【總結】《梁山伯與祝英臺》小提琴協奏曲賞析遇見結拜抗婚十八相送共讀共玩重會哭墳化蝶《梁山伯與祝英臺》小提琴協奏曲賞析遇見結拜
2024-11-19 10:12
【總結】1梁山伯與祝英臺小提琴協奏曲何占豪、陳鋼作品梁祝故事在民間流傳已有1460多年,可謂中國家喻戶曉,流傳深遠,被譽為愛情的千古絕唱。從古到今,有無數人被梁山伯與祝英臺的悲慘愛情所感染。這一美麗、凄婉、動人的愛情故事,多少年以來就流傳在河南省汝南縣梁祝鎮(zhèn)。相傳,在中國西晉時期,青年學子梁山伯辭家攻讀,途
2024-11-19 03:19
【總結】欣賞《梁山伯與祝英臺》教案教學內容1、欣賞越劇《梁祝》選段《十八相送》。2、欣賞小提琴協奏曲《梁山伯與祝英臺》片段。3、學唱歌曲《化蝶》。4、補充欣賞歌曲《夢蝶》。教學目標1、通過欣賞小提琴協奏曲《梁?!罚箤W生感受和認識到封建禮教的殘酷和人民的反抗精神,以及人們對美好愛情贊頌。2、使學生能用音樂基本要素感受、分析、理解、
2024-12-07 22:54
【總結】欣賞《梁山伯與祝英臺》教案教學目的:1、欣賞小提琴協奏曲《梁山伯與祝英臺》全曲。2、初步認識奏鳴曲式的結構,引子、呈示部、展開部、再現部、尾聲。3、欣賞過程中音樂的表現手段與故事內容相融合,理性分析與情感抒發(fā)相結合,情感在音樂中獲得體驗,并能展開一定的聯想空間。教學重點:從小提琴協奏曲《梁山伯與祝英臺》中獲得音樂情感的體驗。教具
2024-12-09 02:43
【總結】教學目的:?1、欣賞小提琴協奏曲《梁山伯與祝英臺》全曲?2、初步認識奏鳴曲式的結構,引子、呈示部、展開部、再現部、尾聲。?3、欣賞過程中音樂的表現手段與故事內容相融合,理性分析與情感抒發(fā)相結合,情感在音樂中獲得體驗,并能展開一定的聯想空間。有部分課件由于控制文件大小,內容不完整,請聯系購買完整版?教學重點:
2024-12-08 03:16
【總結】欣賞《梁山伯與祝英臺》教案教學方法:欣賞法、教授法、探討法。教學目標:1、引導學生理解、分析《梁祝》、提高學生感受、分析、鑒賞音樂作品的能力,從而激發(fā)學生對民族音樂的熱愛之情、增強民族自豪感。2、掌握協奏曲定義、奏鳴曲式結構特點以及曲作者。3、通過對比節(jié)奏、速度、力度,以及樂器的演奏技巧。感受音樂的表現手段從中獲得情感體驗,并能展開一
2024-12-07 22:55
【總結】梁山伯與祝英臺欣賞課教材分析:?小提琴協奏《梁?!愤x材于我國家喻戶曉的民間故事,以越劇中的曲調為素材,綜合采用了交響樂與我國民間戲曲音樂的表現手法,依照劇情的發(fā)展進行創(chuàng)作的標題性音樂。這首帶有濃郁的生活氣息的交響樂作品,在國內外均引起了良好的反應。有部分課件由于控制文件大小,內容不完整,請聯系購買完整版?教學重點、難點:
2024-12-07 13:35
【總結】從《梁山伯和祝英臺》與《羅密歐與朱麗葉》中看東西方青年男女戀愛觀的異同摘要:東西方由于社會文化、社會背景、社會倫理觀念的不同,往往導致愛情觀念也出現不同的差異。在中國封建時代,梁山伯與祝英臺的愛情悲劇就是很好的一個典型代表,在封建儒家倫理觀念道德下,他們的愛情只會是悲劇;而在西
2025-08-05 01:52
【總結】《梁山伯與祝英臺》教案教學重點難點從小提琴協奏曲《梁山伯與祝英臺》中獲得音樂情感的體驗。教學目標與簡析1、通過欣賞此曲,掌握音樂體裁:小提琴協奏曲;作品作者。初步認識奏鳴曲式的結構:引子、呈示部、展開部、再現部、尾聲。2、欣賞過程中音樂的表現手段與故事內容相融合,理性分析與情感抒發(fā)相結合,情感在音樂中獲得體驗,并能展開一定的聯想空間。
2024-12-09 02:40
【總結】欣賞小提琴協奏曲《梁山伯與祝英臺》重點、難點1、通過欣賞《梁山伯與祝英臺》,認識到封建禮教是造成梁、祝悲劇的根源。進而認識封建禮教的危害性。2、通過欣賞與講解,了解協奏曲并試著哼唱《梁?!分械膼矍橹黝}。全曲結構1引子—春景。2呈示部—相愛。
2024-12-08 04:08
【總結】梁山伯與祝英臺小提琴協奏曲簡介全曲1何占壕、陳鋼作曲。取材于民間傳說。2協奏曲——一件獨奏樂器與管弦樂隊協同演出的大型樂曲。一般包含三個樂章。此曲為小提琴協奏曲。3曲式結構為奏鳴曲式。具有民族化和交響化的特點。小提琴協奏曲《梁山伯與祝英臺》由何占豪、陳鋼作曲。1
2024-12-08 04:57
【總結】《梁山伯與祝英臺》教案教學目的:1、欣賞小提琴協奏曲《梁山伯與祝英臺》全曲。2、初步認識奏鳴曲式的結構,引子、呈示部、展開部、再現部、尾聲。3、欣賞過程中音樂的表現手段與故事內容相融合,理性分析與情感抒發(fā)相結合,情感在音樂中獲得體驗,并能展開一定的聯想空間。教學重點:從小提琴協奏曲《梁山伯與祝英臺》中獲得音樂情感的體驗。教學
【總結】人物對照表:Alberich-------?阿爾貝里希:?霧魔?Brunnhilde-----?布侖希爾德:?女武神的首領?Donner---------?多奈:?弗萊雅的兄弟?Erda-----------?愛爾達:?司智慧?Fafner-----
2025-06-24 20:48
【總結】第一篇:戲劇鑒賞-越劇的淺談 湖南農業(yè)大學課程論文 學院:班級:姓名:學號:課程論文題目:越劇的淺談評閱成績:評閱意見: 成績評定教師簽名:日期:年月 日 越劇的淺談 學生: 摘要:越劇...
2024-10-29 03:13
【總結】第一篇:走近越劇教案 走近越劇(教案) 教學內容: 1、了解越劇的歷史,流域,聲腔,角色行當等知識。 2、欣賞越劇《紅樓夢》“黛玉進府“片段,《白蛇傳》“斷橋”。 3、學唱越劇《紅樓夢》選段...
2024-11-15 23:06