人教新課標六年級上冊數(shù)學教案比的應用2-資料下載頁

【總結】比的應用教學內(nèi)容：比的應用教學要求：1．使學生理解把一個數(shù)量按照一定的比來進行分配的意義，掌握按比例分配應用題的特征和解題方法，能正確解答按比例分配應用題。2．通過引導探索、分組討論、合作學習、匯報交流等形式，使學生能運用所學知識來解決生活中的一些簡單問題，體會數(shù)學與生活的密切關系。3．培養(yǎng)學生的數(shù)學意識，繼續(xù)滲透對立統(tǒng)一的辯證唯物主義觀點。

2024-12-13 00:34

六年級下冊數(shù)學易錯題練習-資料下載頁

【總結】六年級數(shù)學易錯題練習1、填空。1、（1）30平方米比24平方米多（????）%??；140千克比(????)千克多40%?比36噸多是（）噸；（）千米的是18千米；12米比10米多（

2025-04-07 02:16

冀教版數(shù)學六年級上冊比的應用課件-資料下載頁

【總結】冀教版六年級數(shù)學上冊教學目標：理解按一定比來分配一個數(shù)的意義，掌握按比例分配應用題的特征和方法。：發(fā)展大家的思維能力，培養(yǎng)同學們利用所學知識解決實際問題的能力。、態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)同學們的數(shù)學興趣，養(yǎng)成良好的思維品質(zhì)、團結協(xié)作和開拓創(chuàng)新的精神。修一段路，已經(jīng)修的米數(shù)與剩下的米數(shù)的比是4：5，熱身運動可以

2024-12-11 10:59

人教新課標數(shù)學六年級上冊比的應用3-資料下載頁

【總結】比的應用人教新課標六年級數(shù)學上冊教學目標：教學目標：1結合生活實例，使同學們進一步掌握按比例分配應用題的結構特點和解題思路，能運用這個知識來解決一些日常工作、生活中的實際問題。2培養(yǎng)運用知識進行分析、推理等思維能力，以及探求解決問題途徑的能力。3滲透數(shù)學的對應思想及函數(shù)思想，培養(yǎng)同學們認真審題、獨立思考、自

2024-12-13 19:58

人教新課標數(shù)學六年級上冊比的應用7-資料下載頁

【總結】比的應用人教新課標六年級數(shù)學上冊教學目標?，探索按比例分配問題的解決方法，并能用來解決有關實際問題。?，體驗解決問題策略的多樣性。?，樹立用自己學來的知識幫助解決問題的意識。修一段路，已經(jīng)修的米數(shù)與剩下的米數(shù)的比是4∶5，熱身運動可以把已修的米數(shù)看作（）份，剩下的就有（

2024-12-13 00:03

人教新課標數(shù)學六年級上冊比的應用8-資料下載頁

【總結】修一段路，已經(jīng)修的米數(shù)與剩下的米數(shù)的比是4∶5，熱身運動可以把已修的米數(shù)看作（）份，剩下的就有（）份。這段路共有（）份已經(jīng)修的是剩下（），剩下的是已修的（），已經(jīng)修的占這段路的（），剩下的占這段路的（）。4595

2024-12-11 14:06

六年級數(shù)學上冊比的應用課時測評-資料下載頁

【總結】1/3第3課時比的應用課時測評方案基礎練知識點一按比例分配的方法。（1）仁興小學男生人數(shù)與女生人數(shù)的比是5∶4，表示男生人數(shù)占（）份，女生人數(shù)占（）份，男生人數(shù)占總人數(shù)的（）（），女生人數(shù)占總人數(shù)的（）（）。（2）甲數(shù)是乙數(shù)的8

2025-08-02 04:37

人教新課標數(shù)學六年級上冊比的應用5-資料下載頁

【總結】教學目標?，探索按比例分配問題的解決方法，并能用來解決有關實際問題。?，體驗解決問題策略的多樣性。?，樹立用自己學來的知識幫助解決問題的意識。3月12日是植樹節(jié)，實驗小學把種植42棵小樹苗的任務分配給六年級人數(shù)相等的兩個班，兩個班各應栽多少棵樹？42÷2=21(棵）21:21=１:１

