答1~2題。1.健康濕地的生態(tài)功能包括()①保護(hù)生物和遺傳多樣性②減緩徑流和蓄洪防旱③調(diào)節(jié)區(qū)域氣候④防風(fēng)固沙,涵養(yǎng)水源A.①②③
2024-12-03 08:57
【總結(jié)】2020/12/241第四章研究型實(shí)驗(yàn)第三節(jié)綜合實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)第2課時(shí)新課標(biāo)人教版高中化學(xué)課件系列選修6實(shí)驗(yàn)化學(xué)2020/12/2421、溶解熱效應(yīng)實(shí)驗(yàn)裝置用此裝置實(shí)施放熱、吸熱反應(yīng)的方法及現(xiàn)象如下表所示:綜合實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)踐2020/12/2432、證明、測(cè)定空氣中的氧氣參與氧化還原反應(yīng)實(shí)驗(yàn)
2024-11-17 13:17
【總結(jié)】2020/12/251第四章研究型實(shí)驗(yàn)第三節(jié)綜合實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)第1課時(shí)新課標(biāo)人教版高中化學(xué)課件系列選修6實(shí)驗(yàn)化學(xué)2020/12/252思考與交流P63-64綜合實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)2020/12/253實(shí)踐活動(dòng)綜合實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)2020/12/254實(shí)踐活動(dòng)現(xiàn)象設(shè)計(jì)原理
2024-11-18 07:24
【總結(jié)】第三節(jié)有機(jī)物的命名(第一課時(shí))如:*烴基?烷烴失去1個(gè)氫原子后所剩余的原子團(tuán)叫做烷基。甲基(-CH3)乙基(-CH2CH3)丙基(—CH2CH2CH3)異丙基(CH3CHCH3)特點(diǎn):性質(zhì)活潑、不穩(wěn)定、不能獨(dú)立存在。原因:結(jié)構(gòu)中含有不成對(duì)電子。烴分子失去一個(gè)氫原子所剩余的
2025-08-07 11:10
【總結(jié)】第一課時(shí)zmt一、觀測(cè)桿影的發(fā)現(xiàn)思考:桿影的長(zhǎng)度和什么有關(guān)?一天中桿影最短是什么時(shí)候?此時(shí)的桿影朝什么方向呢?太陽(yáng)光與地面的夾角;正午;正北或正南桿影變化規(guī)律:一天中,太陽(yáng)高度與桿影長(zhǎng)度剛好相反。太陽(yáng)高度——太陽(yáng)光與地面的夾角思考1:一年中,同一地
2024-11-30 05:01
【總結(jié)】第四章保護(hù)生存環(huán)境第三節(jié)垃圾資源化2022/8/181山西省臨汾市第二中學(xué)高婷廣東番禹垃圾焚燒發(fā)電項(xiàng)目事件!12月20日,廣州市番禺區(qū)委書記譚應(yīng)華應(yīng)業(yè)主代表邀請(qǐng),就垃圾焚燒問(wèn)題與居民面對(duì)面座談3個(gè)多小時(shí)。譚應(yīng)華明確表示,會(huì)江垃圾焚燒發(fā)電廠項(xiàng)目已停止。“以后垃圾處理以某種方式落在什么地方,要形成共識(shí),
2025-08-01 13:34
【總結(jié)】第三節(jié)分部積分法基本內(nèi)容小結(jié)???dxxex利用兩個(gè)函數(shù)乘積的求導(dǎo)法則.設(shè)函數(shù))(xuu?和)(xvv?具有連續(xù)導(dǎo)數(shù),??,vuvuuv???????,vuuvvu?????,dxvuuvdxvu??????.duvuvudv????問(wèn)題解決思路分部積分公式一
2025-08-05 18:00
【總結(jié)】普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書湘教版《地理Ⅱ》第四章第三節(jié)可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵二、可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵第三節(jié)一、可持續(xù)發(fā)展-人類的必由之路可持續(xù)發(fā)展-人類的必由之路一、可持續(xù)發(fā)展-人類的必由之路20世紀(jì)60年代以來(lái),人口增長(zhǎng)、資源危機(jī)、生態(tài)
2025-01-07 14:30