【總結】函數(shù)法根據(jù)所給不等式的特征,利用函數(shù)的性質及函數(shù)圖象來證明不等式成立的方法,稱之為函數(shù)法。荊州師范學院張軍濤教學目標重點掌握函數(shù)的單調
2024-11-19 02:58
【總結】相信自己,你行的!授課教案教學標題期末復習(三)教學目標1、不等式知識點歸納與總結教學重難點重點:不等式基礎知識點的熟練掌握難點:不等式在實際應用中的相互轉換上次作業(yè)檢查授課內容:一、數(shù)列章節(jié)知識點復習等差數(shù)列等比數(shù)列定義遞推公式;;通項公式()中項()()前項和
2025-08-17 04:15
【總結】《集合與不等式》測試題(時間120'分值120+10) 姓名: 得分:一、單選題(10*4′=40′)1.設集合M={x|0≤x2},集合N={x|-1x3},集合M∩N=( )。 A、[0,1] B、[0,2) C、[0,1) D、[0,2]2.“”是“”的( )條件。 A、充分而不必要 B、必要而不充分 C、充
2025-04-04 05:01
【總結】不等式的證明【例1】已知a0,b0,求證:a3+b3≥a2b+ab2.(課本P12例3)即a3+b3≥a2b+ab2.證明一:比較法(作差)(a3+b3)-(a2b+ab2)=(a3-a2b)+(b3-ab2)=a2(a-b)+b2(b-a)∵a0,b>
2024-11-06 13:38
【總結】第一篇:不等式的證明 學習資料 教學目標 (1)理解證明不等式的三種方法:比較法、綜合法和分析法的意義; (2)掌握用比較法、綜合法和分析法來證簡單的不等式; (3)能靈活根據(jù)題目選擇適當?shù)?..
2024-10-28 23:51
【總結】Mathwang幾個經(jīng)典不等式的關系一幾個經(jīng)典不等式(1)均值不等式設是實數(shù),等號成立.(2)柯西不等式設是實數(shù),則當且僅當或存在實數(shù),使得時,等號成立.(3)排序不等式設,為兩個數(shù)組,是的任一排列,則當且僅當或時,等號成立.(4)切比曉夫不等式對于兩個數(shù)組:,,有當且僅當或時,等號成立.二相關證明(1)用排
2025-04-17 08:24
【總結】第一篇:不等式的證明 復習課:不等式的證明 教學目標 (1).理解絕對值的幾何意義并能用其證明不等式和解絕對值不等式.(2).了解數(shù)學歸納法的使用原理.(3).會用數(shù)學歸納法證明一些簡單問題...
2024-11-08 22:00
【總結】數(shù)學教案-不等式的證明教學目標1.進一步熟練掌握比較法證明不等式;2.了解作商比較法證明不等式;3.提高學生解題時應變能力.教學重點比較法的應用教學難點常見解題技巧教學方法啟發(fā)引導式教學活動(一)導入新課(教師活動)教師打出字幕(復習提問),請三位同學回答問題,教師點評.(學
2024-11-24 20:56
【總結】高二數(shù)學(必修五)多媒體課件基本不等式的證明【問題1】把一個物體放在天平的一個盤子上,在另一個盤子上放砝碼使天平平衡,稱得物體的質量為,天平的兩臂長略有不同(其它因素不計),那么并非實際質量.不過,我們可作第二次測量:把物體調換到天平的另一盤上,此時稱得物體的質量為的質量呢?:
2025-08-05 03:53
【總結】不等式的證明(二)高三備課組反證法:從否定結論出發(fā),經(jīng)過邏輯推理,導出矛盾,證實結論的否定是錯誤的,從而肯定原結論是正確的證明方法。換元法:換元法是指結構較為復雜、量與量之間關系不很明了的命題,通過恰當引入新變量,代換原題中的部分式子,簡化原有結構,使其轉化為便于研究的形式。用換元法證明不等式時一定要注意新元的約
2025-07-24 02:36
【總結】0不等式的若干證明方法定理的應用Someoftheinequalityproofmethodprovetheexistenceofhigh-dimensionalimplicationfunctiontheorem專業(yè):數(shù)學與應用數(shù)學作者:胡元勇指
2025-05-12 01:44
【總結】第一篇:不等式證明 不等式證明 : 比較法是證明不等式的最基本、最重要的方法之一,它可分為作差法、作商法 (1)作差比較: ①理論依據(jù)a-b0 ab;a-b=0 a=b;a-b a...
2024-10-29 11:38
【總結】第一篇:不等式證明 不等式的證明 比較法證明不等式 a2-b2a-bb0,求證:+b2a+b 2.(本小題滿分10分)選修4—5:不等式選講 (1)已知x、y都是正實數(shù),求證:x3+y...
2024-11-14 12:00
【總結】12.掌握利用導數(shù)解決實際生活中的優(yōu)化問題的方法和步驟,如用料最少、費用最低、消耗最省、利潤最大、效率最高等..掌握導數(shù)與不等式、幾何等綜合問題的解題方法.????21(0)31
2024-09-28 08:09
【總結】第一篇:不等式證明 不等式證明 不等式是數(shù)學的基本內容之一,它是研究許多數(shù)學分支的重要工具,在數(shù)學中有重要的地位,也是高中數(shù)學的重要組成部分,在高考和競賽中都有舉足輕重的地位。不等式的證明變化大,...
2024-11-03 17:55