2024-12-13 00:03

人教新課標數(shù)學六年級上冊比的應用6-資料下載頁

【總結】人教新課標六年級數(shù)學上冊比的應用教學目標?，探索按比例分配問題的解決方法，并能用來解決有關實際問題。?，體驗解決問題策略的多樣性。?，樹立用自己學來的知識幫助解決問題的意識。生活中的比：3：100。1：8。1:9。1:3。，咖啡和奶的比為2：9?；顚W活用：

2024-12-11 14:06

2020年六年級上冊數(shù)學易錯題難題試題-資料下載頁

【總結】2020年六年級上冊數(shù)學易錯題難題試題 一、培優(yōu)題易錯題 1．有這樣一個數(shù)字游戲，將1，2，3，4，5，6，7，8，9這九個數(shù)字分別填在如圖所示的九個空格中，要求每一行從左到右的數(shù)字逐漸增大，...

2025-03-30 22:34

數(shù)學六年級上冊生活中的比-資料下載頁

【總結】北師大版六年級數(shù)學上冊周家山鎮(zhèn)中心小學夏彩霞觀察下面的圖片，哪幾張圖片與圖A比較像？這些長方形的長與寬之間有什么關系？32E小明把A、B、E分為一類，想一想為什么。1812B916C38BA這些長方形的長與寬之間有什么關系？馬拉松選手跑

2025-01-14 11:42

六年級數(shù)學比的應用分層作業(yè)-資料下載頁

【總結】六年級數(shù)學比的應用分層作業(yè)1、把5克的糖放入100克水中，糖與糖水的最簡整數(shù)比是（）。2、甲數(shù)除乙數(shù)的商是,那么,甲數(shù):乙數(shù)=():()。3、把1噸：250千克化成最簡整數(shù)比是（），它們的比值是（）。4、3/4=（）:10=27÷（）=（

2024-11-22 02:49

北京版數(shù)學六年級下冊比的應用-資料下載頁

【總結】學習目標?鞏固比的意義及其基本性質(zhì)；?利用比的性質(zhì)解決實際問題。復習一個農(nóng)場計劃在100公頃的地里播種60公頃大豆和40公頃玉米．大豆和玉米的播種面積各占這塊地的幾分之幾？大豆和玉米播種面積的比是多少？大豆：60÷100＝35玉米：40÷100＝2

2024-12-12 23:12

六年級上數(shù)學比的-資料下載頁

【總結】教學內(nèi)容：比的化簡，課本第72頁內(nèi)容及第73頁的“練一練”教學目標：1、在實際的情境中，體會化簡比的必要性，進一步體會比的意義。2、會運用商不變的性質(zhì)或分數(shù)的基本性質(zhì)化簡比，能解決一些簡單的實際問題。教學重難點：重點：1、會用商不變的性質(zhì)或分數(shù)的基本性質(zhì)化簡比。2、會化簡分數(shù)與分數(shù)的比及小數(shù)與小數(shù)的

2024-11-22 04:04

蘇教版國標本六年級上冊數(shù)學易錯題匯總-資料下載頁

【總結】蘇教版國標本六年級上冊數(shù)學易錯題匯總中山路小學楊海峰1、在括號里填上含有字母的式子。（1）張村果園有桃樹x棵，梨樹比桃樹的3倍多15棵。梨樹有（）棵。（2）王叔叔在魚池里放養(yǎng)鯽魚a尾，放養(yǎng)的鳊魚比鯽魚的4倍少80尾。放養(yǎng)鳊魚（）尾。（3）黃花有x朵，紅花的朵數(shù)是黃花的3倍。紅花有（），黃花和紅花一共有（）朵，紅花比黃花

2025-06-07 04:07

六年級上冊數(shù)學比和比的應用易錯題-文庫吧在線文庫

六年級上冊數(shù)學比和比的應用易錯題(完整版)

六年級上冊數(shù)學比和比的應用易錯題(更新版)

六年級上冊數(shù)學比和比的應用易錯題(專業(yè)版)

六年級上冊數(shù)學比和比的應用易錯題(留存版)